学校在新型肺炎防控期间开展线上教学工作方案2篇

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资源描述
学校在新型冠状病毒感染的肺炎防控期间开展线上教学工作方案2篇【篇一】各系、部:为了贯彻国家和我省关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,根据教育厅关于高等学校在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间开展线上教学的指导意见和我院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作相关安排,经研究,决定2月底前不开学,2020学年春学期具体开学时间另行通知,现将我院延期开学期间教学工作相关安排通知如下:一、教学计划落实各系部需进一步依托“网络教学平台”落实教学计划,各授课教师要积极主动调整教学形式,在充分备课、调整和完善教学材料基础上,根据课程特点开展课程线上教学和指导工作。1.公选课。充分利用校本资源及网络资源,开设公共选修课程20门,学生于2月19日-2月20日通过我院教务系统进行选课(2月19日9:00-2月20日4:30为选课时段),2月24日开始通过学习通、e会学等平台进行学习。通过考核后,纳入学生公选课学分。选课事宜将另行拟文通知。2.专业课和公共课。各系部负责组织安排教师开展在线课程的建设与开设工作,按照实际情况制定教学方案,及时做好线上教学课程的安排、统计。根据实际情况,将教学计划中课程进行以下两类安排。(1)在线教学课程考虑到在线教学的特点、授课教师队伍的实际情况、工作难度等,系部在安排时可分阶段实施;各专业可先选择35门课程,开展线上教学,并于2月17日前完成在线教学课程授课计划、在线开设课程情况汇总表,系部汇总后电子版发给教务处。课程名称须与春学期已审定教学计划一致,开课前由教师做好授课班级的学生名单置入与课程学习空间搭建。授课教师需要在2月22日前完成课程设置、网络教学平台建课,可先备足1-2周课程,根据实际情况再按周备课;2月23日前完成网络教学课程开设测试。授课形式可按照自身情况、课程性质等选择使用。(使用学习通教学直接在学生库进行名单添加,也鼓励使用其他教学平台,学生名单可向教务处索要)。在线教学课程实施情况由教务处、督导联合系部共同监督检查实施效果。(2)混合式教学课程对于混合式教学课程,授课教师应在“网络教学平台”搭建课程,完成教学材料(教学计划、教案、课件、案例和音视频辅助教学材料等)的准备工作,利用各大课程资源平台课程资源匹配到的教学资源,指导授课班级学生按教学计划预习、学习或讨论,并做好线上学习任务的布置与指导;待学生到校后,再采用串讲、释疑解惑、翻转课堂等形式,检查线上教学的学生知识点掌握情况,有针对性加强薄弱环节的再指导,强化学习效果(各系部教学主任、教学督导、教研室主任需分工负责,跟进督促、检查课程的建设情况)。为了方便教师授课任务通知的及时传达,可使用班级原有群,也可以建立“线上教学”专用群。授课教师、班级学生要及时入群。系部要安排专人做好群教学工作的管理,及时将线上教学计划中教学时间、方式、相关通知等进行发布。3.实习实训。学生实习遵照开学时间,原则上2月底前不开展,确因实习岗位工作需要上岗,要服从当地政府关于疫情防控的安排,要充分尊重学生和家长的意愿,切实加强对学生的关注关心,尚在实习的学生必须要做好防护,要在实习近平台上签到和撰写周记,指导教师要做好远程指导工作,特别要关注学生的疫情防护情况,全力保障学生的身体健康。4.其它教学活动。学期补考、技能大赛备赛、现场实习指导等教学活动,根据学院的开学时间顺延(或由相关教师利用QQ、微信、邮件等线上形式与所指导学生直接联系交流);毕业设计可以通过在线的形式开展;教材发放时间顺延。二、工作要求和技术支持:1.各系部要做好线上教学的组织和实施,开展教学研讨和教学方法创新,不断完善教学设计。教务处将联合系部做好线上教学过程跟踪及质量监控。2.教师在建课过程中遇到技术问题,可联系教务处人员。【篇二】一、全市中小学、幼儿园、中等职业学校2020年春季学期延期开学,具体开学时间根据疫情防控情况另行通知。二、暂停全市校外培训机构线下培训活动,具体恢复时间另行通知。校外培训机构要做好解释工作,取得家长和学生的理解、支持和配合,妥善处理教学计划调整后的相关问题。三、寒假期间,严禁全市中小学校和教师组织学生线下补课。已安排的高三年级寒假补课一律停止,学校不得安排毕业班学生或由学生家长自发组织学生集中自习或返校活动。四、落实防控责任。按照市区(县)校三级防控机制,细化应急管理机制,畅通信息报送渠道。各区县教科体局、市教育局新区分局要强化属地管理责任,按照所在区县政府统一安排,细化分工,夯实责任,扎实推进防控各项工作落实有效。严格疫情防控工作日报告制度,做好师生员工的跟踪管理,采取电话、短信、微信群等多种渠道,确保每个学校、每名师生排查、报告到位。要提醒广大师生认清形势,克服侥幸麻痹思想,引导师生增强防护意识,做好自我防护,非必要不外出。要高度关注假期外出及返铜人员身体状况,一旦发现感染者或疑似病人,第一时间上报学校及社区,及时处置。五、科学安排假期学习。针对延期开学指导辖区学校按照“一校一策”要求科学制定教育教学和管理方案,引导家长做好学生在家期间的学习和生活。全市各中小学、幼儿园、中等职业学校要建立健全延期开学工作机制,根据本校学生实际,合理制定学生学习课表和生活指南,指导学生安排好在家的学习和生活。组织教师充分利用中省“人人通”空间平台、各类教育资源网站,以优秀课堂实录、微课等资源为主,通过微信QQ班级群、CCTALK、超星学习通、雨课堂等软件平台组织开展网上课程学习,定期向学生了解情况,通过电话、网络等各种方式做好学生的答疑、指导。要特别重视做好学生的思想教育和心理健康指导,养成良好卫生习惯,确保学生的身心健康。
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