七年级上学期科学第一次阶段统练试卷A卷.doc

七年级上学期科学第一次阶段统练试卷A卷一、 选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。） (共20题；共40分)1. （2分）科学技术给我们的生活带来了方便和好处，但也给人类带来了负面的影响。下列事件能说明科学技术带给我们好处的是（ ） A . 奶粉中用三聚氰胺充当蛋白质B . 制造假币在市场上流通C . 多媒体在教学上的应用D . “地沟油”经重新提炼回到餐2. （2分）下列各项，属于生命现象的是（ ） A . 冰雪随着气温的升高逐渐消融B . 绿豆萌发成豆芽C . 钟乳石由小长大D . 汽车制造厂生产大量相同的汽车3. （2分）实验室里给物体加热的常用仪器是（ ） A . 电炉B . 酒精灯C . 煤炉D . 蜡烛4. （2分）以下估计较合理的是（ ）A . 平时在餐厅里吃过桥米线，汤的温度低于100B . 课间做眼保健操的时间大约是1分钟C . 坐在座位上上课时，黑板上的字处于人眼的明视距离上D . 提起一桶家用饮水机的桶装水大约需要500N的力5. （2分）下列质量中，最小的是（ ） A . 1.1910-7 tB . 125 mgC . 0.13 gD . 0.00012 kg6. （2分）加酶洗衣粉是在合成洗衣粉中加入 0.2%0.5%的酶制剂制成的。某科学兴趣小组对某种加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究，每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同，测得这种加酶洗衣粉在不同水温条件下除去衣服上奶渍所需的时间，实验结果如下表所示：水温304050607080除去奶渍所需时间28 秒12 秒6 秒4 秒12 秒17 秒由表中数据判断，用这种加酶洗衣粉除去奶渍效果最好的水温条件可能是（ ）A . 80B . 60C . 50D . 307. （2分）避役（见如图）俗称“变色龙”，它的体色能随环境的变化而变化，这体现了生物的特征是（ ） A . 遗传B . 变异C . 适应环境D . 影响环境8. （2分）小明同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后4次测量同一根粗绳的直径，各次测量值分别为：2.43cm、2.42cm、2.43cm、2.64cm，你觉得这个物体的测量值应取（ ）A . 2.42cmB . 2.427cmC . 2.43cmD . 2.48cm9. （2分）运装浓硫酸的车辆上应贴有的标示为（ ） A . B . C . D . 10. （2分）一支正常但没有甩的体温计，分别依次测量三个人体温，甲显示为38，乙显示为38.5，丙显示为38.5，则下列说法正确的是（ ） A . 甲的体温一定不是38B . 乙体温高于38.5或者等于38.5C . 乙体温可能等于38.5D . 丙体温可能是38.511. （2分）显微镜上安装目镜的部位是（ ） A . 载物台B . 转换器C . 镜筒12. （2分）把手指插入一杯水中，感觉不冷不热，则这杯水的温度可能是（ ） A . 75CB . 55CC . 35CD . 15C13. （2分）某同学将示数为 37的体温计插入冰水混合物中，测得结果是（ ）A . 体温计的示数仍为 37B . 温度太低，超出测量范围，体温计损坏C . 体温计的示数降到 35D . 体温计的示数降到 35以下，无法读数14. （2分）对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科整理的“错误操作”和对应的测量结果。下列选项中，正确的是（ ） 选项错误操作测量结果A测量细铁丝直径时，细铁丝绕在铅笔上，排列不紧密偏大B测量某同学的跳远成绩时，皮卷尺拉得很紧偏大C测量物体的质量时，用了磨损的砝码偏小D测量液体的体积时，俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D15. （2分）下列初中科学实验中，需要使用0.9%的生理盐水作为试剂的是（ ） A . 观察菜豆种子的结构B . 观察小金鱼尾鳍内的血液流动C . 制作洋葱表皮细胞临时装片D . 制作人体口腔上皮细胞临时装片16. （2分）为得到薄而均匀且不损伤血细胞的血膜，下图所示的几种推片方法中，正确的是（ ） A . B . C . D . 17. （2分）我们把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水变成了有菠菜味的“菜汤”，说明菠菜细胞被沸水杀死，细胞中的物质流到了水中。如果把菠菜浸入到冷水中，则不会出现上述现象，这说明细胞中哪一个结构阻止了物质的外流（ ） A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞质D . 细胞核18. （2分）将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别用土壤浸出液和蒸馏水培养几周，其结果如图所示。下列说法正确的是（ ） A . 实验变量是水分多少B . 植株的正常生长需要无机盐C . 实验变量是光照时间D . 植株的正常生长只需要水分19. （2分）某同学在做测圆周长度的实验时，把一条矩形纸条包在圆柱体外面，纸条的边没有与圆柱体的轴垂直，然后在纸条重叠部分用针扎个孔，把纸条展开，再用刻度尺测出两孔间的距离，如此测出的周长（ ） A . 因实验方法错误，一定偏大B . 因实验方法错误，一定偏小C . 因实验方法错误，偏大或偏小都有可能D . 实验方法没有错误20. （2分）下图所示的是四位同学在科学实验室使用温度计测量温度的几种做法，请判断哪一位同学的做法是正确的（ ） A . 测酒精灯火焰的温度 B . 用温度计测烧杯中液体的温度 C . 将温度计从烧杯中取出来读数 D . 读取温度计的示数 二、 简答题（共8题，每空1分，共25分） (共9题；共25分)21. （4分）完成下列单位换算 （1）0.7米=_毫米=_纳米 （2）400毫升=_立方米 22. （3分）化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。现有下列仪器 A试管 B镊子 C蒸发皿D集气瓶 E广口瓶 F胶头滴管G量筒 H药匙 I燃烧匙J试管夹选取相应的序号填空。取用少量粉末状固体药品应使用_；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_；贮存固体药品的仪器是_；用来夹持试管的工具是_；量取 10mL 的液体药品应使用_。23. （4.0分）如图是小科设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。 （1） 若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标为_。 （2）A、B两处刻度对应的温度的关系是：A处_B处（填“”、“=”或“”） （3）使用中发现玻璃管中液柱移动不明显，导致示数不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议_。 24. （1分）石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用下图所示的方法，A、B、C、D四幅图中哪些实验测量是必要的。答：_（填字母）次实验测量是必要。这块石蜡的体积是_。25. （1分）如图，表示测定金属丝直径的办法，根据图示情况，回答 （1）细金属丝的直径是_； （2）若在数匝数时多数了2匝，则测量结果将偏_； （3）若在绕线时匝与匝之间有间隙，则测量结果将偏_。 26. （5.0分）下图中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题： （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_。 （2）植物体的结构层次与人体结构层次进行对比，缺少的是_。 （3）下图是小科同学模拟的细胞的某种生命活动。这一过程中最引人注目的事情是出现如下右图所示的_，它们复制并平均分配到子细胞中。 27. （4.0分）小红在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，观察到下列物像（如图）。 （1）制作装片时，先要在洁净的载玻片中央滴一滴_； （2）观察时，看到了物像D，在此之前看到的物像依次是_。 28. （2分）在生物学探究过程中，很多需要观察的生物材料必须制成玻片标本，然后放在显微镜下观察。请根据显微镜结构示意图，结合相关操作，回答下列问题： （1）请写出图甲、的结构名称：_；_ 图甲 （2）图乙是从载物台反面看到的遮光器。表示从小到大的光圈。在光线较弱时对光，应选择的光圈是_（填编号）。图乙 （3）制作番茄果肉细胞装片时，先在玻片上滴一滴清水，而制作人的口腔上皮细胞装片时却在玻片上滴一滴生理盐水，原因是_； （4）在用低倍镜观察洋葱鳞片叶玻片标本时，想将视野右上方的细胞调到视野的正中央，应将玻片向_移动。若发现视野中有污点，则污点可能在玻片标本或_或_上。 （5）要观察“上”字装片，正确完成了对光、放片两个步骤后，用低倍镜寻找物像时，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像。接下来应该进行的一步操作是 （填编号）。 A . 前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像B . 转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像C . 眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低D . 左眼看着目镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找物像29. （1分）俗语说“响水不开，开水不响”。开水真的不响吗？小明想对此进行研究，得到爸爸的支持，小明用圆底铁锅在煤气灶上进行烧水试验。用温度计、数字声级计（测量声音强弱的仪器，dB是声强的单位，数值越大，声音越响。）分别测量锅内水的温度。锅旁声音的强弱，测量结果如下表： 水温2140607080859095M声强dB37.538.040.543.446.852.954.455.252.8现象无气泡无气泡有小气泡产生少量气泡上升上升气泡增多大量气泡上升水面有气泡形成更多小气泡形成，水变浑浊沸腾分析回答下列问题：（1）水沸腾时，温度计的示数如图甲所示，请填写表格中M 的数据是_，分析以上信息，可知温度为_时，响度最大。 （2）当时他们是在如乙图中所示的气温下进行实验的，当时气温应该读作_。该实验估计是在_（填“山脚”或“山顶”）完成的。 三、 实验探究题（共4题；每空2分；共30分） (共4题；共30分)30. （8分）小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请你一起完成以下问题： （1）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：清水、生理盐水、稀碘液。制作洋葱表皮临时装片时，小科需要用到的试剂有_（填序号）。 （2）小科按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察。如图是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是_（填序号）。 （3）小科在光源充足的实验室内用光学显微镜观察装片时，由于突然停电导致视野偏暗。在不改变显微镜放置位置的情况下，可通过选用_的方法提高视野亮度。 （4）小科将洋葱表皮临时装片放在显微镜下观察，结果观察到显微镜视野中右侧的细胞十分清晰而左侧的细胞却很模糊。经检查显微镜正常，操作步骤正确，则导致这种情况的最可能原因是_。 31. （6分）小华在学习吉他演奏的过程中，发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，如琴弦的粗细、长短、材料等。他决定对此进行研究，经过和同学们的讨论，提出了如下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的材料有关。猜想二：琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的 _有关。猜想三：琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的 _有关。为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列的7种规格的琴弦。编号ABCDEFG材料铜铜铜铜铜铜尼龙长度/厘米606060808010080横截面积/毫米20.760.891.020.761.020.761.02测量结果显示A、B、C三组中，A组琴弦发出声音的音调最高，B组次之，C组最低。小华比较A、B、C三组琴弦可得出结论：_，若要验证音调于材料关系应该选择编号：_。32. （6分）为探究山核桃外果皮提取物是否有防护辐射损伤的作用，某研究小组设计如下实验。 【实验材料及试剂】生长发育状态相似的健康的未接受过辐射的小鼠5只、生理盐水、注射器、不同浓度（15mg/mL、9mg/mL、3mg/mL)的山核桃外果皮提取液、SOD活性测定仪器（注：实验动物血液中超氧化物歧化酶简称SOD，其活性可作为确定防护辐射损伤作用效果的标志）。【实验方案】 将5只小鼠分成5组，分别标记为甲、乙、丙、丁、戊.甲、乙、丙三组每天分别注射15mg/mL、9mg/mL、3mg/mL三种不同浓度的山核桃外果皮提取物10mL，丁、戊两组每天分别注射 。5组小鼠在相同的适宜条件下培育15天后，甲、乙、丙、丁4组小鼠分别用相同剂量的y射线辐射处理，戊组 。辐射后第5天，提取各组实验动物的血液，分别用SOD活性测定仪测定各组实验动物血液中SOD的活性，记录、统计分析各组实验数据。请根据实验方案回答下列问题：（1）完善上述实验步骤中空格内的有关内容_；_。（2）预期的实验结果与结论： 若甲、乙、丙三组SOD的活性为甲乙丙，且明显高于丁组，与戊组接近，说明山核桃外果皮提取液具有防护辐射损伤的作用，且浓度越大效果越好。若_，说明山核桃外果皮提取液不具有防护辐射损伤的作用。（3）请指出该实验设计的一处明显不足：_。 33. （10.0分）将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组.A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪发育迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规速度进行发育 （1）此实验说明_在本实验中B组实验起到_作用 （2）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是_。 （3）要想在实验室观察青蛙的发育过程，适宜的培养条件是_（填序号） 适宜的温度 低温 密闭玻璃缸敞口玻璃缸 未被污染的河水 自来水（4）留心观察，你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致，这说明生物与环境是_的 （5）在某偏僻山区的小溪里肴许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患_症的可能性较大根据遗传学原理推断，这种症状是否会遗传给下一代？_. 四、 解答题（共1题，共5分） (共1题；共5分)34. （5分）小明看到一个自来水龙头没有关紧，水一滴一滴地滴落到地上。他想这个水龙头一昼夜要浪费多少水啊！为了预算水龙头一昼夜要浪费的水量，他找来了停表和量筒。将量筒放在水龙头下，当听到水滴滴在量筒里的声音时开启停表计时，并数水滴数“1”到“40”，按下停表停止计时，读出停表的示数为 12 秒，量筒里水的体积是10 毫升。则每一滴水的体积为几毫升？一昼夜要浪费的水量是多少升？ 第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 简答题（共8题，每空1分，共25分） (共9题；共25分)21-1、21-2、22-1、23-1、23-2、23-3、24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、三、 实验探究题（共4题；每空2分；共30分） (共4题；共30分)30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、四、 解答题（共1题，共5分） (共1题；共5分)34-1、