粤沪版2020年九年级物理名校调研系列卷第五次模拟测试试卷A卷.doc

粤沪版2020年九年级物理名校调研系列卷第五次模拟测试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题（每题2分，共12分） (共6题；共12分)1. （2分）物理课上，同学们都在聚精会神地听讲。以下列哪一物体为参照物，讲台是运动的（ ） A . 黑板B . 课桌C . 正在向后走动的教师D . 坐在座位上一动不动的同学2. （2分）下列所示的四种现象中，可用光的直线传播原理解释的是（ ） A . 镜中花B . 水中桥C . 林中影D . 缸中鱼3. （2分）下列图中，属于利用热传递来改变物体内能的是（ ） A . 双手摩擦能发热 B . 烧水时水温升高 C . 锯木材锯子发烫 D . 钻木取火 4. （2分）家庭电路中使用的用电器越多（ ）A . 总电阻越大B . 总电压越大C . 总电流越小D . 总功率越大5. （2分）（2015常州）为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的（ ）A . B . C . D . 6. （2分）通过导体a、b的电流随电压的变化情况如图所示，则导体a、b的电阻相比较（ ）A . RaRbB . RaRbC . RaRbD . 无法确定二、 填空题（每空1分，共18分） (共9题；共18分)7. （2分）如图所示，超声波型加湿器是利用超声波将水打散成细小的颗粒，再利用风动装置，将这些小颗粒吹到空气中，以改善室内湿度的一种装置。它说明超声波能够传递_；通过B超可获得人体内脏各器官的各种切面图形，这说明超声波可以传递_；在校园内多种植树木主要是通过在_中减弱噪声。 8. （2分）在下列数字后面添上恰当的单位：一位中学生的体积约为50_，海水的密度约为1.03103_，一支钢笔的质量约为0.02_，空气的密度约为1.29_。9. （2分）小明在观察“碘锤”中的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800 ，碘的熔点为113.7 ，采用图中的两种方式加热，图甲中的碘颗粒吸热会_(填物态变化名称，下同)，图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的变化外，还可能会_；两种方式停止加热后，“碘锤”中的碘蒸气均会_ 10. （2分）眼球把来自外界物体的光会聚在视网膜上形成物体的_（选填“倒立实像”或“正立虚像”），小李同学由于没有养成良好的用眼习惯，成了近视眼，进行矫正时应当戴用_（选填“凸透镜”或“凹透镜”）制作的眼镜。 11. （2分）小亮在做物理作业时不小心画错了一个图用橡皮轻轻的擦没擦干净。后来他稍加点劲就擦干净了这是通过增大_ 的方法来增大橡皮与纸之间的_。12. （2分）如图所示是一款新型节能装置空气能热水器，它的制热能效比（制热量和压缩机所耗电能之比）为4：1，用手机通过_波可以远程遥控。某同学洗一次澡用水30L，则所用水的质量为_kg，这些水温度由12升高到42吸收的热量为_J，若这些热量分别由空气能热水器和电热水器（效率为90%）提供，则空气能热水器压缩机所耗电能与电热水器所耗电能相比，可节约电能_Jc水4.2103J/（kg） 13. （2分）在房屋装修时，为了在墙上画一条水平线，工人师傅常拿一根装有水的长透时塑料软管，贴着墙面在软管两端的水面处作出标记，将标记连成直线，即得到一条水平线，如图所示。他们在做标记时用到了物理学中_的知识。请你再列举一个此物理知识在生产或生活中的应用_。 14. （2分）用图示装置探究“影响电热的因素”，A、B、C为三根相同的电阻丝。以A、B为研究对象，该实验探究的是在_不变时电热与_的关系；若将C也置于右侧容器中，这时B、C并联后可等效为一根电阻丝，那么，该装置还可探究在_不变时电热与_的关系。（填“电流”或“电阻”） 15. （2分）将同一实心铁球分别投入水、煤油和水银中，静止后铁球位置如图所示。已知：油水铁水银 ， 则铁球在_中受到的浮力最大，在_中受到的浮力最小。三、 计算题（每题5分，共10分） (共2题；共10分)16. （5.0分） 2015年4月21日，重达2.3吨的世界上最大的太阳能飞机“阳光动力2号”降落在南京机场。如图所示，该飞机机身和机翼均采用极轻的碳纤维材料，机翼上安装有高效太阳能电池板，能提供65kW的最大功率，该飞机的最大飞行速度为140km/h假设飞机停在水平地面时轮与地面的总接触面积为0.1m2 ， g10N/kg，求： （1）飞机停在水平地面时对地面的压强大小； （2）当飞机发动机的输出功率保持60kW时，飞行经0.5小时后匀速飞行了54km，发动机的牵引力大小； （3）若飞机发动机保持60kW的输出功率匀速飞行1h，发动机输出的机械功为多大？这些功所转化的能量相当于多少升的航空燃油完全燃烧时释放的能量？航空燃油的热值q4107J/kg，密度取0.75103kg/m3。 17. （5.0分）如图（a）所示，电源电压为 6 伏保持不变，电阻R1的阻值为 10 欧，闭合电键 S，电流表 A的示数如图（b）所示。 求：（1）图（b）所示电流表 A 的示数，并简述理由。 （2）R2 的阻值。 四、 简答题（每题2分，共6分） (共3题；共6分)18. （2分）如图所示，用浸透酒精的湿方巾擦拭扎紧的气球，然后摆动气球或给气球扇风，会观察到气球的体积明显缩小.请用相关的物理知识对此现象作出解释 . 19. （2分）羽毛球作为一项人们喜爱的体育运动项目，其中包含着许多科学知识，请根据你所学的知识回答下列问题： （1）如图1为羽毛球世界冠军林丹扣杀时的情景，当球碰到球拍会被快速反弹回去，这是因为_。 （2）若林丹的体重为75千克，当他起跳时重心离地50厘米，这个过程中克服重力做功_焦耳。（g取10N/kg） （3）如图2为林丹扣杀成功时的一个景头，他手握球拍不掉下来是因为 . A . 球拍受到的重力小于手对球拍的摩擦力B . 球拍受到的重力等于手对球拍的摩擦力C . 球拍受到的重力大于手对球拍的摩擦力D . 球拍受到的重力等于手对球拍的压力。20. （2分）电风扇是一种常用家电，电风扇在工作过程中，主要的能量转化是什么？实现这种能量转化的部件是什么? 五、 作图、实验与探究题（第21题每小题2分、第2228题每空1 (共6题；共24分)21. （6分）如图所示、OB为反射光线，O为入射点，请画出该光线的入射光线及其折射光线。 22. （4.0分）如图是“探究平面镜成像特点”的实验情景：透明玻璃板下方放一张白纸和两个完全相同的棋子A和B。 （1）将棋子A放在玻璃板的一侧，则棋子B应放在A的_（选填“同侧”或“另一侧”）。 （2）某同学实验时发现，无论怎样移动玻璃板后面的棋子B，都无法与A的像完全重合，请你推断其原因_。 （3）实验中，在确定棋子B和棋子A的像是否完全重合时，人眼的观察位置应该是_（选填：“a直接观察玻璃板后棋子B；b在玻璃板前棋子A这一侧不同的位置；c直接观察光屏”，下同）；在判断平面镜中成的是实像还是虚像时，移走棋子B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的观察位置应该是_。 （4）为证实有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作 。 A . 保持玻璃板和B的位置不变，多次改变A的位置，进行观察B . 保持棋子A，B的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察C . 保持玻璃板的位置不变，多次改变A的位置，一边观察一边移动棋子B23. （3分）以下摘录了同学实验报告中的四句话：（1）液体内同一深度处，各个方向压强都相等；（2）当金属盒放入盛水量筒的某一深度处，U型管两液面有高度差。（3）将体积相同的铜块和铝块放在调好的天平两盘，天平不能平衡（4）同种物质，质量与体积成正比。其中，_为实验现象，_为实验结论。（填序号） 24. （3.0分）为了比较水和煤油吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下。c水=4.2103J/（kg） （1）在此实验中，是通过用_来比较物质吸热多少的。 （2）分析上表中的实验数据可知：质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，水吸收的热量_（选填“大于”或“小于”）煤油吸收的热量 质量（g）初温（）末温（）加热时间（min）水300203012煤油30020306（3）结合上面的数据计算出煤油的比热容为_J/（kg）。 25. （3分）小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，如图所示： （1）实验中小明是通过观察_来比较压力作用效果的； （2）比较如图中甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是：在受力面积一定时，_； （3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，如图甲、乙、丙中应通过比较_两图来进行； （4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示，他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积大小无关，小华同学作出的这个结论是_（选填：“正确”或“不正确”）的，原因是_。 26. （5.0分）用如图甲的电路测量定值电阻R的阻值。 （1）测量电阻的实验原理是_。 （2）闭合开关前，滑动变阻器的阻值应处于_值。 （3）闭合开关，将图乙中的滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数会_。当滑片P滑到某一位置时，电流表的示数为0.5A，电压表的示数如图丙，由此可知被测电阻的阻值R_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题（每题2分，共12分） (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题（每空1分，共18分） (共9题；共18分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 计算题（每题5分，共10分） (共2题；共10分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、四、 简答题（每题2分，共6分） (共3题；共6分)18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、五、 作图、实验与探究题（第21题每小题2分、第2228题每空1 (共6题；共24分)21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、