沪教版九年级上学期期中化学模拟试卷B卷.doc

沪教版九年级上学期期中化学模拟试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共21分)1. （2分）下列变化中，属于化学变化的是 （ ）A . 矿石粉碎B . 纸张燃烧C . 酒精挥发D . 冰雪融化2. （2分）用你学过的知识判断下列方法能达到目的是（ ） A . 先用水将pH试纸润湿后，再去测定溶液的pHB . 用生石灰干燥CO2C . 用灼烧的方法鉴别棉花与羊毛D . 用带火星的木条伸到集气瓶中检验O2是否收集满3. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 镁原子和镁离子的化学性质相同B . 原子的质量主要集中在原子核上C . 分子、原子都在不断运动D . 不同种元素本质区别是原子中质子数不同4. （3分）下列有关实验现象的描述中不正确的是（ ） A . 蜡烛在空气中燃烧发出黄光B . 木炭在氧气中燃烧产生白色火焰C . 镁条在空气中燃烧，生成白色固体D . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体5. （2分）类推是学习化学的一种重要方法，以下类推正确的是（ ） A . 原子和分子是构成物质的微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分B . 最外层达8电子的微粒化学性质稳定，因此化学性质稳定的微粒最外层电子数都是8C . 物质是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，则不同种元素也可以组成纯净物D . 金属元素有正化合价，因此非金属元素一定没有正化合价6. （2分）下列涉及学科观点的有关说法正确的是（ ） A . 根据微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B . 根据转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化C . 根据结构观：氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同D . 根据守恒观：10mL质量分数40%的硫酸，加10mL水后质量分数变为20%7. （2分）下列各组物质中，都由离子构成的一组是（ ） A . NaCl、 B . 、 C . Si、 D . He、Au8. （2分）某同学对SO2、NO2、O3和CO四种空气污染物的认识，不正确的是（ ） A . O3 属于单质B . SO2、NO2和CO都属于氧化物C . SO2、NO2中都含有氧分子D . SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素9. （2分）下列化学用语所表达的意义正确的是（ ） A . Al3+铝离子B . 2K2个钾元素C . F22个氟原子D . 2SO33个二氧化硫分子10. （2分）讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（ ）A . C+O2CO2B . 2CO+O22CO2C . 2H2+O22H2OD . CH4+2O2CO2+2H2O二、 填空题 (共7题；共32分)11. （4分）（1）空气中含量最多的气体是_（2）地壳中含量最多的金属元素是_（3）两个二氧化碳分子（用化学用语表示）为_ .（4）画出镁原子的结构示意图_12. （5分）用化学符号表示：两个氢原子_三个铝离子_ 四个二氧化硫分子_碘元素_四氧化三铁_。 13. （4分）根据题意填空：（1）如图是硫元素在元素周期表中的相关信息和硫的原子结构示意图，请根据图中信息回答问题：硫的原子序数是_，硫原子在化学反应中易_电子（填“得”或“失”），硫原子的结构示意图中x的数值是_（2）已知某钾盐可发生如下反应，4K2Cr2O74K2CrO4+2X+3O2，则生产物X的化学式是_ 14. （3分）已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下的转化关系其中A、C两种物质的组成元素相同，且常温下为液体，E是天然气的主要成分试回答：写出AB+C的化学方程式：_写出E物质完全燃烧的化学方程式：_写出D物质的一种用途：_15. （7分）研究发现，香蕉有缓解压力和焦虑的作用，因为香蕉中含有较多的维生素B6。维生素B6(C8H10NO5P)是合成人体血清素的重要成分，而血清素具有镇痛、催眠、安神等作用。100 g的香蕉含有维生素B6的质量为0.22 mg。请回答以下问题：（1）维生素B6含有_种元素，一个维生素B6分子中含_个原子。 （2）维生素B6的相对分子质量为_？ （3）维生素B6中各元素的原子个数比为_？ （4）维生素B6中各元素的质量比为_？ （5）维生素B6中氮元素的质量分数为_？(保留一位有效数字) （6）每天吃一只香蕉(约180 g)，则能摄入维生素B6的质量为_mg？(保留三位有效数字) 16. （7分）根据下列AD的四个实验，请按要求填空： （1）A实验中存在的一个错误的是_，该反应的化学方程式为_ （2）B实验中观察到的现象是_，说明二氧化碳有_的物理性质 （3）C实验中正极产生的气体是_（写化学式），结合负极产生的气体，由此实验得出水是由_组成的 （4）D实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体，说明燃烧不一定要有_参与 17. （2分）某原子的原子核内质子数等于中子数若其离子R2+ 核外有x个电子，试计算 （1）该原子的相对原子质量_（2）该原子的中子数_ 三、 实验探究 (共3题；共31分)18. （6分）小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头“蛋黄派”发生了兴趣，如下图所示他们查阅资料获知：这种真空充气包装技术，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内空气，再充入某种气体，然后封口它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳（1）请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，简要写出操作步骤（方法、现象和结论）：实验步骤现象结论 _ _ _（2）你认为食品充气包装，对所充气体的要求是：_；_；_19. （14分）科学探究是我们获取科学知识、认识客观世界的重要途径小强同学在实验室进行如下探究活动，请你参与并帮助他完成下列内容：小强同学在实验室对一包白色粉末进行探究他将该粉末取少量放入试管中，滴入稀盐酸，有气泡产生 （1）提出问题】该气体的成分是什么？ 【猜想与假设】该气体可能是CO2【设计与实验】实验步骤实验现象实验结论_化学方程式：_该气体是CO2 ， 由此可判断该白色粉末中含有碳酸盐这时老师告诉他：该白色粉末是Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3中的两种，于是小强同学又做了更进一步探究（2）提出问题】该气体的成分是什么？ 【猜想与假设】该气体可能是CO2【设计与实验】实验步骤实验现象实验结论_化学方程式：_该气体是CO2 ， 由此可判断该白色粉末中含有碳酸盐这时老师告诉他：该白色粉末是Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3中的两种，于是小强同学又做了更进一步探究（3）【提出问题】该白色粉末的成分是什么？ 【猜想与假设】猜想1：该白色粉末是Na2CO3、K2CO3猜想2：该白色粉末是CaCO3、BaCO3猜想3：该白色粉末是_（4）【提出问题】该白色粉末的成分是什么？ 【猜想与假设】猜想1：该白色粉末是Na2CO3、K2CO3猜想2：该白色粉末是CaCO3、BaCO3猜想3：该白色粉末是_（5）【设计与实验】实验步骤及现象： 取白色粉末少许于试管中，再注入适量水，振荡，粉末全部溶解；向中滴入澄清石灰水，溶液中出现白色沉淀【实验结论】猜想_正确请你思考判断：该同学做上述的【设计与实验】中，有没有必要做第步？为什么？答：_，_（6）【设计与实验】实验步骤及现象： 取白色粉末少许于试管中，再注入适量水，振荡，粉末全部溶解；向中滴入澄清石灰水，溶液中出现白色沉淀【实验结论】猜想_正确请你思考判断：该同学做上述的【设计与实验】中，有没有必要做第步？为什么？答：_，_20. （11分）如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置请回答下列问题： （1）实验室用氯酸钾制取氧气做蜡烛燃烧实验，应选用的发生装置和收集装置组合是_（填字母），反应的化学方程式为_若用装置E收集氧气，验满的方法是_ （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C装置的优点是_某同学认为也可以使用G装置作为发生装置，你认为是否可行？（填“否”或“是”） （3）实验室用B装置制取二氧化碳气体，组装好仪器后，应先，再加药品；固体药品应放在中，长颈漏斗要 （4）若使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从_（填“a”或“b”下同）端通入；若使用装置E用排水法收集氧气，则应先将瓶中装满水，再将气体从_端通入 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共10题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共7题；共32分)11-1、答案：略12-1、13-1、13-2、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、三、 实验探究 (共3题；共31分)18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、20-1、20-2、20-3、20-4、