《大学计算机基础》实验报告八.doc

大学计算机基础实验报告实验名称实验八 Word图文混合排版学号123姓名123实验日期123实验学时2实验性质基础性实验 综合、设计性 实验 实验目的：1.熟练掌握文档的管理，包括文档的创建，文字的输入、保存和保护，以及文档打开等操作。2熟练掌握文档的编辑，包括插入、修改、删除、移动、复制等编辑操作。3. 熟练掌握文档的排版，包括字符排版、段落排版和页面排版。实验内容：操作1.打开实验八素材文件夹中的“W1.doc”，文档内容如下，按要求文成如下操作。盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。将前5段正文复制到一个新文件中，各段之间空一行，并以W2.doc为文件名保存在D盘中，然后进行下列操作。(1) 在第一段前插入艺术字“美丽的春天”，字体为“华文彩云”、32磅，式样为第三行第四列，形状为“波形2”，如样张所示。(2) 插入蝴蝶剪贴画，文件名为“J0123321.wmf”,缩小到20，环绕方式为“紧密型环绕”；插入花朵剪切画，文件名为“J0394147.wfm”,图片的高度和宽度均设置为3cm,环绕方式为“衬于文字下方”。(3) 按样张所示插入竖排文本框，阴影为“阴影样式6”。(4) 设置文档的页眉为“美丽的春天”，页脚按右居中的方式插入页码。(5) 设置文档上下页边距为3cm，16开的纸张大小。(6) 为文档设置打开和修改时的安全性保护，密码为“123”.(7) 将文档以原文件名保存。操作提示：（1）插入艺术字最快捷的方法是单机“绘图”工具栏中的 按钮，也可以选择【插入】【图片】【艺术字】命令。艺术字的形状在插入艺术字后进行设置：单击艺术字，在出现的“艺术字”工具栏中单击“艺术字形状” 按钮，在列表中选择“波形2”（ 第3行第6列），如图1所示（2）插入蝴蝶剪贴画时，通过【插入】【图片】剪【贴画】命令，打开“剪贴画”任务窗格，在“搜索文字”框中输入文件名“j0123321”(注意该图片是Office 网上剪辑，所以计算机应联网操作)，则显示出需要的图片，如图2所示。要改变插入剪贴画的大小，可以用鼠标右键单击它，在快捷菜单中选择设置图片格式，可以用鼠标右键单击它，在快捷菜单中选择【设置图片格式】命令，在【设置图片格式】对话框中大小标签的“缩放”栏中进行相应设置，如图3所示。设置剪贴画和文字的环绕方式可以在【设置图片格式】对话框【版式】选项卡中完成，也可以通过单击“图片”工具栏的“文字环绕” 按钮，在下拉菜单中进行选择来快捷完成。（3）插入花朵剪贴画时，方法类似。在设置图片的高度和宽度时，应注意取消选中“锁定纵横比”复选框，在进行相应设置，如图4所示。要制作水印，可以利用“图片”工具栏，单击“颜色”按钮 下拉菜单中的“冲蚀”命令。（4）要插入竖排文本框，可以先选定文字“吹面不寒杨柳风”，删除其双引号和后边的逗号，再单击“绘图”工具栏中的“竖排文本框”按钮，适当调整大小并移到样张所示位置，然后为其绘制阴影。选中文本框，单击“绘图”工具栏中的“阴影样式”按钮，选择“阴影样式6”（第2行第2列）。（5）样张如图5所示。操作2.按要求完成如下操作。（1） 利用自选图形绘制如样张所示的流程图，组合并设置填充色为“淡蓝”。（2） 在Word中鸳鸯录入下列文字，并保存文件名为“8-1”的Word文档文件，扩展名默认。据新华社报道，美国威斯康星麦迪逊大学劳埃德史密斯教授及其共同的最新研究证明，在固体表面完成DNA运算是可行的。研究人员在近日出版的英国自然杂志上撰文介绍说，他们在实验中成功地将合成的DNA分子固定于涂有金的玻璃片上。（3） 将上述文字按下列要求进行设置。 给文章家标题“固体表面完成DNA是可行的”，将其设置为楷体、二号字、居中加下划线，标题段前段后间距设为12磅；将正文文字设置为四号仿宋、首行缩进2字符，1倍行距，纸张大小为16开；插入任意一剪贴画；将正文复制一段作为第二段，并将第二段分为2栏，栏宽相等，栏间加分隔线。实验小结：教师评语：指导教师（签字）评分批改日期