2019-2020学年九年级上学期科学期中考试试卷B卷.doc

2019-2020学年九年级上学期科学期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(共48分) (共16题；共48分)1. （3分）善于归纳知识，是科学素养的良好体现。下列知识整理完全正确的一组是（ ） A. 环境问题与成因B. 健康与生活雾霾空气中尘埃粒子过多酸雨空气中CO2过多含镉大米工业废水随意排放贫血多吃铁和蛋白质的食物糖尿病需经常口服胰岛素预防癌症少吃腌制品、不吸烟喝酒C. 科学之最D. 动物与军事自然界中最坚硬的物质金刚石地壳中含量最多的元素氧元素人体中最大的器官皮肤鸟的飞翔火箭鱼的沉浮潜水艇蝙蝠定位雷达A . AB . BC . CD . D2. （3分）在 Fe、H2SO4、NaOH、HCl 四种物质之间，能发生化学反应的个数是（ ） A . 2B . 3C . 4D . 53. （3分）一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间实验。除施肥不同外，其他田间处理措施相同。实验结果如下表，从表中可判断，该农田最可能缺少的元素是（ ） 地 块甲乙丙丁戊施 肥情 况尿素CO（NH2）2磷酸二氢钾KH2PO4磷酸二氢铵NH4H2PO4硫酸铵（NH4）2SO4不施肥小麦收获量55.5670.2656.8855.4455.11A . KB . NC . PD . S4. （3分）规范的实验操作是实验成功的保障。下列实验操作规范无误的是（ ） A . 量取8.5ml的水 B . 检验甲烷有二氧化碳生成 C . 稀释浓硫酸 D . 过滤盐水中的泥沙 5. （3分）如图是一些常见水果或食物的近似pH值,其中呈酸性且最弱的是（ ） A . 苹果B . 菠萝C . 柿子D . 番茄酱6. （3分）下列各组物质要借助酸碱指示剂才能判断反应发生的是（ ） A . 石灰石和盐酸B . 氧化铁和盐酸C . 氢氧化钡和稀硫酸D . 氢氧化钠和稀盐酸7. （3分）下列离子能在 pH=1 的溶液中大量共存的是（ ） A . Ag、 、Cl、Na B . OH、K、 、Ba2 C . Mg2、 、Al3、 D . Na、 、Ca2、Cl8. （3分）（2014湖州）建立模型是学习科学的重要方法，在理解化学反应的本质时往往引入模型。下图是某反应的微观模型，有关该模型的叙述中，正确的是（ ）A . 反应前后分子数目不变B . 反应前后原子种类发生改变C . 和化学性质相似D . 是保持氧气化学性质的微粒9. （3分）表中选项符合如图关系的是（ ） 选项甲乙丙丁A宇宙银河系太阳系地月系B脊椎动物哺乳类鸟类两栖类C纯净物溶液悬浊液乳浊液D核反应轻核聚变重核裂变化学反应A . AB . BC . CD . D10. （3分）下列试剂中，能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鉴别出来的是（ ） A . KCl溶液B . K2CO3溶液C . NaNO3溶液D . 稀盐酸11. （3分）有甲、乙、丙三种溶液，甲能使紫色石蕊试液变红，乙能使无色酚酞试液变红，丙与紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变化，则三种溶液 的pH值由大到小的顺序为（ ） A . 甲丙乙B . 丙乙甲C . 乙甲丙D . 乙丙甲12. （3分）如图是小朋友玩蹦床的情景，对他们在上升和下落过程中机械能的变化 (不计空气阻力) ，下列分析不正确的是（ ） A . 小孩上升到最高点时的重力势能最大B . 小孩在空中下落的过程中重力做功，重力势能转化为动能C . 小孩下落到最低点时，蹦床的弹性势能最大D . 小孩下落到刚与蹦床接触时的动能最小13. （3分）右图为氢气还原氧化铜的实验装置图，下列有关分析正确的是（ ） A . 装置中试管口需略向下倾斜，主要是为了利于通入氢气B . 待药品完全反应后，需同时撤去酒精灯和通氢气的导管C . 在给试管内药品加热前，需先通氢气排尽试管内的空气D . 该实验装置也可直接用于一氧化碳还原氧化铜的实验14. （3分）某废液中只含有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、Ba(NO3)2三种溶质。为了旧收金属、保护环境，小金同学设计了如图方案(所加试剂均过量)。下列判断不正确的是（ ） A . 固体a是混台物B . 溶液B中的含有的盐是Ba(NO3)2和NaNO3C . X可能是Na2CO3D . 若回收到6.4g固体a，则加入的铁屑质量为5.6g15. （3分）用天平称出一墨水瓶最多能装水的质量，有两种方法：称出空瓶的质量，称出瓶子和水的总质量，两次相减得水的质量；称出瓶子和水的总质量，把水倒掉再称出空瓶的质量，两次相减得水的质量。你对这两种方法的判断是（ ） A . 随便用哪种方法都一样B . 用第一种方法可以减小误差C . 用第二种方法可以减小误差D . 无法判断16. （3分）铜和铝是日常生活和生产中重要的金属钛（Ti）有许多神奇的性能，越来越引起人们的关注，是2l世纪的重要金属之一依据三种金属的性质和用途，判断下列说法错误的是（ ） A . 铝是地壳中含量最多的金属元素B . 钛或钛合金放到海水中数年后仍光亮如初，这说明金属钛具有很强的抗腐蚀性C . 将大小、厚薄相同的铜、铝、钛分别放入等质量、等浓度的稀盐酸中，观察到钛表面缓慢放出气泡，铝的放出气泡较快，而铜的无现象，由此可推测三种金属的活动性顺序为A1CuTiD . 高层建筑常采用铝合金门窗而不采用铁门窗，主要原因是铝的密度小且表面易形成一层致密的保护膜二、 填空题(共32分) (共7题；共32分)17. （4分）如图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置。当除去氧气中混有的水蒸气时,混合气体应从_(填“A”或“B”)处导管进入，瓶中盛有的物质可以是_。18. （4分）生活处处离不开化学； （1）某食谱：主食馒头；配菜红烧肉、骨头汤；“骨头汤补钙”中的钙是指_(填“原子”、“分子”、元素”)；从营养角度看，你认为还应补充的食物是_； （2）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍；你认为可涂厨房中的_来止痒； （3）下列物质不能用于人体补钙的是 (填字母序号)； A . 牛奶B . 生石灰C . 熟石灰D . 高钙麦片（4）下列材料属于金属材料的是 (填字母序号)； A . 焦炭B . 镍钛合金C . 聚乙烯D . 羊毛19. （4分）将金属铜进行如下图实验： 向得到的C溶液中逐滴滴加Ba(OH)2溶液，滴加Ba(OH)2溶液的质量与产生沉淀的质量关系如图甲所示。请回答：（1）写出CuA的化学反应方程式是：_； （2）写出C溶液中溶质的化学式_； （3）用如图乙装置还原氧化铜，反应结束后正确的操作是_；这样做的目的是_。 20. （4分）金属及其金属制品对人类社会的发展有着极其重要的作用。 （1）铜锌合金的外观与黄金极为相似，市场上有一些不法分子以假乱真，祸害百姓。利用简单的化学知识，将其放入稀盐酸中，观察是否有_产生即可鉴别其真伪。 （2）铝、铁、银是日常生活中经常接触到的三种金属。对Al、Fe、Ag三种金属的活动性顺序进行探究，能达到目的的一组试剂是_(填序号)。 Ag、FeCl2溶液、AlCl3溶液 Fe、AlCl3溶液、AgNO3溶液 Ag、Fe、AlCl3溶液21. （4分）我国自行研发的大型客机C919于今年5月成功试飞，请根据所学知识回答问题。 （1）选用铝合金做飞机机身而不选用纯铝，主要原因是铝合金硬度和强度_(填“大于”或“小于”)纯铝。 （2）飞机上的镀铬铁制品能防锈蚀，其防锈原理是阻止了铁与_接触。 （3）若要验证飞机材料中的Fe、Cu和Al的金属活动性顺序，只需一种试剂直接与上述三种金属反应就能达到目的，该试剂是 (填序号)。 A . 硫酸铝溶液B . 硫酸亚铁溶液C . 硫酸铜溶液22. （8.0分）归纳总结是学习化学的一种方法。请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题（箭头上方的物质是指与碱反应的物质）。 （1）请帮小明补充完整性质 3 箭头上方的反应物质是_（填“酸”或“碱”“盐”）。 （2）碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有_（填化学符号）。 23. （4分）如图所示，一个静止小球从A点沿粗糙程度相同的轨道下滑，经B点到达C点，从A点到达C点的过程中，小球的动能_；小球的重力势能_；小球的机械能_。（选填序号） 保持不变； 一直减小； 先增大后减小一直增大； 先减小后增大三、 实验探究题(共35分) (共5题；共35分)24. （6分）某同学为比较镁和铝的金属活动性强弱，将两块表面积相同并除去氧化膜的镁条、铝条分别与相同体积，相同质量分数的稀硫酸反应，测定两种金属与稀硫酸反应得到相同体积氢气所需要的时间。 （1）两种金属与稀硫酸反应得到相同体积氢气所需要的金属m镁_m铝（填、或=）。 （2）利用图甲中A、B仪器可以组装一套实验室量取氢气体积的装置，该装置导管的连接顺序是_。 （3）图乙中量气管和水准管也可以用来测量氢气体积，为了准确地测量氢气体积，在读取量气管中液面读数的过程中，应注意 （填字母编号）。 A . 保持水准管静止，待水准管中液面不再上升时再读数B . 读数前应上下移动水准管，待两管液面相平再读数C . 读数时视线与凹液面最低处相平25. （6分）兴趣小组实验中,将NaOH溶液滴入CuSO4溶液中,结果溶液中生成了浅绿色的固体。于是,他们对该浅绿色固体的成分进行探究。【查阅资料】NaOH与CuSO4反应会生成Cu(OH)2,也会生成Cu4(OH)6SO4(碱式硫酸铜)。Cu(OH)2在80会分解生成CuOCu4(OH)6SO4不溶于水,能与酸反应,分解温度需300【猜想与假设】猜想一:浅绿色固体为Cu(OH)2;猜想二:浅绿色固体为Cu4(OH)6SO4猜想三:浅绿色固体为Cu(OH)2和Cu4(OH)6SO4【获取事实与证据】（1）取少量浅绿色固体放入试管中,加热至100,观察到黑色固体物质,说明浅绿色固体中存在_（2）另取少量浅绿色固体放入试管中,加入足量稀硝酸,再滴加Ba(NO3)2溶液,出现白色沉淀,该白色沉淀是_(填化学式) （3）【结论】整个实验证明猜想_是正确的。 26. （6分）根据如图所示二氧化碳和氧气的性质实验，请回答以下问题。 （1）丙装置中红磷燃烧时的实验现象_。 （2）通过乙装置进行的实验的现象，证明该集气瓶中的气体是_。 （3）甲装置进行实验后，迅速盖上瓶盖振荡，观察到_的现象。 27. （8分）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小红同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验.让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。 （1）要探究动能大小与物体质量的关系应选用_两图； （2）选用甲、丙两次实验可以得出的结论是_。 （3）该实验是通过观察_来比较铁球动能的大小，从而得出结论的.下面的四个实例中也采用这种研究方法的是_。 A.认识电压时，我们可以用水压来类比B.用画磁感线的方法来描述看不见的磁场C.探究电功大小与哪些因素有关，通过重物提升的高度来判断电流做功的多少28. （9.0分）凝乳酶是哺乳动物体内一种催化乳汁凝固的酶，在生产应用中可用来将牛奶转变为固体奶酪。凝乳酶的活性受温度、pH 和盐酸盐（如 CaCl2、NaCl 等）种类的影响，已知凝乳酶在 42的酸性环境下活性最强，为了比较单一加入 CaCl2或 NaCl 或同时加入 CaCl2、NaCl 对凝乳酶活性的影响，小明欲利用新鲜纯牛奶、小牛胃凝乳酶固体粉末、蒸馏水、溶质质量分数为均为 10%的 CaCl2溶液和 NaCl 溶液、稀盐酸、NaOH 溶液、试管、可调温的恒温水浴装置等进行实验。老师建议实验用量的搭配比例为：10 毫升纯牛奶1 毫升盐溶液30 毫克小牛胃凝乳酶固体粉末。 （1）本实验需要用到测量仪器有_。（列举 2种） （2）请结合老师的建议，写出该实验的步骤：_。 四、 解答题(共45分) (共5题；共45分)29. （6分）尿素CO（NH2）2在工农业生产中应用广泛.尿素溶液能除工业废气Cl2化学方程式为：CO（NH2）2+H2O+3Cl2=X+CO2+6HCl， （1）则X的化学式是_. （2）尿素是目前使用量较大的一种_（选填“氮”、“磷”或“钾”）肥，也是一种_（选填“氧化物”、“酸”、“碱”、“盐”或“有机物”）适用于各种植物。 （3）尿素中碳元素和氮元素的质量比为_. （4）现有100克质量分数为6%的尿素溶液，理伦上可以吸收_克氯气（Cl2）. 30. （9.0分）称取一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物，放入大试管中加热至质量不再变化为止。实验测得固体混合物质量随加热时间变化的相关数据如图所示。请计算： （1）反应中产生的氧气的质量？ （2）原混合物中氯酸钾的质量？ 31. （12分）科学实验提倡绿色环保，对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径。图甲是实验室制取并检验CO2的装置，图乙是对图甲实验装置的“微型”化改进后的装置。 （1）图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的_仪器相同（填字母编号）。 （2）通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的10倍，采用“微型”实验装置具有的优点是_。 （3）用乙装置完成“制取并检验CO2”的实验，消耗了0.73克10%的盐酸。请计算实验过程中产生CO2的质量是多少克？ 32. （6分）现有10%的Na2CO3溶液，请按照下面要求计算： （1）106g上述溶液中所含溶质的质量为_g （2）106g上述溶液与足量10%的稀盐酸反应，最多可生成CO2多少g？ （3）向106g上述溶液中逐滴加入10%的稀盐酸并不断搅拌，此时发生反应为：Na2CO3+HCl+NaHCO3+NaCl，当Na2CO3全部转化为NaHCO3后，再加入稀盐酸才开始放出CO2 ， 请在图中画出产生气体的曲线33. （12分）黑白复印机用的墨粉中常添加磁性氧化铁（Fe3O4）粉末。Fe3O4是由Fe2、Fe3和O2按124的个数比构成的。下图是氧化沉淀法生产复印用Fe3O4粉末的流程简图。已知第步反应中各元素化合价保持不变。（1）Fe3O4粉末在复印机的电磁场作用下能使墨粉形成字迹或图案，这一用途与Fe3O4的哪两个物理性质相关:_、_。（2）判断第步加入试剂X的化学式为_。（3）在第步通入O2的同时还需要有水参与反应，试写出此步反应的化学方程式_。在第步中，只有部分Fe(OH)2转化成Fe(OH)3 ， 为了确保最终生成Fe3O4 ， 最终的产物中，Fe(OH)2和Fe(OH)3的质量比等于_。第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题(共48分) (共16题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题(共32分) (共7题；共32分)17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、三、 实验探究题(共35分) (共5题；共35分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、四、 解答题(共45分) (共5题；共45分)29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、