2019年人教统编版六年级上学期语文第25课《好的故事》同步练习.doc

2019年人教统编版六年级上学期语文第25课好的故事同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础达标 (共6题；共33分)1. （8分）多音字组词。 吐 t_ t_便 bin_ pin_干 gn_ gn_尽 jn_ jn_2. （8分）按意思写词语。 以物嵌入，作为装饰。_指植物的皮、壳等裂开，花儿开放。_3. （2分）按要求写词语。 （1）写出下列各词的反义词。 现代_ 节约_ 消灭_方便_ 浓厚_ 啰唆_（2）写出下列各词的近义词。 联系_ 表现_ 照顾_注意_ 准备_ 节约_（3）照样子，写词语。 例：没完没了、_、_、_4. （5分）写出划线词的近义词。 乘着温暖_的春风，我们四处寻觅_。“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇_地问。这糕的确应该_叫“千人糕”啊！春天的郊外，景色异常_美丽_。5. （8分）判断下列说法是否正确。 （1）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句诗用了对偶的修辞手法。 （2）三打白骨精三顾茅庐刘姥姥进大观园都是我国古典名著中的故事。 （3）“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指“死去的人”。 （4）说话要注意语调、语音。如在回答“谁喜欢长跑？”这句话时，你说话的重音应该落在“我喜欢长跑。”这两个加点的字上。 （5）“你太聪明了”在不同的语境中会表达不同的意思，既可以赞扬一个人聪明，也可以讽刺一个人傻。 6. （2分）从课文十六年前的回忆中找出和它相照应的语句（1）我奇怪地问他：“爹，为什么烧掉呢？怪可惜的。”（2）工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。（3）我低声母亲说：“妈，昨天是4月28日。”二、 现代文阅读 (共2题；共34分)7. （17分）阅读短文，还会回答问题。 稻田旁边有个池塘。池塘边上有棵梧桐树。一片一片黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当作伞。有的落在岸边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当作运动场。（1）这段话共_句。前面三句分别写了_、_、_和_四种景物。 （2）池塘在_，梧桐树在_。 （3）黄叶有的落到_，有的落在_，“伞”指_，“运动场”指_。 8. （17分）阅读短文，回答问题。 太阳花你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。太阳花还有黄的、蓝的、紫的五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！（1）短文共有_段话，用序号标出来。 （2）太阳花是一种很_的小花，_的花瓣，_的，鲜艳极了。 （3）太阳花是什么时候开放的？写画出来。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共6题；共33分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、二、 现代文阅读 (共2题；共34分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、