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人教版2020年小升初语文复习专题（十八）习作（考题大观）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 真题训练 (共3题；共14分)1. （4分）根据课文内容选择。 （1）一个小村庄的故事这篇课文说明的是（ ） A . 一把锋利韵斧头，使小村庄的人过上了好日子B . 鼓励人们砍伐树木，盖房子、做家具C . 警示人们要保护环境，不要乱砍乱伐，维护生态平衡（2）“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”这里“一颗高尚的心”指的是（ ） A . 筑路工人的美好心灵B . 工程师和筑路工人自觉爱护树木，保护环境的美好心灵。2. （5分）按要求完成下列句子。北京的夏天简直是一座美丽的花园。（改病句）一踏上故乡的土地，我就沉浸在昔日的往事回忆之中了。（改病句）虽然妈妈工作十分繁重但是她仍然挤出时间指挥我复习功课。（改病句）希腊人是我们的仇人。（改成反问句）3. （5分）王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗。”我慢不经心的回答，“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。从此，我端正了有错毕改的好习惯。 二、 预测试题 (共7题；共35分)4. （5分）写广告语地球上所拥有的自然资源是有限的，保护地球资源是我们大家的共同责任，地球是人类共同的家园。如何保护地球？请你设计两条公益广告，让所有的人一起保护地球。5. （5分）下面是一位同学写的写作提纲，请你把应该详写和略写的部分标出来：作文题目：有趣的蜗牛比赛中心：通过对蜗牛比赛的记叙，反映少年儿童课外生活的丰富多彩，表现少年儿童的生活情趣。材料安排：我和表弟捉到几只蜗牛，想举行一次比赛。_为参赛蜗牛命名，做好赛前准备。_比赛中蜗牛各自的表现。_比赛结果。_结尾。_6. （2分）把下列词语补充完整。灯火_ 意味_7. （3分）按照所给题目，选择你认为比较合适的材料。（ ）题目：手有五指A . 五指并拢握拳，团结起来力量大。B . 五个手指各有功能，应该按作用大小排列顺序。C . 事情要做好，五指配合少不了。D . 五指都在自己的岗位上发挥作用，当某些手指工作时，其他手指就自觉避让。E . 大拇指形状粗短，小指形状细小，无名指无用，所以五指以食指、中指为尊。8. （4分）按要求把下列题目分类，只写序号我的假期 幽默的老爸 春天的早晨小英雄雨来 我的小猫 故乡的芦苇班级趣事 爸爸抓小偷 我最敬佩的人我爱秋天的原野写人的题目：_。写事的题目：_。写景的题目：_。写物的题目：_。9. （6分）读下面的话，联系课文内容回答问题。 （1）金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。“挤奶的人更是默默无言”的原因是什么？_（2）这就是真正的荷兰。这句话在文中出现了四次，第一次出现是在第二自然段的最后一句，起了_的作用；第二次出现在第三自然段的第一句，作用是_；在第四自然段的末尾又出现了这句话，作用是_；文章末尾第四次出现这句话，其作用是_，_。10. （10分）按要求写句子。（1）有一天，到郊外去打猎。修改病句（2）更羸是古时候魏国有名的射箭能手。缩句第 6 页 共 6 页参考答案一、 真题训练 (共3题；共14分)1-1、1-2、2-1、3-1、二、 预测试题 (共7题；共35分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、10-1、10-2、
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