人教版2 平移 同步练习 A卷.doc

人教版2 平移 同步练习 A卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共6题；共19分)1. （3分）下面的图形都是用6个边长1分米的正方形拼成的，图形_的周长最短，图形_和图形_的周长相等 2. （3分）在括号里填上“平移”或“旋转”。_3. （3分）通过_、_、_等方法可将图形经过转化或变换得到新的图形。 4. （2分）如右图，苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为_，西瓜的位置则表示为_。5. （2分）图形平移有二个关键要素，一是平移的_，二是平移的_。6. （6分）如图所示，五角星向_平移了_格，六边形向_平移了_格，长方形向_平移了_格。二、 选择。 (共5题；共10分)7. （2分）妈妈用拖布擦地，是（ ），自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）A . 旋转、平移B . 平移、旋转C . 旋转、旋转8. （2分）下列现象中，既有平移现象又有旋转现象的是（ ）A . 正在工作的电扇叶片B . 行驶中的汽车C . 扔出去的铅球D . 放飞的风筝9. （2分）下列说法正确的是（ ）。 A . 旋转不改变图形的形状和大小。B . 平移改变图形的形状和大小。C . 三角形有三条对称轴。D . 长方形有四条对称轴。10. （2分）描述一个图形平移或旋转后正确的说法是（ ） A . 图形形状与位置都不变B . 图形形状与大小都不变C . 图形形状与大小都变D . 图形形状与位置都变11. （2分）如图所示，四幅汽车标志设计中，能通过平移得到的是（ ）。 A . B . C . D . 三、 解决问题。 (共5题；共27分)12. （5分）将图形先向右移5格，再向下移3格。13. （5分）移一移，画一画画出图1向下平移4格后的图形。画出图2向左平移6格后的图形。画出梯形向右平移8格后的图形。14. （5分）请使用左下图的9个部分在方格板中拼出右图，并说一说你的操作过程。15. （5分）按要求作图先按照4:1的比画出正方形放大后的图形。将三角形按A点顺时针旋转90。画图C所有的对称轴。16. （7分）三角形ABC如图。（1）用数对表示三角形ABC三个顶点的位置，A点是_，B点是_，C点是_。（2）三角形ABC先向右平移3格，再向上平移4格后得到的新图形是三角形ABC。画出新的三角形，并用数对表示新三角形的三个顶点的位置。A：_，B：_，C：_，新的三角形：_第 9 页 共 9 页参考答案一、 填空。 (共6题；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 选择。 (共5题；共10分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、 解决问题。 (共5题；共27分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、