华师大版科学七年级下学期 5.2 生态系统 (第3课时) 同步练习C卷.doc

华师大版科学七年级下学期 5.2 生态系统 (第3课时) 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础达标 (共7题；共7分)1. （1分）中央4台有这样一则公益广告：我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍下列对树的生态价值叙述错误的是（ ） A . 绿色植物是生产者B . 维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡C . 引起地球温室效应D . 促进生物圈中的水循环，保持水土2. （1分）从蛇吃蛙，蛙吃虫，虫吃草可以看出蛇生命活动所利用的能量最终来源于（ ） A . 蛙B . 虫C . 草D . 阳光3. （1分）在“草食草昆虫青蛙蛇鹰”食物链中，个体数量最少的动物应该是（ ）A . 食草昆虫B . 昆虫C . 蛇D . 鹰4. （1分）一个生态系统无论大小，其组成都包括（ ）A . 生产者、消费者和分解者B . 动物和植物C . 所有生物D . 生物部分和非生物部分5. （1分）能正确表示一条食物链的是（ ）A . 阳光草牛虎B . 草兔鹰C . 蛇青蛙昆虫草D . 鼠蛇鹰6. （1分）下列符合生物学意义的食物链是（ ）A . 青草鼠蛇鹰B . 阳光青草鼠蛇人C . 鼠蛇人D . 营养物质鼠蛇鹰7. （1分）下面可以成为个生态系统的是（ ）。 A . 一片森林中所有的树B . 一个池塘中所有的生物C . 一片麦地D . 一片草地上的阳光、土壤和空气二、 综合提升 (共3题；共8分)8. （1分）在生态系统中，能量流动的特点是_、_。 9. （3分）如图是生态系统各成分的关系示意图，请据图回答问题： （1）在这个生态系统中，生产者是_，消费者是_，而细菌和真菌作为_，在自然界中起到分解动植物遗体，参与物质循环的重要作用 （2）写出该生态系统中的一条食物链_ （3）属于非生物部分的是_ （4）如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草原植被，使土地沙化，导致生态系统失去_，草原就难以恢复原样了 10. （4分）一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因，请根据下表回答问题： 原因哺乳动物鸟类人类偷猎31%20%栖息地丧失32%60%外来物种的影响17%12%其他原因20%8%（1）哺乳动物的结构和生理特点都比较复杂，属于地球上的高等生物，列举一些哺乳动物（至少写出三种）。_。 （2）由该研究来看，哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是_。 （3）假如多数哺乳动物和鸟类真的全部灭绝，你认为可能出现的问题是_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础达标 (共7题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 综合提升 (共3题；共8分)8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、