人教版2019-2020学年九年级化学上学期化学期中考试试卷（II ）卷.doc

人教版2019-2020学年九年级化学上学期化学期中考试试卷（II ）卷一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）关于反应C+2H2SO4（浓） CO2+2X+2H2O，下列分析错误的是（ ） A . 该反应说明了碳具有还原性B . X分子中原子的个数比为1：2C . 反应产生的气体排放在空气中，会造成空气污染D . 硫元素的化合价在化学反应前后没有改变2. （2分）下列操作中不正确的是（ ） A . 熄灭酒精灯 B . 闻药品气味 C . 读出液体体积 D . 稀释浓硫酸 3. （2分）（2015黄冈）分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（ ）A . 物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加B . 分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的C . 可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧D . 化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物4. （2分）下列“课外实验”对应的结论错误的是（ ）A . 说明蜡烛中含有炭黑B . 说明小苏打和柠檬酸反应能产生气体C . 说明有些花的色素可做酸碱指示剂D . 说明同种溶质在不同的溶剂里溶解性不同5. （2分）是某元素原子的结构示意图，下列有关说法错误的是（ ）A . 该元素的原子在化学反应中易得到电子B . 该元素可能是金属元素C . 该图没法表示出中子的数目D . 该元素在元素周期表的第四周期6. （2分）（2017广东）现有以下曲线，与之对应的叙述正确的是（ ） A . 用氯酸钾制取氧气B . 等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应C . 硝酸铵溶于水时溶液的温度变D . 发生的反应为：2KNO3 2KNO2+O27. （2分）下列各组物质的类别，其中后一种从属前一种的是（ ） A . 混合物单质B . 化合物单质C . 化合物氧化物D . 单质纯净物8. （2分）钾是维持人体生命和植物生长所必须的元素如图是从元素周期表中得出的部分信息下列有关叙述错误的是（ ）A . 钾原子的核外电子数为19B . 钾元素的相对原子质量为39.10C . 金属钾能与稀硫酸反应产生氢气D . 施用氢氧化钾，可给农作物补充钾元素9. （2分）化学家已经开发出多种酯类人工香料，如丁酸甲酯（C5H10O2）具有苹果香味下列有关丁酸甲酯的说法正确的是（ ） A . 丁酸甲酯属于氧化物B . 丁酸甲酯由17个原子构成C . 丁酸甲酯中氧元素的质量分数约为58.82%D . 丁酸甲酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为30：5：1610. （2分）（2016槐荫区一模）根据如图有关信息判断，下列说法中，错误的是（ ）A . 在元素周期表中钠、氯两种元素属于同一周期B . 钠的相对原子质量为22.99C . 钠元素与氯元素化合可以形成化合物NaClD . 氯离子的核内质子数是1811. （2分）实验小组用如图装置测定空气中的氧气含量，锥形瓶中空气的体积为100mL，注射器中水的体积为25mL，装置气密性良好下列说法不正确的是（ ） A . 气球的作用是缓冲装置中的压强变化B . 打开弹簧夹后，注射器中的水一定全部进入锥形瓶中C . 红磷熄灭后应该等装置冷却到室温，再打开弹簧夹观察现象D . 瓶底的细沙可以防止红磷燃烧时集气瓶炸裂12. （2分）在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g522022反应后质量/g待测11285下列说法错误的是（ ）A . 该反应是分解反应B . 甲可能是该反应的催化剂C . 乙、丙变化的质量比为9：8D . 反应后甲的质量为0g13. （2分）某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X+2O2 CO2+2H2O，下列关于X的说法正确的是（ ）A . X由碳、氢、氧三种元素组成B . X的相对分子质量为10C . C中碳、氢元素的质量比为1：4D . X属于有机化合物14. （2分）向质量为m克的CaCO3和KHCO3的混合物中，加入质量分数为a%的稀盐酸n克，恰好完全反应后，得到二氧化碳的质量是w克。（已知：KHCO3 + HCl = KCl + H2O +CO2）下列说法正确的是（ ）A . 混合物中CaCO3和KHCO3的质量比一定是1:1B . 混合物充分反应后，所得溶液的质量是（m+na%-w）克C . 混合物中CaCO3和KHCO3无论以任何比例混合，消耗稀盐酸的总质量均为n克D . 混合物中CaCO3和KHCO3无论以任何比例混合，生成二氧化碳的总质量均为w克二、 填空题 (共4题；共32分)15. （8分）我们生活的世界丰富多彩、变化多端是因为组成世界的物质丰富多样,不断变化所致。 （1）请解释下列物质多样性的原因： 一氧化碳和二氧化碳属于不同的物质：_；水和冰属于同种物质,但状态不同：_；金和钢属于不同的金属_；如图中的物质属于_(填“同种”或“不同种”)物质,主要是因为_。（2）请从微观角度解释下列变化： 通电分解水：_；石墨在一定条件下转化为金刚石属于_(填“物理”或“化学”)变化,该变化的微观解释是_。16. （6分）请你用已学的化学知识回答下列问题： （1）图1中仪器名称b是_。 （2）用双氧水制取氧气，最适合的发生装置是_。 （3）关闭C中弹簧夹后的现象是_,实验结束后，A、B、C装置中不能实现固液分离的是_。（填字母序号） （4）若用装置D制取氧气，则该反应的化学方程式为_；如果用图2所示装置收集氧气，气体应从_端(填“c”或“d”)导入。 17. （10分）质量守恒定律的探究实验（一）红磷燃烧实验实验装置如图 （1）实验目的：探究化学反应前后物质的总质量有没有变化 实验原理：_（用化学方程式表示）（2）实验现象：瓶内产生_，气球先_后_最终天平_ （3）实验结论：参加_的各物质的_等于反应后生成的各物质的质量总和 （4）实验操作细节：气球的作用_，玻璃管的作用_；底部铺一层细沙的作用：_ 18. （8分）某小组在学习“二氧化碳实验室制取的研究”课题时，探究了二氧化碳的收集方法 【查阅资料】通常状况下，1体积水约溶解1体积二氧化碳，所得溶液的pH约为5.6，pH越小，二氧化碳在水中溶解越多【提出问题】二氧化碳能不能用排水法收集？【设计实验】实验一：在通常状况下，测定二氧化碳溶于水所得溶液的pH，判断二氧化碳在水中溶解的体积，如图：（1）甲装置中反应的化学方程式_ （2）检查甲装置气密性的方法是_ （3）实验时，需先将甲装置中的空气排尽其操作是打开止水夹K1 ， 关闭止水夹K2 ， 打开活塞，滴加稀盐酸至空气排尽检验空气排尽的方法是_ （4）关闭K1 ， 打开K2、K3、K4 ， 待丙装置中收集半瓶气体时，关闭K2、K3、K4 ， 充分振荡丙装置，分别测得丙、丁瓶装置中溶液的pH为5.5和6.5分析可知，溶解的二氧化碳体积丙装置中_（填“大于”或“等于”或“小于”）丁装置中实验中，乙装置的作用是_ 实验二：用二氧化碳数字传感器测得收集的气体中二氧化碳体积分数如图是收集的气体中二氧化碳体积分数随时间变化的关系图，从图中能得到哪些信息： _，_【结论反思】由实验一、二分析，改进实验装置，二氧化碳能用排水法收集能降低二氧化碳在水中溶解性的措施_（写一条即可）第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共4题；共32分)15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、