粤沪版2020年八年级下学期物理第一次月考试卷C卷.doc

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粤沪版2020年八年级下学期物理第一次月考试卷C卷一、 单选题(本大题共16小题,共32.0分) (共16题;共32分)1. (2分)下列现象中,不属于利用惯性现象的是:A . 用手拍打衣服上的灰尘;B . 锤头松了,将锤柄在地上撞击几下;C . 运动员采用助跑跳远;D . 骑自行车时为了减速捏刹车闸。2. (2分)小明体重600N,利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m,已知物体A重为800N,他作用在绳端的拉力大小为500N,在此过程中,下列说法正确的是( ) A . 地面对小明的支持力和小明对地面的压力是一对平衡力B . 小明做的有用功为3000JC . 小明拉力的功率为250WD . 此滑轮组的机械效率为80%3. (2分)在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的是( ) A . 把书包带做得扁而宽,是为了减小书包对人体的压强B . 滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力C . 菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强D . 在铁轨下铺设枕木,是为了减小对地面的压力4. (2分)同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是( ) A . 甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显B . 乙图实验,当压强计的探头在水中的深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差变小C . 丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值D . 丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高5. (2分)下列关于力的说法中正确的是 A . 平衡力可以改变物体的运动状态B . 相互作用力可以作用在同一个物体上C . 鸡蛋掉到地板上摔破了,地板对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地板的作用力D . 悬浮在水中的正方体物块受到水的压力,水对物块施加的压力的合力与该物块受到的重力是平衡力6. (2分)实心均匀正方体静止在水平面上。若在其右侧,按图所示方式,沿竖直方向截去一部分后,则剩余的部分,其质量、密度、对水平面的压力和压强四个物理量中,不变的是( ) A . 质量、密度B . 压力、压强C . 密度、压强D . 密度、压力7. (2分)如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平力F 的作用下,沿直线向右匀速离开桌边在此过程中,下列说法正确的是( ) A . M对桌面的压强变小,压力不变B . M对桌面的压强不变,压力不变C . M对桌面的压强变大,摩擦力不变D . M对桌面的压强变大,摩擦力变小8. (2分)如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯,分别装有两种不同的液体,将两个相 同的物块分别放在两烧杯中,物块静止时,两烧杯液面相平,下列判断正确的是( ) A . 甲烧杯中液体的密度小于乙烧杯中液体的密度B . 甲烧杯中物块受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力C . 甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等D . 甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强9. (2分)图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为PA、PB , 容器底部受到液体的压力分别为FA、FB , 则( ) A . PA=PB B . PAPB C . FA=FB D . FAFB10. (2分)下列事例中,利用大气压作用的是( ) A . 小王用吸管将饮料吸入口中B . 医生用针筒把药水推入病人肌肉中C . 小李用图钉把地图钉在墙上D . 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服11. (2分)在四川汶川大地震的救援中,由于陆路交通阻隔,直升飞机在救援中起到了巨大的作用,直升飞机在竖直上升时,使直升飞机上升的力是( )A . 飞机对螺旋桨的作用力B . 螺旋桨对空气的作用力C . 空气对螺旋桨的作用力D . 螺旋桨对飞机的作用力12. (2分)2018年4月20日,我国最先进的自主潜水器“潜龙三号”(如图所示)成功首潜。潜水器在水面下匀速下潜过程中( )A . 受到的重力小于浮力B . 上、下表面受到的压力差变大C . 受到的压强变大,浮力变大D . 受到的压强变大,浮力不变13. (2分)在大气压为760毫米汞柱的房间内做托里拆利实验,测出管内水银柱高为755毫米。 其原因( ) A . 玻璃管太长了;B . 玻璃管放倾斜了;C . 管内水银面上方有少量空气;D . 玻璃管太粗了;14. (2分)(2015攀枝花)如图甲所示,均匀柱状石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以0.5m/s的恒定速度下降,直至全部没入水中图乙是钢绳拉力F随时间t变化的图象若不计水的阻力,g取10N/kg,则下列说法正确的是( )A . 石料受到的重力为900NB . 石料的密度为1.8103kg/m3C . 如果将该石料立在水平地面上,则它对地面的压强为2.8104PaD . 石料沉底后水平池底对石料的支持力为500N15. (2分)如图,A,B体积相同.B,C质量相等,将他们放入水中静止A漂浮,B悬浮,C沉底.则下列说法正确的是( ) A . A所受的浮力一定大于B所受的浮力B . B下表面所受的压力一定小于A下表面所受的压力C . C所受的浮力一定小于B所受的浮力D . C所受的浮力一定小于A所受的浮力16. (2分)(2011河池)小红在家帮妈妈洗菜,她把茄子没入水中,松手时发现茄子上浮,最后漂浮在水面上关于茄子受到的浮力F浮与重力G的关系正确的是( ) A . 茄子上浮过程中,F浮GB . 茄子上浮过程中,F浮GC . 茄子漂浮在水面时,F浮GD . 茄子漂浮在水面时,F浮G二、 填空题(本大题共4小题,共10.0分) (共4题;共11分)17. (3分)重50N的平板车在20N的水平拉力作用下,沿水平地面作匀速直线运动,它受到的阻力是_N;撤走拉力后车仍能向前运动一段距离,是因为平板车具有_。 18. (2分)如图所示为汽车沿直线运动时的路程时间图象。其中纵轴表示汽车离开出发点的路程,横轴表示时间,请根据此图分析汽车的运动情况。(1)汽车在OA段和BC段做_(选填“匀速”或“变速”)直线运动。(2)汽车在AB段所受的合力为_N。 19. (3分)如图,展示了一个广为人知的历史故事“曹冲称象”。曹冲运用了等效替代的方法,巧妙地测出了大象的体重。请你写出他运用的与浮力相关的两条知识。 _;_。20. (3分)如图所示,把长10cm左右的塑料吸管A插在盛水的杯子中,另一根塑料吸管B的管口贴靠吸和A的上端开口,往B管中使劲吹气,可以看到小管中的水面将_(选填“上升”或“下降”),这是因为气体流速越大的地方,压强越_(选填“大或“小”)。 三、 计算题(本大题共3小题,共19.0分) (共3题;共19分)21. (7.0分)把体积为500cm3 , 重为4N的小球放入盛水的容器中,球静止时水深40cm,g10N/kg求: (1)容器底受到水的压强p是多少? (2)小球的密度是多少? (3)小球受到的浮力F浮是多少? 22. (6分)如图所示,一个空茶壶质量为0.5kg,放在水平桌面上,茶壶与桌面的接触面积为0.01m2 , 用茶壶盛满水后,水的深度为12cm。 求:(1)空茶壶对桌面地压强; (2)水对茶壶底部的压强; (3)水对茶壶底部的压力。(茶壶壁的厚度忽略不计,g10N/kg,水1.0103kg/m3) 23. (6分)一个桥头立着如图所示的限重标志牌,此限重标志牌的含义是什么?汽车对该桥面桥面的压力超过多少牛时,桥就有可能被损坏?(取g10N/kg) 四、 作图题(本大题共2小题,共5.0分) (共2题;共5分)24. (2.5分)浮在水面的小球所受浮力为8牛,请在图中用力的图示法画出该浮力F浮。 25. (2.5分)如图,水平皮带传送装置将货物向右匀速传送,请画出货物受到的力的示意图。 五、 实验探究题(本大题共6小题,共34.0分) (共6题;共34分)26. (7.0分)古希腊哲学家亚里士多德认为:地面上物体的“自然本性”是静止,要维持物体的运动就必须给它施加一定的力。 (1)伽利略却敢于向权威挑战,他通过“理想实验”发现力不是维持物体运动的原因。两者冲突的核心原因是有没有思考_对运动物体的影响。牛顿的智慧是通过探究_,再通过推理抽象概括出牛顿第一定律。 (2)为了得出科学结论,小明通过图进行实验。三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是_。 (3)下面是小明设计的记录实验情况的表格,请将其中(a)、(b)两项内容补充完整, 实验序号水平部分材料(a)_(b)_毛巾棉布木板(4)在本实验装置的基础上,如果可以补充器材,你还能进行的实验有(写出一个即可):_(5)小明通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?他做出了以下猜想,你认为其中准确的是 。(图中黑点表示小明同学) A.保持静止状态 B.继续来回摆 C.做匀速直线运动 D.做匀速圆周运动 A . AB . B C . CD . D27. (6.0分)如图1所示是小明同学探究“液体内部压强规律”的实验,请你回答下面的问题: (1)实验前,先检查U形管压强计探头、胶管和U型管之间是否漏气,小露用手轻压探头的橡皮膜,同时观察U形管两侧液面是否出现_;若漏气调节的方法是取下软管重新安装。 (2)U型管两侧液面高度差_(选填“等于”或“反映”)探头处受到的压强大小; (3)比较乙图和丙图,可得到结论:在同一深度,液体向各个方向的压强_。 (4)比较丙图和丁图,可得到结论:_。 (5)小明同学通过实验探究某液体内部的压强p与深度h的关系,根据实验数据绘出了如图2所示的图象,根据图象可知: 该液体50cm深度处的压强是_Pa;该液体的密度是_kg/m3。28. (5.0分)小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,用矿泉水瓶、水、海绵做了如图所示的实验 (1)比较甲、乙实验能够得到的结论是_ (2)小明将乙图中的水倒去一些,倒置于海绵上,如图丙所示,比较乙丙两图,_(选填“能”或“不能”)得出压力的作用效果与受力面积无关,这是因为:_; (3)比较乙丙两图,_(选填“能”或“不能”)判断压力的作用效果相同,这是因为:_ 29. (6.0分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,提出如下猜想: 猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关猜想2:浮力的大小可能与物体的重力有关猜想3:浮力的大小可能与物体的形状有关猜想4:浮力的大小可能与浸入液体的体积有关(1)如图甲所示,用手把饮料罐按入水中,饮料罐浸入水中越深,手会感到越吃力,这个事实可以支持以上猜想_(选填序号) (2)为了研究猜想1和猜想2,使用了体积相同的A,B,C三个圆柱体,测得重力分别为4N,4.5N和5N然后进行如图乙所示的实验。 在序号a的实验中圆柱体受的浮力为_N;比较序号_、 _,e的三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关;进一步分析可知:液体的密度越大,物体所受的浮力越_;比较序号a,b,c的三次实验,可得出结论:浮力的大小与物体的重力_关。(3)为了研究猜想3,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图丙所示的实验,由此小明得出的结论:浮力的大小与物体的形状有关,小珍认为这结论不可靠,主要原因是_。 30. (6分)某兴趣小组做了如图所示的实验,将同一物体A逐渐浸入到某液体中,并通过观察弹簧测力计的示数的变化规律,得出以下一些结论:(1)分析比较实验甲、乙、丙可初步得出结论:当液体的密度相同时,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越_;分析比较实验序号_可初步得出结论:当物体排开液体的体积相同时,所受浮力与浸没在液体中的深度_(选填“有关”或“无关”). (2)由实验可知A物体重为_N,A物体浸没在液体中时所受的浮力是_N. (3)同组的小兰同学利用该实验的数据测出了液体密度,她具体操作如下:将物体A浸没在水中,弹簧测力计的示数为3.5N,则液体密度是_kg/m331. (4.0分)在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作: (1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面_,然后用手轻轻按压橡皮膜,如果两液柱没有出现高度差,说明U型管压强计存在_问题。 (2)实验中我们是通过观察比较_来比较液体内部压强大小的; (3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:_两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状_。 (4)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向_的压强大小关系。 (5)以上实验中主要采用的探究方法是_。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题(本大题共16小题,共32.0分) (共16题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题(本大题共4小题,共10.0分) (共4题;共11分)17-1、18-1、19-1、20-1、三、 计算题(本大题共3小题,共19.0分) (共3题;共19分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、四、 作图题(本大题共2小题,共5.0分) (共2题;共5分)24-1、25-1、五、 实验探究题(本大题共6小题,共34.0分) (共6题;共34分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、
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