2013年高考高中生物常见易错题50问-必修二.doc

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高中生物常见易错题集锦必修二1 生物总结 大家帮忙,自交 杂交 侧交 正交 反交?2 为什么说确定某性状由细胞核基因决定,还是由细胞质基因决定,可采用的办法为正交和反交? 3 纯合子所有基因都含有相同遗传信息,这句话错在哪? 4 准确描述一下等位基因;纯合子中有没有等位基因? 5 .什么实验需要人工去雄?.是否当单独培养时,就不需要人工去雄了? 6 检验纯种的方法有几种? 7 基因自由组合定律的实质:F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合。这句话哪里错了? 8 在2对相对性状独立遗传的孟德尔实验中F2中能稳定遗传和重组行个体所站比例依次为?谢谢 9 ABO血型的遗传规律不包括基因自由组合定律吗?为什么? 10 请问氨基酸合成蛋白质的过程是否需要酶的催化?如需要,需哪种酶? 11 两对相对性状的基因自由组合,如果F2的分离比分别为9:7,9:6:1和15:1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是: 12 不遵循孟德尔性状分离比的因素有哪些?1.孟德尔遗传定律只适用于有性生殖,若是无性生殖一定不遵循 2.对于一些特殊情况,例如某种生物有Aa基因,而后代中隐形纯合子(或显性或杂合)会出现死亡现象导致不遵循定律 3.细胞质遗传由于只与母方有关并且不具有等概率性,也不遵循 4.理想值总是于实际有些差距,这也是原因13 遗传,怎样做这类遗传题?尤其是遗传图谱的还有推断的?有无口决?先判断显性还是隐性:无中生有是隐形;生女患病是常隐。 有中生无是显性,生女正常是常显伴X显 父患女必患 子患母必患; 伴X隐 母患子必患 女患父必患14 为什么说减数分裂中染色体行为变化是三大遗传规律的细胞学基础?如何理解? 15 辨别有丝分裂与减数分裂图的方法? 16 生物减数分裂的几个概念1.染色体 2.染色单体 3.同源染色体 非同源染色体 4.姐妹染色单体 5.四分体 怎么数他们的数目?17 遗传信息由RNA到多肽链的过程需要RNA作中介,请问这句话对吗? 18 信使RNA.转移RNA.核糖体RNA在细胞核中出现是否意味着上述RNA都在细胞核中合成? 19 核膜的存在使基因的复制和表达在不同区域完成。为什么错? 20 在遗传密码的探索历程中,克里克发现由3个碱基决定一个氨基酸。之后,尼伦伯格和马太采用了蛋白质体外合成技术,他们取四支试管,每个试管中分别加入一种氨基酸(丝氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸和半胱氨酸),再加入去除了DNA和信使RNA的细胞提取液,以及人工合成的RNA多聚尿嘧啶核苷酸,结果加入苯丙氨酸的试管中出现了由苯丙氨酸构成的肽链。本实验说明了 。 21 可以决定一个氨基酸的叫密码子吗?那么密码子共有64个还是61个,终止密码也是密码子吗? 22 mRNA翻译完,它去哪了? 23 转运RNA究竟有多少种? 24 什么是异卵双生?同卵双生? 25 如果要使用射线引发瓯柑细胞基因突变,则细胞发生基因突变概率最高的时期是? 26 请问关于就是判断问题出现在减数第一次分裂还是减二,该怎么判断;例如:XXY 27 X染色体上的基因控制的性状在雌性个体中易于表现。错在哪? 28 如何判断是否是可遗传变异?请以无子西瓜和无子番茄为例。 29 用适宜浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾可获得无子果实,果实细胞的染色体数目是?已知番茄的一个染色体组中染色体数为N。 30 无子番茄的获得和激素有关吗? 原理简单告诉我一下31 还有无籽西瓜的获得是不是用到秋水仙素的?秋水仙素是不是激素。32 基因突变和染色体变异有什么区别?不都是碱基对的变化吗?33 基因型为aa的个体发生显性突变时是变成了AA还是Aa?还是两种都有可能?34 突变和基因重组发生在体细胞中呢?还叫可遗传变异吗?还叫可遗传变异,因为可遗传变异,只表示它可以遗传,不表明它一定能遗传。如果突变发生于体细胞,可通过无性生殖遗传。35 非同源染色体片段的交换属于基因重组吗?36 如何根据图像准确判断细胞染色体组数?37 基因型为AAaaBBBB的细胞含几个染色体组。38 该基因型是四个染色体组。 染色体组,是指一组非同源染色体,即他们的形态功能各不相同。碰到这类题只要数一下同类等位基因重复几个就行了。如AAaa有四个或者BBBB有四个,就是四个染色体组。39 “单倍体一定高度不育”为什么错? 40 单倍体什么性状能看出来?有的性状单倍体能看出来,如植物的颜色,抗病性等41 秋水仙素是抑制纺锤丝合成还是让已形成的纺锤丝解体?那么细胞会停止分裂吗?染色体如不分离,染色体如何加倍? 42 所有的基因重组都发生在减数分裂中-对吗?错的解释一下好吗?错:基因重组有广义,狭义的说法,狭义的基因重组发生在减数分裂中,广义的基因重组包括减数分裂,受精作用,基因工程。43 袁隆平院士的超级杂交水稻和鲍文奎教授的适于高寒地区种植的小黑麦为什么前者依据基因重组,后者依据染色体变异?请老师详细告诉我原因。我国的杂交水稻最初是利用三系杂交育种获得成功的,将两个遗传性状不同的类型经过杂交获得,所以依据的原理为基因重组,而八倍体小黑麦是经种(属)间杂交和诱导染色体数目加倍,人工创造培育的新物种.依据的是染色体变异(染色体组成倍增加)的原理。44 育种要注意的问题有那些?1、育种的根本目的是培育具有优良性状(抗逆性好、品质优良、产量高)的新品种,以便更好地为人类服务。2、选择育种方法要视具体育种目标要求、材料特点、技术水平和经济因素,进行综合考虑和科学决策:一般作物育种可选杂交育种和单倍体育种;为得到特殊性状可选择诱变育种(如航天育种)或多倍体育种;若要将特殊性状组合到一起,但又不能克服远缘杂交不亲和性,可考虑运用基因工程和细胞工程育种,如培育各种用于生物制药的工程菌。3、从基因组成上看,育种目标基因型可能是:纯合体,便于制种、留种和推广; 杂交种,充分利用杂种优势。45 一对相对性状中,显性性状个体数量要比隐性性状个体多对吗? 46 某种群基因型为AA的个体占18%,aa占6%,则A基因的频率为多少? 这怎么算的? 47 教材上说:基因重组也能改变基因频率,请问,基因重组如何改变基因频率? 48 环境的改变会使生物产生适应性的变异吗? 49 石刀板是一种名贵蔬菜,为雌雄异株,属于XY型性别决定。野生型石刀板叶窄,产量低。在某野生种群中,发现生长着少数几株阔叶石刀板(突变型),雌雄株均有,雄株产量超过雌株。若已证实阔叶为基因突变所致,有2种可能,一是显性突变,二是隐性突变,请设计一个简单实验方案加以判定(要求写出杂交组合,杂交结果,得出结论) 50 生态系统多样性形成的原因可以概括为( )A基因突变和重组B自然选择C共同进化D地理隔离
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