人教版（新课程标准）五年级上学期语文第六单元测试题试卷（B卷）D卷.doc

人教版（新课程标准）五年级上学期语文第六单元测试题试卷（B卷）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共9题；共22分)1. （1分）填空 （1）“鹭”的部首是1 ， 除部首外有2画，3结构。 （2）“巢”共有1画，部首是2 ， “巢”的意思是3。 （3）“捣”共有1画，第七笔的名称是2。 （4）“镶”的部首是1 ， 音序是2 ， 共有3画。 2. （1分）比一比，再组词。 彻_ 悼_ 锈_ 捐_ 峻_砌_ 掉_ 绣_ 绢_ 骏_3. （5分）请解释下面词语的意思。 堂皇：_。附庸：_。养尊处优：_。4. （3分）在横线上填上合适的词语。 _的小院 _的小花 _的枝叶 _的梦5. （4分）将句中画横线部分换成相应词语填入横线上。 （1）后来才知道，在这如同千钧的重量系在一根头发上，极其危险的时刻 ， 是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书。_（2）三发绿色的信号弹升上天空，接着就是炸药包声音非常巨大和响亮，天地都被震动一般的爆炸声。_（3）灯下，一个孩子在集中全部注意力地读书。_6. （2分）按要求写词语 （1）写近义词。 抑制1 瞬间2 潮湿3（2）写反义词。 幸运1 轻松2 腼腆37. （4分）按要求改写句子。 有了这次冒险，堂吉诃德不得不吸取教训。（改为肯定句）说罢，他虔诚地向他那位杜尔西内娅小姐祷告一番。（用划线字造句）因为我的语文成绩好，所以我的数学成绩差。（修改病句）8. （1分）排列句子的顺序。（填序号） （ ）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。（ ）忽然，浮标一沉，我赶紧把鱼竿一提，一条小鱼钓上来了。（ ）暑假的一天，我和程晓扛着鱼竿到小溪边去钓鱼。（ ）橙红色的浮标漂在水面上。（ ）我们把鱼竿举在空中，高兴地喊着：“我们钓着鱼了！”9. （1分）在你的班级或学校里，你认为谁最棒？请写一写要写清楚你认为他（她）棒的理由。 二、 阅读理解。 (共1题；共4分)10. （4分）阅读短文，完成练习。草地夜行茫茫的草海，一眼望不到边。大队人马已经过去了，留下一条踩得稀烂的路，一直伸向远方。干粮早就吃光了，皮带也煮着吃了。我空着肚子，拖着两条僵硬的腿，一步一挨地向前走着。背上的枪支和子弹就像一座山似的，压得我喘不过气来。唉！就是在这稀泥地上躺一会儿也好啊！迎面走来一个同志，冲着我大声嚷：“小鬼，你这算什么行军啊？照这样，三年也走不到陕北！”他这样小看人，真把我气坏了。我粗声粗气地回答：“别把人看扁了！从大别山走到这儿，少说也走了万儿八千里路。瞧！枪不是还在我的肩膀上吗？”他看了看我，笑了起来，就和我并肩朝前走。他比我高两头，宽宽的肩膀，魁梧的身材，只是脸又黄又瘦，两只眼睛深深地陷了下去。“小同志，你的老家在哪儿？”他问我。“金寨斑竹园！听说过吗？”“啊，斑竹园！有名的金寨大暴动，就是从你们那儿搞起来的。我在那儿卖过帽子。”一点不错，暴动前，我们村里来过几个卖帽子的人。我记得清清楚楚，爸爸还给我买了一顶。回家来掀开帽里子一看，里面有张小纸条，写着“打倒土豪劣绅”。真想不到，当年卖帽子的同志竟在这里碰上了。我立刻对他产生了敬佩的感情，就亲热地问他：“同志，你在哪部分工作？我怎么从来没见过你呀？”“我吗？在军部。现在出来找你们这些掉队的小鬼。”他一边说，一边摘下我的枪，连空干粮袋也摘了去。“咱们得快点走呀！你看，太阳快落了。天黑以前咱们必须赶上部队。这草地到处是深潭，掉下去可就不能再革命了。”听了他的话，我快走几步，紧紧地跟着他，但是不一会儿，我又落了一大段。他焦急地看看天，又看看我，说：“来吧，我背你走！”我说什么也不同意。这一下他可火了：“别磨蹭了！你想叫咱们俩都丧命吗？”他不容分说，背起我就往前走。天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云，不一会儿下起大雨来。我一再请求他放下我，怎么说他也不肯，仍旧一步一滑地背着我向前走。突然，他的身子猛地往下一沉。“小鬼，快离开我！”他急忙说，“我掉进泥潭里了。”我心里一惊，不知怎么办好，只觉得自己也随着他往下陷。这时候，他用力把我往上一顶，一下子把我甩在一边，大声说：“快离开我，咱们两个不能都牺牲！要要记住革命！”我使劲伸手去拉他，可是什么也没有抓住。他陷下去了已经没顶了。我的心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。多么坚强的同志！为了我这样的小鬼，为了革命，他被这可恶的草地夺去了生命！风，呼呼地刮着。雨，哗哗地下着。黑暗笼罩着大地。“要记住革命！”我想起他牺牲前说的话。对，要记住革命！我抬起头来，透过无边的风雨，透过无边的黑暗，我仿佛看见了一条光明大路，这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气，迈开大步，向着部队前进的方向走去。（1）短文主要讲了一件什么事？（2）短文主要讲了一件什么事？（3）短文主要讲了一件什么事？（4）我为什么对迎面走来的战士产生了敬佩之情？（5）我为什么对迎面走来的战士产生了敬佩之情？（6）我为什么对迎面走来的战士产生了敬佩之情？（7）“小鬼”是在什么情况下碰到老同志的？（8）“小鬼”是在什么情况下碰到老同志的？（9）“小鬼”是在什么情况下碰到老同志的？（10）“我仿佛看见了一条光明大路，这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气，迈开大步，向着部队前进的方向走去。”真的有这条光明道路吗？你是怎样理解这句话的？（11）“我仿佛看见了一条光明大路，这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气，迈开大步，向着部队前进的方向走去。”真的有这条光明道路吗？你是怎样理解这句话的？（12）“我仿佛看见了一条光明大路，这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气，迈开大步，向着部队前进的方向走去。”真的有这条光明道路吗？你是怎样理解这句话的？三、 习作。 (共1题；共1分)11. （1分）习作。 请以“_让生活更美好”为题写一篇作文要求：将题目补充完整；除诗歌外，文体不限；不少于400字。（作文纸自备）第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用。 (共9题；共22分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、二、 阅读理解。 (共1题；共4分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、10-8、10-9、10-10、10-11、10-12、三、 习作。 (共1题；共1分)11-1、