新人教版2020届九年级下学期物理联考试卷（一）（II ）卷.doc

新人教版2020届九年级下学期物理联考试卷（一）（II ）卷一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分）下列关于信息的传递和能量的利用说法正确的是（ ） A . 利用声波和电磁波传递信息时都需要介质B . 2018年12月27日中国北斗导航系统开始提供全球服务，北斗系统正式迈入全球时代。北斗导航是利用超声波传递信息的C . 煤、石油、天然气、太阳能等都是不可再生能源D . 核能是指原子核发生分裂或聚合时所释放的能量2. （2分）下列情况中，比热容会发生变化的是（ ） A . 水温从80 升高到90 B . 把铁圆柱拉成细铁丝C . 砖块的体积减小一半D . 水结成冰3. （2分）内燃机在做功冲程，高温气体迅速膨胀做功后，气体的温度和内能变化的情况 A . 温度降低，内能减小B . 温度不变，内能不变C . 温度升高，内能增大D . 温度降低，内能增大4. （2分）人发生触电事故的原因是（ ） A . 人体能导电B . 人体带电太多了C . 通过人体的电流超过了一定限度D . 人体接触了用电器5. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 只要导体在磁场中运动就会受到磁场力作用B . 电动机是利用电磁感应现象制成的C . 发电机是把电能转化为机械能的机器D . 电流的周围存在着磁场6. （2分）如图所示，闭合开关S，使滑动变阻器的滑片向左移动，则（ ）A . 电流表示数变小B . 电压表示数变小C . 电压表示数不变D . 灯泡变暗二、 多选题 (共2题；共6分)7. （3分）如图所示，是某电器内部的电路结构图，R1、R2为阻值相同的电热丝。不同的连接方式其发热功率不同，下列说法正确的是（ ）A . 甲的发热功率为0W；B . 乙的发热功率是丙的发热功率的2倍；C . 丙的发热功率是乙的发热功率的2倍D . 乙的发热功率是丁的发热功率的1/4.8. （3分）下列说法正确的是（ ） A . 秋天用塑料梳子梳理干燥的头发时，头发会随着梳子飘起，这是摩擦起电现象B . 电热水壶的电热丝可以用超导材料制成C . 加在导体两端的电压越大，则导体的电阻也越大D . 信鸽能按一定的方向飞行，它是靠地磁场来导航的三、 填空题 (共6题；共11分)9. （2分）某段导体两端电压为6V时，导体中的电流为2A，那么这段导体的电阻为 _，若两端的电压为0时，导体的电阻为_. 10. （2分）为发展“低碳”经济，很多地区采用风力发电。风能属于_能源(选填“可再生”或“不可再生”)；若风力发电机一天发电7.2109J，这相当于完全燃烧_kg的煤放出的热量。(煤的热值为3107Jkg)11. （1分）如图所示，磁悬浮地球仪应用了_（选填“同”或“异”）名磁极相互排斥的规律。 12. （1分）如图是小明同学探究并联电路电流规律的电路图，他发现，只闭合S1时灯泡L1比同时闭合S1、S2时亮，他就这个问题询问老师，老师解释道：电源也有电阻且相当于串联在干路上若电源的电压为3V，电源的电阻为2，灯泡L1、L2的电阻均为8，请你计算，只闭合S1比同时闭合S1、S2时，灯泡L1的电功率减少了_W（灯泡电阻保持不变） 13. （1分）如图所示电能表的示数为_kWh。14. （4分）某饮水机具有加热和保温两种功能，工作原理电路如图所示，其中S是一个温控开关，R1为电加热管。A、B是同型号不同颜色的指示灯。当开关S与1接触时，指示灯A与R1_联；当S与2接触时，电路中的电流与接1相比变_，R1的电功率变_，此时饮水机处于_（选填“加热”或“保温”）状态。四、 作图题 (共2题；共10分)15. （5分）如图所示，根据图中小磁针静止时的指向标出通电螺线管的“N”、“S”极和电源的“+”、“”极。16. （5分）请在方框内画出手电筒的电路图。 五、 实验题 (共3题；共21分)17. （6分）中午，小华和小明赤脚在海边玩耍，站在沙上感觉比站在海水中烫 晚上他们又来到海边，仔细感受沙子和海水的温度，发现沙子比海水凉 他们猜想，可能是海水和沙子吸（放）热的本领不一样于是，小华和小 明各取海水和沙子样品，用如图所示的装置进行探究（1）小明和小华是在探究物体吸收热量的本领与_有关，烧 杯中的海水和沙子应保持相同的初温和相同的_，该实验方法是_ （2）把酒精喷灯放在烧杯中央的目的是为了使杯内物质在相同的时间内_实验中他们_（选填“能”或“不能”）直接测量杯内物质吸收的热量热量是一个抽象的物理量，本实验将“物体吸收热量的本领”转化为通过比较_来表现，这种方法称为“转换法” 18. （5分）在探究串、并联电路中电流、电压的关系时，实验室中有甲、乙、丙、丁四种规格的小灯泡: （1）第一小组从中选取两个并联起来接在相同电源上，探究并联电路中干电路电流与各支路电流的关系，组成如图甲所示的电路，然后把一个电流表分别接入电路中A、B、C处测量电流，并记录数据.小李将电流表接在A处，闭合开关，电流表示数如图乙所示，为了测量结果准确，她应该断开开关，_,重新进行试验小张同学测量时，闭合开关，发现指针向“0”刻度的左侧偏转，电流表连接存在的错误是 _.老师收集到几个组的数据如表所示。对于测量数据的相关分析，以下说法正确的是_A.第1组数据没有测量误差B.分析多组数据是为了减小误差C.选用不同规格的灯进行实验，可使结论更具普遍性（2）第二小组探究串联电路的电压的关系，小涵同学设计了如图所示的电路.根据如图连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为0,若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障是_(选填“L1开路”、“L1短路”、“L2开路、“L2短路”).故障排除后，小涵选用不同的灯泡，完成了三次实验，并记录了数据.分析下表中的数据，可得出的结论为:_19. （10分）在“测量小灯泡的电阻”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝的电阻约为10左右，所用滑动变阻器的最大阻值40。 （1）请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接。 （2）张允同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，出现这种故障的原因是_。 （3）排除故障后继续实验，实验中张允看到电压表示数为1.8V，要使灯泡L正常发光应向_（选填“A”或“B“）端移动滑片，同时视线应注意观察_（填“电流表”或“电压表”）示数，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是_（结果保留1位小数）。 （4）某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将图甲中的小灯泡换成定值电阻，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻，记录各次电流表的示数，然后分析数据得出结论。在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻的阻值不能大于_。 六、 计算题 (共2题；共20分)20. （5分）阅读短文，回答问题。 电动平衡车电动平衡车，又称体感车，是一种时尚代步工具。它利用车体内部的陀螺仪和加速度传感器，来检测车体姿态的变化，并利用伺服控制系统，精确地驱动电机进行相应的调整，以保持系统的平衡。电动平衡车采用站立式驾驶方式，通过身体重心和操控杆控制车体运行，采用锂电池组作为动力来源驱动左右两个电动机行驶，下表为某品牌电动平衡车部分技术参数，能量密度是指电池单位质量所输出的电能。锂电池能量密度0.25kWh/kg自重12kg锂电池的总质量2kg最大载重90kg每个电动机的最大输出功率350W舒适速度可达18km/h电动机的能量转化效率75%陡坡15（1）如图乙所示，科技兴趣小组为平衡车设计的转向指示灯电路，电路中电源电压恒为6V，指示灯L1、L2的规格均为“6V6W”，R0为定值电阻，电磁铁线圈及衔接的阻值忽略不计，不考虑指示灯电阻随温度的变化，当单刀双掷开关S与“1”接通后，左转指示灯L1会亮暗交替闪烁，在上述过程中，左转指示灯L1两端实际电压UL随时间t变化规律如图丙所示。 当单刀双掷开关S与“1”接触时，电磁铁中电流通过，左转指示灯L1发光_（选填“较亮”或“较暗”），接着，衔铁被吸下，触点A与B接通，电磁铁和电阻R0被短路，左转指示灯L1发光_（选填“较亮”或“较暗”），此时，由于电磁铁中没有电流通过，衔铁被弹簧拉上去，触点A与B分离，电磁铁中又有电流通过，随后电磁铁又将衔铁吸下，如此循环，左转指示灯L1会亮暗交替闪烁。单刀双掷开关S与“1”接通，触点A与B分离时，电磁铁上端是_极。（2）若小明同学质量是88kg，他驾驶电动平衡车在水平路面上以18km/h的速度匀速行驶时，受到的阻力是人与车总重的0.1倍，当耗能为锂电池总储存能量的50%时，每个电动机的平均输出功率为_W平衡车行驶的路程是_km（里电磁的总储存能量锂电池的能量密度锂电池的总质量；g10N/kg） 21. （15分）如图所示，灯L标有“6V 3W”字样，滑动变阻器R2的最大电阻为12，R1=12，当开关S1闭合，S2、S3断开，滑片P滑至滑动变阻器a端时，灯L恰好正常发光，试求：（1）电源电压是多少？ （2）灯L正常发光时的电流和电阻各是多少？ （3）当S1、S2、S3都闭合且滑动变阻器滑片P滑到R2中点时，电流表的示数和此时电路消耗的总功率各是多少？第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 多选题 (共2题；共6分)7-1、8-1、三、 填空题 (共6题；共11分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、四、 作图题 (共2题；共10分)15-1、16-1、五、 实验题 (共3题；共21分)17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、19-4、六、 计算题 (共2题；共20分)20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、