课标版2019-2020学年九年级下学期化学第二次模拟考试试题C卷.doc

课标版2019-2020学年九年级下学期化学第二次模拟考试试题C卷一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）加压或降温可将氮气变成液氮,说明：（ ） A . 加压使分子间间隔减小B . 氮分子可以再分C . 氮分子大小发生改变D . 液氮中的分子停止了运动2. （2分）善于疏理化学知识，能使你头脑更聪明以下完全正确的是（ ） A物质的性质与用途B安全常识乙醇有可燃性可作燃料甲醛会使蛋白质变性可制作动物标本聚乙烯塑料有热塑性可以制成薄膜煤气中毒由一氧化碳引起煤矿爆炸由瓦斯引起稀释浓硫酸时酸液向四周飞溅将浓硫酸注入水中引起C元素与人体健康D日常生活经验缺钙导致骨质疏松或得佝偻病过量碘会引起甲状腺胂大缺铁生长迟缓处理废弃塑料焚烧修补破裂的电木插座加热食品干燥剂可用生石灰A . AB . BC . CD . D3. （2分）下列物质的用途，利用其物理性质的是（ ）A . 液氮作冷冻剂B . 盐酸用于除铁锈C . 天然气用作燃料D . 熟石灰用于改良土壤酸性4. （2分）如图是两种物质在光照条件下发生化学反应的微观示意图（一种小球代表一种原子）下列说法中不正确的是（ ）A . 有些化学反应需要在一定条件下才能发生B . 反应前后原子种类和数目都没有改变C . 该反应中反应物和生成物均属于化合物D . 在化学变化中，分子可以再分而原子却不能再分5. （2分）如图：2008年7月4日，我校边团结校长作为西安段118号火炬手传递了奥运圣火火炬中的可燃物是丁烷（化学式为C4H10），它燃烧时，火苗高且亮，即使在白天，二百米以外也能清晰可见下列关于丁烷的叙述不正确的是（ ） A . 丁烷由4个碳原子和10个氢原子构成B . 丁烷由碳、氢两种元素组成C . 丁烷中碳、氢元素的质量比是24：5D . 丁烷分子由碳原子和氢原子构成6. （2分）食用含有“瘦肉精”（化学式为C12H18Cl2N2O）的肉对人体会产生危害，下列对“瘦肉精”的认识不正确的是A . “瘦肉精”由碳、氢、氧、氮、氯五种元素组成B . “瘦肉精”属于有机化合物C . 每个“瘦肉精”分子中含有35个原子D . “瘦肉精”分子中碳、氢、氯、氮、氧的质量比为12182217. （2分）下列符号中，能表示2个氢离子的是（ ） A . H2B . 2HC . 2H+D . H2+8. （2分）下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而减少的是（ ） A . 石灰水B . 浓氨水C . 浓盐酸D . 浓硫酸9. （2分）除了下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是（ ） A . 木炭粉（CuO）在空气中灼烧B . KCl溶液（CaCl2）通入过量的CO2气体，过滤C . NaCl溶液（Na2CO3）加入适量的澄清石灰水，过滤D . H2气体（HCl气体）依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸10. （2分）被誉为“春果第一枝”的大樱桃已成为烟台农业经济的一个亮点，为了预防大樱桃带成熟期发生裂果现象，果农常施用一种钾肥这种钾肥的水溶液能跟氯化钡溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀则该钾肥为（ ） A . 硝酸钾B . 碳酸钾C . 硫酸钾D . 氯化钾11. （2分）我们学化学、用化学、爱化学，让化学知识服务于人类下列叙述正确的是（ ）A . 用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜B . 尿素（CO（NH2）2）、HNO3、NH4HCO3中都含氮元素，可用作氮肥C . 不锈钢、玻璃钢都是金属材料，可以作医疗手术器械D . 洗洁精含有乳化剂，可以除去油污12. （2分）下列实验设计或结论合理的是（ ） A . 向某固体滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐B . 除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2 ， 可加入适量的Mg（OH）2 ， 充分搅拌后过滤C . CO32、Na+、NO3、K+四种离子可在pH=12的溶液中大量共存D . 将带火星的木条伸入到装有气体的集气瓶中，木条不复燃，证明该气体中不含氧气13. （2分）在一密闭容器中有X;Y;Z;W四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示下列说法中正确的是（ ）物质XYZW反应前质量/g810121反应后质量/g021待测9A . 反应后Z的质量为9gB . 反应中Y与W发生改变的质量比为1：1C . 反应生成Y的质量为11gD . Z在该反应中作催化剂二、 简答题 (共4题；共27分)14. （5分）根据问题填空： （1）用化学用语填空 2个氧分子_医用酒精溶液中的溶剂_标出硝酸根离子中氮元素的化合价_（2）已知锰原子的核外电子是为25，相对原子质量为55，则锰原子的中子数为_ （3）用稀盐酸；氢氧化钠溶液；水三种物质分离NaCl、CuCl2和CaCO3的混合物，向混合物中加入这三种物质的正确顺序是_（填序号） 15. （14分）为了分析生铁（主要成分为铁和少量碳）中铁的含量，某学习小组进行了实验研究，即取6g生铁与10%稀盐酸反应，并绘制了加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系图（见图1） 说明：生铁中杂质不溶于水，不与盐酸反应（1）铁完全反应用去稀盐酸的质量为_ga的值为_ （2）生铁中铁的质量分数为多少？（写出计算过程，结果保留到小数点后一位） （3）某同学列出了如下计算式： 生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量=（73+60.2）g小明对该计算式提出了质疑，请指出其中的错误请按正确的做法计算反应后所得溶液的溶质质量分数（写出计算过程，保留到小数点后一位）（4）将两份适量相同的生铁样品加工成片状和粉末状，分别于足量的相同溶质质量分数的稀盐酸反应，测得生成氢气的质量与反应时间的关系如图2所示，请回答： 由图中曲线分析得出，影响该化学反应速率的因素是：_；请另外举出一个生活或生产中控制化学反应速率的实例：_16. （5分）我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”其模拟流程如下： （1）工业上用分离液态空气 的方法制取氮气，属于_变化（填“物理”或“化学”） （2）氮气和氢气在一定的条件下反应的化学方程式为_（3）反应的基本反应类型为_ （4）操作a的名称是_，实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_ 17. （3分）根据如图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答：（1）20时三物质的溶解度由大到小的顺序是_； （2）要使C的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的一种方法是_； （3）将三种物质饱和溶液的温度分别从50降到20时，溶液中溶质的质量分数最大的是_。 三、 填空题 (共1题；共10分)18. （10分）（2016惠阳区模拟）请回答下列化学与人类生活相关的问题（1）下列服装主要用有机合成材料制成的是 （填标号）A . 羊毛衫B . 涤纶连衣裙C . 腈纶运动衣D . 纯棉T恤（2）自热米饭是一中快餐食品请根据图1、2及表1信息，回答下列问题：表1 自热米饭的营养成分营养素每份含量蛋白质29.6g油脂23.5g糖类104.7g钠814mg钙130mg由表1可知道自热米饭的营养素中，主要负责提供能量的是_，图2中菜肴包的包装材料是符合卫生标准的铝箔铝可以压制成铝箔，说明铝具有良好的_该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热，生石灰与水反应的化学方程式为_（3）良好的家居环境带来美好的生活房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的_性图3所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品“火立熄”接触到火焰35秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃烧气体，使火焰熄灭“火立熄”的灭火原理是_（填标号）A清除可燃物 B使燃烧物与氧气隔绝 C降低燃烧物的着火点（4）汽车是现代生活中常见的一种交通工具喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀，起防锈原理是隔绝氧气和_CNG双燃料环保汽车已在社会推广使用，这种汽车所用的燃料是汽油和压缩天然气写出天然气完全燃烧的化学方程式：_四、 实验探究题 (共2题；共17分)19. （12分）（2016常德）实验探究是科学探究的重要形式，请参与以下探究活动并回答问题：（1）（一）测定空气里氧气的含量A装置是人教版教材设计的“测量空气里氧气的含量”的实验装置，教材实验所需试剂是水和_（填物质名称），实验前向集气瓶内加入少量水后将水面上方空间准确分为五等分，该操作中一定要使用的仪器是_；小华用A装置测定的氧气含量偏低，可能的原因是_（任答一点）B装置也可用于测量空气中氧气的含量，其实验原理用化学方程式可表示为_；使用B装置进行实验时需交替缓慢推动两个注射器活塞的原因是_，实验结束后移开酒精灯，恢复到室温后读数即可计算出氧气含量，B装置的优点是_（任写一点）（2）（二）实验异常现象探究在学校实验室开放日，小明用氯化钙、碳酸钠、碳酸氢钠的饱和溶液与稀盐酸等药品设计了复分解反应发生条件的验证实验，请参与他的实验过程【查阅资料】20时部分物质的溶解度：NaHCO3 9.6g；Ca（HCO3）2 16.6g【实验设计】小明用稀盐酸和上述三种饱和溶液设计出如图所示的四个验证实验【实验预测】小明依据所学的“复分解反应发生条件”的规律预测，在四个实验操作中能发生复分解反应的共有_（填数字）个【发现问题】小明在实验中的操作中发现产生了白色沉淀X？【提出假设】小明认为X可能是Ca（HCO3）2、_、_（填化学式）中的一种或几种；【理论计算】小明依据化学反应方程式经理论计算发现，X不可能是Ca（HCO3）2；【实验探究】将实验中的白色沉淀X过滤后，取少量X固体于试管中并加适量水振荡，再滴入几滴酚酞试液，观察到溶液颜色无变化，说明X一定不是_（填化学式）；另取少量X固体滴加稀盐酸产生的无色气体能使澄清石灰水变浑浊，则X一定是_（填化学式）【拓展延伸】小明查询得知：高浓度的碳酸氢钠溶液可与氯化钙溶液反应生成白色沉淀，许多化学反应事实也证实；在不同条件下（如浓度、温度、颗粒物大小等），物质可能体现出不同的化学性质，请举例说明_20. （5分）（2016广安）某研究性学习小组利用下列装置制取和收集气体，分析并填空： （1）仪器的名称是_（2）制取二氧化碳气体的发生装置可选择_，实验室收集二氧化碳气体的装置可选择_（填相应装置的字母）（3）若用F装置收集氢气，则氢气应从_（填a或b）通入（4）实验室利用B装置制取O2的反应方程式为_第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 简答题 (共4题；共27分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、三、 填空题 (共1题；共10分)18-1、18-2、18-3、18-4、四、 实验探究题 (共2题；共17分)19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、20-4、