物理八年级上册第一章第四节测量平均速度同步练习.doc

物理八年级上册第一章第四节测量平均速度同步练习一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）龟和兔在路程为S0的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛，它们赛跑的路程时间图象如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 在完成S0赛段的比赛中，龟和兔都做匀速直线运动B . 在完成S0赛段的比赛中，龟比兔先到达比赛的终点C . 在完成S0赛段的比赛中，兔总是比龟跑得快D . 在完成S0赛段的比赛中，兔比龟的平均速度大2. （2分）如图所示，甲、乙两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置已知连续两次曝光的时间间隔是相等的以下分析正确的是（ ） A . 甲、乙两车都做匀速直线运动B . 在每段相同的时间内甲车的平均速度都比乙车的大C . 在t1t6的时间内，甲车的平均速度比乙车的大D . 在t2t5的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等3. （2分）2017年10月28日，荆州国际马拉松赛激情开跑. 这是荆州有史以来规模最大、影响最广的一次国际体育赛事，向世界展示了一个生态、人文、健康、创新、开放的荆州. 以下说法正确的是（ ） A . 某选手冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性力的作用B . 运动员鞋底面刻有凹凸不平的花纹，主要是为了增大压力C . 奔跑中的运动员看到路旁的树向后退去，是以大地为参照物D . 某选手跑前1km用时5min，最后100m用时20s，该选手跑最后100m平均速度大4. （2分）汽车从甲站开往乙站，在笔直的高速公路上行驶，通过前一半路程的平均速度为 ，通过后一半路程的平均速度为 ，则小轿车通过全程的平均速度是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示根据图象可以判断（ ）A . 0至5s内，小车的平均速度是0.4m/sB . 0至7s内，小车的平均速度是1.5m/C . 2s至5s内，小车通过的路程是2mD . 5s至7s内，小车通过的路程是6m6. （2分）李军的家距学校600m远，某天他上学时，以1m/s的速度走完前一半的路程，为了不迟到，他改以1.5m/s的速度走完后一半的路程，他上学时走路的平均速度是（ ） A . 1.2 m/sB . 1.25 m/sC . 2 m/sD . 2.5 m/s7. （2分）针对生活中的一些物理量的估测，下列合理的是（ ） A . 一支2B铅笔的长度约为18dmB . 中学生百米跑平均速度约为7.1m/sC . 人体的体积约为0.5m3D . 洗澡水的温度约为808. （2分）某同学在跑1000米中，共用时200秒测得第100秒末的速度为4米/秒，第200秒末到达终点的速度为8米/秒，则下列说法正确的是（ ）A . 在前100秒内该同学的平均速度为4米/秒B . 在后100秒内该同学的平均速度为8米/秒C . 在本次1000米跑步中，该同学的平均速度为6米/秒D . 在本次1000米跑步中，该同学的平均速度为5米/秒9. （2分）小明在上学的路上，先以v1的速度走完前一半路程，又以v2走完后一半路程，则他在上学的全程中平均速度为（ ）A . B . C . D . 10. （2分）2011年法国网球公开赛中，我国选手李娜勇夺桂冠，成为该项国际赛事的亚洲第一人，在网球运动中所涉及的物理现象解释错误的是（ ）A . 网球撞击球拍的力和球拍对网球的弹力是一对平衡力B . 飞行的网球最终落向地面是因为受到重力的作用C . 网球与球拍撞击时，球拍发生形变是因为力改变了物体的形状D . 网球离开球拍后能继续飞行是由于网球具有惯性11. （2分）（2015邵阳）2015年5月31日，中国选手苏炳添在国际田联钻石联赛男子100m比赛中，以9秒99的成绩获得第三名，成为当今跑得最快的黄种人，在这次100m比赛中，苏炳添的平均速度约为（ ）A . 0.1m/sB . 1m/sC . 10m/sD . 100m/s12. （2分）在学校春季运动会百米赛跑中，晓燕以16s的成绩获得冠军。测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是（ ）A . 6m/sB . 6.25m/sC . 6.75m/sD . 7.5m/s13. （2分）雅典奥运会上，我国年轻的跨栏名将刘翔，在110m栏决赛中，以12.91s的成绩打破奥运会记录，勇夺冠军，他在上述全程中的平均速度约是（ ）A . 7.7m/sB . 8.5m/sC . 10m/sD . 11m/s14. （2分）某物体做匀速直线运动，由速度公式 可知，物体的（ ） A . 速度大小恒定不变B . 速度与路程成正比C . 速度与时间成反比D . 以上说法都对15. （2分）小刚家距学校1200米，上学时，前半段用了6分钟，后半段用了10分钟问：小刚上学的平均速度为（ ）A . 1.25m/sB . 2m/sC . 7.5m/sD . 0.83m/s二、 填空题 (共5题；共10分)16. （1分）某同学在百米跑道上先以5m/s的速度跑了52m，然后又以6m/s的速度跑完余下的路程，他在这100m路程中的平均速度是_m/s。17. （2分）如图所示是木块在水平面上运动时每隔相等时间曝光一次所得到的照片，曝光时间间隔为0.02s，木块从1位置到3位置运动的距离是_cm，木块从1位置到4位置运动的速度为_m/s。18. （1分）甲、乙两车通过的路程之比为3：2，运动的时间之比为2：1，则甲、乙两车的速度之比是_ 19. （4分）森林动物运动会中龟兔赛跑，比赛开始后观众通过比较_认为跑在前面的兔子运动快，由于兔子麻痹轻敌中途睡了一觉，裁判员通过比较_判定 最先到达终点的乌龟运动得快，物理学中用_表示物体运动的快慢，其计算公式为_20. （2分）一个做匀速直线运动的物体，其速度随时间变化的图象如图a所示，在t0时刻该图象所围成的阴影部分的面积所表示的物理量是_。现在有甲、乙两个物体由静止开始运动，它们运动时速度随时间变化的图象如图b所示。在t0时刻，甲通过的路程_（填“大于”、“小于”或“等于”）乙通过的路程。三、 解答题 (共5题；共35分)21. （3分）2016南昌国际马拉松赛在南昌市秋水广场鸣枪开跑，一名运动员加速起跑，路面是水平的，则该名运动员在加速起跑过程中动能_（填“增加”，“减小”或“不变”）在比赛过程中有的运动员戴着智能运动手环来记录运动情况，以佩戴者的手腕为参照物，手环是_某同学用时2小时42分钟跑完全程（42千米），其平均速度为_m/s 22. （5分）一列火车长80m，2min内通过了一个1120m的隧道，求这列火车通过隧道的平均速度是多少m/s？按这个速度通过一座长600m的大桥需多少时间？23. （14分）（2017深圳）根据所学知识完成实验： （1）如图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形，如图所示，小车从位置A开始沿直线运动到位置B，所用的时间为2s，则小车从A到B通过的总路程为_cm，这段时间内小车运动的平均速度是_m/s （2）小明同学捡到一块金属块，他想通过测量金属块的密度判断这个金属块的材料是什么，小明可用的实验仪器有托盘天平和弹簧测力计 小明将天平放在水平实验台上后，接下来将游码的左侧跟标尺的_对齐，再调节平衡螺母，使天平平衡用调节好的天平测量金属块质量，正确操作后天平再次达到平衡，如图甲所示，此时读出该金属块的质量为_g，重力为_N（g=10N/kg）在实验过程中，小明将金属块儿挂与弹簧测力计上，然后放在水中直至完全浸没，此时弹簧测力计读数如图乙所示为_N小明通过查阅密度表得知如下几种金属的密度（见下表），通过科学的计算，可以求出金属的密度，则该金属块的材料是_金属铅铜钢铁铝密度（kg/m3）11.31038.91037.91032.7103（3）小明探究“电流与电压“的关系，设计的实验电路图如图1所示，已知电源电压为3V，定值电阻R1的阻值为5完成下列题目： 在记录数据时，小明由于粗心，忘记将第三组电压表示数填入表格，同学们可以帮忙算出这里的电压值应该为_VI/A0.10.20.30.4U/V0.51.0 2.0接下来，小明利用上述电路原理图来探究“电流与电阻”关系，闭合开关后移动滑动变阻器式的电压表的读数为2V，然后断开开关，将CD间的电阻R1从5换成10再闭合开关，此时电压表的示数_（填“大于”、“小于”或“等于”）2V，接下来小明应将滑动变阻器的滑片向_端（填“A”或“B”）移动最后小明在桌子上发现一个阻值未知的定值电阻，为了测量电阻阻值的大小，小明用这个定值电阻换掉原电路中的R1 ， 调节滑动变阻器，电路中电表的示数如图2所示，测电压表的示数为_V，电流表示数为_A，通过计算可得此定值电阻的阻值为_小明认为这样通过一组数据直接计算的定值电阻阻值不准确，为了使得结果更加准确，他接下来应该_24. （10分）力学实验题（1）在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 小车从斜面下滑过程中，其能量转化情况是_；小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大，你认为这样做的理由是_（答案合理即可）。图中AB段的路程SAB=_cm，如果测得时问tAB=16s则AB段的平均速度VAB=_cm/s。在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度VAB会偏_。（2）如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图：如果是你做这个实验，为了减小误差，则图中的操作步骤顺序为_。图中_两个步骤是为了测量浮力的大小。下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据请你将该表格第三行数据补充完整_。小新同学在进行数据分析时，发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他将第二次实验中G1的数据改为1.1N，G排的数据改为0.5N。你认为小新的做法是_（填“对”或“错”）的，理由是_；25. （3分）某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上，让其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图所示的照片。同学们依据此图片获得数据，如下表：（1）请你根据图中的情景，把表格中的内容补充完整_。 （2）根据上表的数据，你可得出蜗牛是做_运动，整个50s内的平均速度是_mm/s。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答题 (共5题；共35分)21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、25-1、25-2、