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初中物理八年级上学期 1.4 测量平均速度A卷一、 基础题 (共6题；共21分)1. （2分）某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的速度一时间图象，根据图象分析不正确的是（ ） A . 紧急刹车发生在8：27B . 在8：238：27时间段内他驾车匀速前进C . 在8：208：30时间段内他驾车的最大速度为60 kmhD . 在8：208：30时间段内他驾车的平均速度为60 kmh2. （2分）骑自行车沿着崎岖的山道运动，自行车行驶的平均速度（ ） A . 肯定随运动路程的增大而增大B . 肯定随运动时间的增大而减小C . 等于运动的路程与时间的比值D . 与运动的路程与所花时间无关3. （8分）小华在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）该实验是根据公式_进行测量的 （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_（填“大”或“小”） （3）请根据图中所给的信息回答：sAB_cm，tBC_s，vAC_m/s （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_（填“大”或“小”） （5）由实验看出，小车在下滑过程中是在做_运动（填“匀速”或“变速”） 4. （2分）探究：在“测平均速度”的实验中(如图)，选择较小坡度的斜面，是为了便 于测量_.让小车从斜面的A点由静止开始下滑，测出小车到达B点的时间为1.6 S.则AB段的路程SAB=_cm(估读到分度值的下一位).小车在AB段的平均速度为_cms.如果在某次测量中小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度VAB会偏_.5. （2分）如图所示是“测量小车运动的平均速度”的实验让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）本实验的原理：_。 （2）要完成实验，除了图中的实验器材外，还需要金属片和_。 （3）“测量小车的平均速度”的实验中，斜面应保持较_的坡度，这是为了方便测量_。 （4）若实验中测得tAB=1.6s，tAC=2.5s，则AC段的平均速度vAC=_cm/s，AB、BC、AC段的平均速度分别为vAB、vBC、vAC ， 则将它们从大到小排列为_。 6. （5分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如下图所示的装置，小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中圆圈是小车到达A,B、C三处的电子表的显示(数字分别表示“时、分、秒”) （1）该小车是根据公式_进行测量的； （2）小车从A到B的过程中平均速度为_cms； （3）实验前必须练熟使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，会使所测AB段的平均速度_(选填“偏大”“偏小”或“不变”) 二、 提升题 (共4题；共21分)7. （2分）在测量小车平均速度的实验中，采用如图所示实验装置，斜面长1.2m，用来计时的秒表每格表示1s，小车沿斜面从顶端滑到底端，秒表指针如图（指针转动未超过一周），小车经过前半程的平均速度后半程的平均速度_ （选填“大于”、“小手”或“等于”）小车从顶到达底端所用时间是_s，小车的平均速度为_cm/s。 8. （6分）以下是小明同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要）。请你将其报告中的问 题补充完整。 【实验目的】测量小车的平均速度（1）【实验原理】 _（2）【实验器材】小车、_、_、斜面、金属挡板、长方体木块 （3）【实验装置】如图所示 【实验数据】如表所示，将表格中的数据补充完整。测量的物理量AB段BC段AC段路程 s/cm4556101时间 t/s3.02.85.8平均速度（cm/s）【实验分析】小车全程是做_运动。（选填“匀速”或“变速”）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应_斜面的坡度（选填“增 大”或“减小”）实验前必须熟练使用秒表，如果释放小车后才开始计时，则会使所测的平均速度偏 _（填“大”或“小”）小车通过全程的平均速度 vAC=_m/s。9. （5分）为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图甲所示。 （1）可以看出小球在做_直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是_。 （2）图乙中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是_。（选填图中的选项字母） 10. （8分）小华想测一辆小车的平均速度，设计了如图所示的实验装置：小车从有刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示，则： （1）该实验是根据公式_进行测量的。 （2）实验中需要的测量工具有停表和_。 （3）实验测得的部分数据如下表，请你根据图中小车的位置和停表示数，完善下面的表格。 （4）分析数据，你认为小车下滑的过程中做_直线运动（选填“匀速”或“变速”）。 （5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_（填“大”或“小”） 三、 中考演练 (共2题；共7分)11. （3分）小云准备用如图所示装置“测量物体运动的平均速度”。 （1）斜面的一-端用木块垫起,使它保持_(选填“较大”或“较小”)的坡度。金属片的作用是_。 （2）把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用_测出小车将要通过的路程s1,用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1。利用公式V1= S1/t1算出小车通过斜面全程的平均速度1。 （3）若小车还没开始下滑之前就已开始计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏_(选填“大”或“小”)。 （4）将金属片移至斜面的中部某位置,测出顶端到金属片的距离S2。然后继续实验，测出小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t2,算出小车通过全程的后段路程的平均速度为_(请用物理量s1、t1、s2和t2表示)。 （5）以下能够较为准确反应小车从开始下滑到撞击金属片的运动情况的是_. 12. （4分）如图是测量平均速度的实验装置： （1）实验原理是_。 （2）为了完成实验，需要的测量仪器是_和_。 （3）实验中，斜面的坡度应该较_（选填“大”或“小”），目的是_（选填“延长”或“缩短”）小车的运动时间。 （4）如图，让小车从顶端由静止释放。若秒表每格为1s，该次实验中，小车通过全程的长度S=_ m，运动时间t= _s，小车通过全程的平均速度v=_ m/s.把金属片移到斜面中间位置，如图所示，距离车头为30cm，再让小车从顶端由静止释放，小车上半程的平均速度是v= _m/s，小车下半程的平均速度是v= _m/s. （5）某同学进行测量平均速度的实验，小车从斜面上图示位置由静止释放，在沿斜面运动的过程中，小东用刻度尺和停表测量小车的平均速度。 测量斜面顶端A点到斜面底端B点之间的距离记为s让小车从顶端滑到底端，测出时间t小车运动的平均速度为v=S/t利用测量的数据计算出的平均速度比真实的平均速度偏_，理由是_ 。如果测出小车长为L，那么平均速度的表达式应该是 _。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共6题；共21分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、二、 提升题 (共4题；共21分)7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 中考演练 (共2题；共7分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、
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