上海教育版2020年小升初语文总复习卷（3）D卷.doc

上海教育版2020年小升初语文总复习卷（3）D卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题 (共8题；共18分)1. （2分）下列划线词语运用不恰当的一项是（ ）A . 我们两个互相关心，互相帮助，形同陌路。B . 放学后下起了大雨，我因为没有带伞而发愁。小明把伞借给了我，真是雪中送炭啊。C . 小姑娘情不自禁地流下了眼泪。D . 双休日，妈妈答应我，只要我认真完成作业，剩下的时间就可以随心所欲地玩了。2. （2分）下面的话，得体的一项是（ ） A . 当朋友邀请你去打乒乓球时，你说：“我还有作业没做完，没空！”B . 当老师到你家家访时，你说：“您是无事不登三宝殿啊！”C . 当同学向你请教问题时，你说：“有何见教？请说吧。”D . 当你打篮球时，篮球飞出去打到同学的脑袋，你说：“对不起，没伤着你吧？”3. （2分）我会选。秋天到了，枯黄的树叶纷纷从树上（ ）下来。A . 打B . 落C . 飘4. （2分）一个歪带着帽子，嘴里叼着香烟的年轻人在电车上想戏弄一下售票员。他说：“我只买小孩票行吗，售票员？”售票员瞧了一眼年轻人，说：“这里付钱只论年龄，而不论智力。”对他的评价，哪个是错误的？（ ） A . 自讨没趣B . 自欺欺人C . 自取其辱D . 自得其乐5. （2分）下列下划线字的注音有误的一项是（ ） A . 泥丸（wn） 勾勒（l） 大吼一声（hu）B . 飘拂（f） 坠落（zhu） 粉身碎骨（cu）C . 苍穹（qin） 羞涩（s） 叽里呱啦（u）D . 投奔（bn） 围歼（jin） 琼浆玉液（qin）6. （4分）给词语中下划线字选择正确的解释，写序号。 （1）益友_ 受益不浅_好处 有益的 更加 （2）胜过时间_ 打胜仗_胜利 超过 优美的 7. （2分）下列各组词语中划线字注音完全正确的一组是（ ） A . 契约（qi） 苦心孤诣（zh）B . 矩形（j） 三年五载（zi）C . 倘若（chn） 龇牙咧嘴（c）D . 戳穿（chu） 山路迢迢（zho）8. （2分）读一读，划线字的读音全部正确的一组是（ ） A . 咏柳（rng） 杜鹃（jun） 高龄（lng） 咨询处（z）B . 河堤（t） 解冻（ji） 格外（g） 湖心亭（tng）C . 剧场（j） 刺猬（wei） 宝塔（t） 探出头（tn）二、 填空题 (共6题；共50分)9. （6分）选词填空。如果就 因为所以 虽然但是_庄稼得到了灌溉，_年年都得到了好收成。_不立刻抢救，这个孩子_会失去生命。夸父_没能抓住太阳，_他勇敢追求、锲而不舍的精神却永远激励着人们奋勇前进。10. （12分）根据句义，在横线上填写适当的字，组成词语。 （1）很少说话：1言2语 （2）很少的几句话：1言2语 （3）豪迈雄壮的话：1言2语 （4）自己对自己说话：1言2语 （5）像蜜糖一样的话：1言2语 （6）巧妙动听骗人的话：1言2语 11. （13分）根据课文内容填空（1）“开国大典”是_年十月一日举行的，我国的全称是_，国歌是_，国旗是_。（2）学习了五年级上册的课本，我知道了隶书金文行书小篆楷书甲骨文，这些文字出现的先后顺序是（ ）A . B . C . （3）“四月的冰河开动（冻）了”这样的歇后语是根据汉字的_特点创作的。（4）屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理或医学奖，可以说如今她已是“隔着门缝崔喇叭_，（填歇后语）（5）“金沙水泊云崖暖，大渡桥横铁索寒”概括了红军长途中那两件事？请各用一个短语概括。_（6）与“水滴石穿”这个成语说明的道理一样的诗句是“滴水能把石穿透，_”（7）毛岸英牺牲后，毛泽东接到朝鲜金日成首相的慰问电后，在电文稿上写了“_，何须马革裹尸还”的名句。（8）一些古诗词寓情于景，情景交融，表达情感。比如秋思中“洛阳城里见秋风_”。诗人见秋风，而触发了思念故乡、思念亲人的思想感情。12. （3分）读一读，把三个句子中的“装”字与它的意思连起来。箩里装不下这么多梨子。_ 服装春天到了，人们穿上春装。_ 装载小林装成小花猫，表演了一个精彩的节目。_ 装扮13. （3分）根据释义写出相应的词语：全部的精神都集中在一起。_形容纵横杂乱。_形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。_14. （13分）课文直通车。 （1）麻雀一文出自俄国著名作家_之手。课文通过对不同的角色的_、_的具体描写，不仅刻画出小麻雀的_，猎狗的_，“我”的同情怜爱的形象，而且塑造出老麻雀在危急关头，挺身而出，为救幼儿奋不顾身的_形象。 （2）鹿柴一诗的作者是_朝诗人_。诗中描写“斜辉返照”那一瞬间诗句是“_，_”，表达了作者对大自然的_之情。 （3）_选自世说新语雅量，这个故事使你获得的启示是_。 三、 判断题 (共3题；共22分)15. （10分）判断下面说法的正误。（1）贝多芬是英国最伟大的音乐家之一。（ ）（2）钟子期日：“善哉，峨峨兮若泰山！”意思是，钟子期说：“你真是善于弹琴啊！这声音弹奏出来的高峻 样子真像泰山！”（ ）（3）“及其日中如探汤”中的“汤”是“熬汤”的意思。（ ）（4）蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画，作者是达芬奇。（ ）（5）成语“响遏行云”讲的是春秋时期薛谭向歌唱能手秦青学习唱歌的故事。（ ）16. （4分）读句子，区分下面两组字。早旱 鸟乌十个太阳_ ，一个太阳地晒干_；一点很主要_儿用它看，少点没眼睛_黑一片。17. （8分）回顾课文内容填空 （1）晏子使楚是按照_来写的，故事的起因是_；事情的经过是_；故事的结果是_。 （2）杨氏之子选自_朝_的_，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了_的故事。 四、 句型转换 (共1题；共3分)18. （3分）把下列句子的直接叙述改为间接叙述 （1）莉莉对妈妈说：“我要老实做人，认真演戏。”_（2）母亲的学生向我请教：“这句词是怎么唱来着？”_（3）贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”_五、 语言表达 (共2题；共7分)19. （2分）看图，把句子补充完整。松鼠的尾巴好像_。 树上的柿子好像_。 20. （5分）词语搭配。特别的_ 基业百年的_ 树存活的_ 能量依赖的_ 树苗巨大的_ 心 六、 修改病句 (共2题；共34分)21. （32分）按要求改写下面的句子（1）原句：飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。（改为双重否定句）（2）原句：还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞？（改为陈述句）（3）原句：郝副营长点燃了那本书。（改为被字句）（4）加上恰当的关联词：_我与人类隔绝，仿佛一个隐士，_我并未因为没有粮食，饿死在这不毛之地。（5）在夜色中 雄伟更加 宝塔山 显得（组成两个意思相同的句子）（6）桂花开了，离得很远就闻到了香气。（改为夸张句）（7）马上就要毕业了，请给你最喜欢的老师写一段毕业赠言。22. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）。A . 我们阅读课外书籍可以增长知识和写作水平。B . 我的家住在宏润小区。C . 2016年高阳县被评选为“省级园林县”。D . 小明不禁忍不住笑出声来。七、 书写 (共1题；共4分)23. （4分）选择恰当的词语填空。渴望 希望身处绝境的白血病患者多么_得到社会的救助呀。我衷心的_2008年北京奥运会圆满成功。急切 亲切我_地等待着医院化验单上的结果。老师的_关怀，让我感到无比温暖。八、 现代文阅读 (共2题；共30分)24. （19分）阅读下文，回答问题为了尊重。不谢幕陈洪娟去年，我应邀担任某校园艺术节的评委，观看了一台精彩的文艺演出。而最令人感动的是那曲没有谢幕的二胡演奏。当红色的幕布徐徐开启，十个手执二胡的少年已经端坐在舞台中央，一个个精神抖擞容光焕发。琴声渐起，他们为大家演奏的是二胡名曲赛马。时而悠扬、时而激昂的琴声，把草原上万马奔腾的气势表现得淋漓尽致。全场鸦雀无声，仿佛都来到了那广袤无垠、策马奔腾的美丽大草原，伴随着琴声在辽阔神秘的大草原上纵横驰骋演奏结束全场观众在沉寂了数秒钟之后，报以雷鸣般的掌声。按照惯例，这时候，演奏的小演员应该起立向观众鞠躬谢幕，然后依次退场。可是这群小演员却端坐不动，只是报以灿烂的笑容直到幕布徐徐拉上。这时，我听到观众席上传来阵阵骚动，评委之间也有人交头接耳。演出结束，赛马以0.1分之差屈居第二。我很替他们惋惜，如果不是因为谢幕出了问题，他们完全有实力拿第一。回台后的时候，我正好碰到他们的指导老师，我很坦诚地说出了我的想法，并不客气地向她指出：“作为一名指导老师，不仅要教会孩子高超的琴艺，还要让孩子懂得尊重观众。”指导老师笑笑说：“我教过孩子，而且以前我们也一直在演奏结束后向观众鞠躬致敬。”“那为什么现在不这样做呢？”我疑惑不解。指导老师用手指指坐在化妆间门口的一个孩子问我：“看到那个孩子了吗？去年因为车祸他右腿残疾，身体恢复以后坚持参加演出。每次演出结束谢幕，他都努力坚持起立向观众致谢，但有很多次都站不稳，尤其是退场的时候，他不能像其他孩子一样健步走下舞台。为了不让他感到尴尬和自卑，所以我决定，_有他参加演出，我们_不用谢幕。_我们因此错失了冠军，_这样的做法我们不会改变。”听着指导老师的话，我忽然心生感动。他们不谢幕，不是因为不懂得尊重观众，而是为了不把自身的阴影像尘埃一样落在那个腿脚不便的同伴的心灵上。在他们的心里，比任何人都懂得“尊重”！（1）联系上下文，解释下列词语的意思。谢幕：_。淋漓尽致：_。（2）文中哪些句子对孩子们的二胡演奏作了具体、传神的描写，请用“”画出2句。 （3）请选择恰当的关联词语，填写在文中的横线上不但而且 虽然但是 即使也 只要就为了不让他感到尴尬和自卑，所以我决定，_有他参加演出，我们_不用谢幕。_我们因此错失了冠军，_这样的做法我们不会改变。（4）品读句子，回答问题。“演奏结束，全场观众在沉寂了数秒钟之后，报以雷鸣般的掌声。”“沉寂”是因为_，“报以雷鸣般的掌声是因为_，这一静一动的对比，更突出表现了_。“这时我听到观众席上传来阵阵骚动评委之间也有人交头接耳。”请结合当时隋境。想想观众和评委可能会说些什么呢？观众：_评委：_（5）下面是几位同学对这篇文章的理解和分析，选择你认为正确的_甲：作者回忆了一个感人的故事，回忆部分是按事情发展顺序来写的。乙：这位指导老师只注重教给孩子高超的琴艺。却不教孩子如何尊重观众。丙：演出结束后，“我”的心理发生了复杂的变化，先是感到惋惜，再是疑惑不解，最后心生感动。丁：文中最后一处“尊重”加了引号，这个引号的作用是表示讽刺和否定。（6）为什么“我”认为那曲没有渤幕的二胡演奏是最令人感动的？请用文中的语句来回答：_请用自己的话来回答：_25. （11分）阅读下文，回答问题妈妈的爱有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。啊！妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。啊，妈妈的爱是遮雨的伞。有一回我病了，妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。啊，妈妈的爱是滴落的泪。（1）填空：妈妈的爱是_，是_，是_。（2）写出下列词语的近义词。清凉_ 着急_ 责备_（3）根据文章内容，用“因为所以？写句子。至少写两个。 九、 文言文阅读 (共1题；共8分)26. （8分）阅读文言文，回答问题两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩日，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近 ， 而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（1）作者相传是_时期的列子。（2）用现代汉语解释文中画线的句子。我以日始出时去人近。（3）下列对文章主旨理解有误的一项是（ ）A . 看问题的角度不同，结论也会不同。B . 宇宙无限，知识无穷，学无止境。C . 要善于观察，独立思考，追求真理。D . 批评了孔子一类的学术权威的无知。十、 书面表达 (共1题；共5分)27. （5分）习作题目：我想成为一名_提示：用理想的职业补充题目，理想的目的是为人民服务。体裁：除诗歌外，体裁不限。字数：500字左右。第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题 (共8题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、二、 填空题 (共6题；共50分)9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、三、 判断题 (共3题；共22分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、17-1、17-2、四、 句型转换 (共1题；共3分)18-1、18-2、18-3、五、 语言表达 (共2题；共7分)19-1、20-1、六、 修改病句 (共2题；共34分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、21-7、22-1、七、 书写 (共1题；共4分)23-1、八、 现代文阅读 (共2题；共30分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、25-1、25-2、25-3、九、 文言文阅读 (共1题；共8分)26-1、26-2、26-3、十、 书面表达 (共1题；共5分)27-1、