2019年中考化学复习 第3讲 空气课件 新人教版.ppt

第二单元我们周围的空气 第3讲空气 1 对空气组成的研究 1 法国化学家 通过实验得出了空气主要由 和 组成 其中 约占空气总体积的1 5的结论 2 空气中氧气含量的测定 空气的组成 拉瓦锡 N2 O2 O2 空气的成分和用途 78 硝酸和氮肥 保护气 21 供给呼吸 支持燃烧 0 03 光合 0 94 氦 氖 氩 电光源 1 空气污染物对空气造成污染的主要是 和 等 目前计入空气污染指数的项目为 等 空气的污染及防治 有害气体 或CO SO2 NO2 烟尘 CO SO2 NO2 O3和可吸入颗粒物 2 空气的污染与防治 清洁能源 植树造林 纯净物和混合物 一 两 两 氧气的性质 化合反应和氧化反应 1 化合反应 由 的物质生成另一种物质的反应 可表示为 A B C2 氧化反应 物质跟 发生的反应 3 缓慢氧化 进行得很缓慢 甚至 的氧化反应 两种或两种以上 氧 不易被察觉 红磷燃烧 产生大量白烟 放热 五分之一 命题解读 空气的成分及用途主要以选择题的形式考查 考查的命题点有 空气中各成分的含量 空气中各成分的用途等 常以文字描述的形式出现 有时也会在简答题或实验题中涉及空气中氧气含量的测定 空气的成分及用途 例1 2017 呼和浩特 空气是人类宝贵的自然资源 下列有关说法不正确的是 A 氧气可用作火箭发射的燃料B 空气可用于工业制备氮气和氧气C 氦气可用来填充探空气球D 二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料 方法指导 根据空气中各成分的含量 组成成分的性质及用途来解答 A 对应练习 1 2017 郴州 空气是一种成分复杂的混合物 其中约占空气体积21 的气体是 导学号58504013 A N2B CO2C 稀有气体D O22 2017 龙东 空气是一种宝贵的资源 下列有关空气的说法正确的是 导学号58504014 A 氮气化学性质不活泼 可用于食品防腐B 稀有气体常用于医疗急救C 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应 属于空气污染物D 氧气的化学性质比较活泼 属于可燃物 D A 命题解读 空气的污染与防治措施是中考化学的常考点 主要以选择题的形式考查 有时也会出现在填空题及简答题中 常结合当前人们比较关注的空气质量问题 如PM2 5 雾霾等信息考查空气污染物的判断及防治措施的正误判断 空气的污染 例2 2017 枣庄 通过创建卫生城市活动 枣庄市空气状况有了明显改善 但测得目前空气的主要污染物仍是PM2 5 下列做法应该继续提倡的是 保护青山绿水 就地焚烧秸秆 发展共享单车 减少燃煤使用 燃放烟花爆竹A B C D 方法指导 PM2 5是空气污染物 主要是可吸入的固体颗粒物 产生的来源主要有地面建筑产生大量的粉尘 沙尘暴 汽车尾气的排放 燃煤的使用等 A 对应练习 1 2017 天津 下列物质中 目前计入 空气污染指数 项目的是 导学号58504015 A 氮气B 氧气C 稀有气体D 可吸入颗粒物 D 2 2017 青岛 改善环境质量 推动绿色发展 是当前环保工作的重点 下列做法不符合这一要求的是 导学号58504016 A 燃放烟花爆竹 增添节日气氛B 提倡公交出行 减少尾气排放C 加强植树造林 改善空气质量D 垃圾分类回收 增强节约意识 A 命题解读 纯净物和混合物的判断是中考化学的常考点 常以生活中的常见物质为背景命题 主要以文字描述的形式在选择题中呈现 例3 2017 兰州 下列物质属于混合物的是 A 干冰B 火碱C 白磷D 料酒 方法指导 主要抓住纯净物和混合物的区别 是否只含有一种物质来解答此类题 纯净物和混合物 D 对应练习 1 2017 眉山 下列物质中 属于纯净物的是 A 新鲜空气B 橙味汽水C 二氧化碳D 水泥沙浆 C 2 下列各图中 和 分别表示两种不同元素的原子 其中表示混合物的是 B 命题解读 氧气的性质是中考化学的常考点 主要在考查常见物质燃烧的现象 反应的类型 化学性质的应用等问题上 以文字叙述或图示的形式出现在选择题 实验探究题中 氧气的性质 例4 2017 广州 下列关于氧气的说法不正确的是 A O2可以支持燃烧B O2可用排水法收集C O2可用于医疗急救D 细铁丝在O2中燃烧生成Fe2O3 方法指导 熟练掌握氧气的性质 用途 常见物质在氧气中燃烧的现象及收集方法是解答此类题的关键 D 对应练习 1 2017 福建 下列可供人呼吸的气体是 A 氧气B 氢气C 氮气D 二氧化碳2 2017 长沙 下列有关燃烧的实验现象描述正确的是 导学号58504017 A 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B 铁在氧气中剧烈燃烧 火星四射 生成黑色固体 放热C 红磷燃烧产生大量白雾D 木炭在空气中燃烧产生火焰 不放热 A B 命题解读 空气组成是中考化学的常考点 主要考查实验的现象 错误分析 实验的改进等 以文字叙述和图示相结合出现在选择题和实验探究题中 空气组成的测定 例5 2017 菏泽 如图是用红磷燃烧法测定空气中氧气含量的装置图 有关此实验的结论与分析错误的是 A 此实验证明 氧气约占空气体积的1 5B 此实验证明 反应后集气瓶内剩余的气体 既不易溶于水 也不支持燃烧C 该实验中的红磷还可以用硫来代替D 若该实验没有达到预期目的 可能的原因之一是装置气密性不好造成的 方法指导 主要抓住该实验的现象 注意的事项 以及错误实验操作的现象分析来解答 C 对应练习 1 2017 山西 化学使世界变得绚丽多彩 科学家为此做出了巨大的贡献 其中研究空气成分的科学家是 A 2 2017 邵阳 如图为测定空气中氧气含量的实验装置 下列做法合理的是 导学号58504018 A 用过量的红磷进行实验B 红磷点燃后 缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞C 红磷熄灭后 立即打开止水夹D 用木炭代替红磷进行实验 A 1 2017 南京 下列行为会增加空气中PM2 5的是 导学号58504019 A 治理工地扬尘B 露天焚烧垃圾C 使用公共自行车D 禁止焚烧秸秆2 2017 襄阳 下列有关空气的说法不正确的是 A 空气中只含氧气和氮气B 酸雨的产生与空气污染有关C 二氧化碳能产生温室效应D 拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分 B A 3 2016 桂林 下列应用 利用了氧气物理性质的是 A 工业上用空气制氧气B 用氧气焊接金属C 氧气供潜水员呼吸D 用氧气炼钢4 2017 西宁 下列实验现象的描述错误的是 A 红磷在空气中燃烧 产生大量的白烟B 氢气在空气中燃烧 产生淡蓝色火焰C 磷在氧气中燃烧发出白光 生成黑色固体D 硫在氧气中燃烧 产生蓝紫色火焰 C A 5 下列物质都属于纯净物的一组是 冰水混合物 洁净的空气 液氮 石灰水A B C D A 6 2015 临沂 下图是初中化学中常见的实验 请根据下图回答下列问题 导学号58504020 1 A实验完毕 进入集气瓶中的水不到总容积的1 5 你认为导致这一结果的原因可能是 答出一种原因 红磷量不足 没有冷却到室温就打开弹簧夹等 使二氧化硫溶解在水中 防止污染空气