初中数学华师大版九年级上学期第22章22.2.1直接开平方法和因式分解法D卷.doc

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初中数学华师大版九年级上学期 第22章 22.2.1 直接开平方法和因式分解法D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共3题;共6分)1. (2分)已知x1、x2是一元二次方程了x22x=0的两个实数根,下列结论错误的是( ) A . x1x2B . x122x1=0C . x1+x2=2D . x1x2=22. (2分)我们解方程3x2-6x=0时,可以运用因式分解法,将此方程化为3x(x-2)=0,从而得到两个一元一次方程:3x=0或x-2=0,进而得到原方程的解为x1=0,x2=2这种解法体现的数学思想是( ) A . 函数思想B . 数形结合思想C . 公理化思想D . 转化思想3. (2分)一元二次方程-x2+2x=0的根为( ) A . B . 0,2C . 0, D . 2二、 填空题 (共4题;共4分)4. (1分)如图,是一个简单的数值运算程序.则输入x的值为_. 5. (1分)关于x的一元二次方程x24x+3=0的解为_. 6. (1分)定义a , b , c为函数yax2+bx+c的特征数,下面给出特征数为2m , 1m , 1m的函数的一些结论: 当m1时,函数图象的顶点坐标是( , ); 当m0时,函数图象截x轴所得的线段长度大于 ;当m0时,函数在 时,y随x的增大而减小;当m0时,函数图象经过x轴上一个定点 其中正确的结论有_(只需填写序号)7. (1分)一个三角形的两边长为2和9,第三边长是方程x214x+48=0的一个根,则三角形的周长为_.三、 计算题 (共4题;共30分)8. (5分)解方程: (1)(2)(3)9. (5分)解方程: 10. (10分) (1)解方程:x2-2x-2=0 (2)解不等式组: 11. (10分)解方程(1)(2)第 5 页 共 5 页参考答案一、 单选题 (共3题;共6分)1-1、2-1、3-1、二、 填空题 (共4题;共4分)4-1、5-1、6-1、7-1、三、 计算题 (共4题;共30分)8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、10-2、11-1、11-2、
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