人教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷C卷(12).doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷C卷(12)一、 选择题 (共9题；共18分)1. （2分）有等质量的A，B两金属，相对原子质量Ar（A）Ar（B），将A放入质量分数为15%的稀硫酸中，B放入质量分数为15%的稀盐酸中，在反应中A，B均为正二价，产生氢气的质量随反应时间变化曲线如图下列说法正确的是（ ） A . 产生氢气的速率ABB . 反应后A，B一定都有剩余C . 消耗的稀硫酸和稀盐酸质量一定不相等D . 消耗B的质量一定小于A的质量2. （2分）下列属于氧气化学性质的是（ ） A . 支持燃烧B . 无色气体C . 难溶于水D . 密度比空气大3. （2分）以下是初中化学中的一些基本经验，不能达到实验目的是（ ） A . 制取氧气B . 稀释浓硫酸C . 检查装置气密性D . 粗盐过滤4. （2分）下列“家庭小实验”可以达到实验目的的是（ ）A . 用铅笔芯试验石墨的导电性B . 用食盐水除去热水瓶中的水垢C . 用淬火后的钢针做钓鱼钩D . 用铜导线和食醋制氢气5. （2分）下列有关物质的性质与应用的叙述，不正确的是（ ） A . 氧气能支持燃烧，可用作火箭燃料的助燃剂B . 氢氧化钠固体能吸水，可用来干燥CO2气体C . 稀氨水含氮，可用做氮肥D . 碳酸氢钠能与酸反应，可用来治疗胃酸过多6. （2分）下列各组物质在水溶液中能大量共存，而且加入无色酚酞溶液后显红色的是（ ）A . NaOH NaCl CuSO4 HClB . KNO3 Na2SO4 NaOH KClC . KCl Ba（ NO3）2 HCl CaCl2D . Na2CO3 Ba（ OH）2 KNO3 Na2SO47. （2分）有关酸、碱、盐、氧化物的说法不正确的是（ ） A . 酸和碱一定含有氢元素B . 盐和氧化物一定含有金属元素C . 碱和氧化物一定含有氧元素D . 酸和盐一定含有非金属元素8. （2分）我市中考实行网上阅卷，答题时必须用2B铅笔填涂答题卡，2B铅笔的主要成分是（ ） A . 石墨B . 金刚石C . 木炭D . C609. （2分）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（ ） A . 甲的溶解度大于乙的溶解度B . 升高温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液C . 10时，甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等D . 甲中含有少量乙，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲二、 选择填充题 (共3题；共6分)10. （2分）化学学习让我们转变了生活态度和观念，形成了更加科学的生活方式。下列有关说法正确的是（ ）测定人体内或排出的液体的PH,可以了解人体的健康状况。缺铁元素会引起食欲不振，发育不良食用适量富含维生素A的动物肝脏可预防夜盲症食用甲醛浸泡的海产品，可提高免疫力A . B . C . D . 11. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . CO2验满B . 测溶液酸碱度C . 收集O2D . 取用固体药品12. （2分）下列实验方案，能实现对应实验目的是（ ）项目实验目的实验方法A检验氢氧化钠是否变质取样品，加水溶解后滴加酚酞试液观察溶液是否变红B区别硬水和软水取等量样品分别加入等量肥皂水，搅拌，观察产生泡沫情况C比较镁、铁、铜的金属活动性顺序将铁丝和铜丝分别浸入硝酸镁溶液中，观察溶液颜色的变化情况D检验甲烷中是否混有氢气将气体点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，观察烧杯内壁是否出现水滴A . AB . BC . CD . D三、 填空题 (共6题；共28分)13. （5分）从C、H、O、Na四种元素中，选择适当的元素组成符合要求的下列物质： 酸性氧化物_； 碱性氧化物_；酸_；碱_； 盐_14. （3分）根据右图中甲、乙两种固体物质的溶解度曲线回答问题。（1）P点的含义:在t时甲与乙的溶解度_； （2）在温度不变的情况下,把乙的不饱和容液变为饱和溶液的方法是_； （3）甲中含有少量的乙,若提纯甲应采用的结晶方法是_。 15. （3分）对于硫酸而言，溶质的质量分数越大，溶液的酸性越强。 （1）常温下，10%的稀硫酸的pH_2%的稀硫酸的pH。 （2）如果要使稀硫酸的pH升高。你采取的方法有：物理方法：_；化学反应的方法：_ 16. （4分）（2017北京）超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如下： （1）石灰石主要成分的化学式为_ （2）乳化池中，生石灰与水发生反应，其化学方程式为_（3）过筛的目的是拦截_（填“大于”或“小于”）筛孔直径的颗粒 （4）碳化塔中反应的化学方程式为_17. （8分）（2014玉林）厨房中蕴含许多化学知识，请根据下列要求回答问题： （1）许多人都喜欢吃牛肉，牛肉中富含的基本营养素是_ （2）判断做饭用的水是硬水还是软水，取适量的水，加入肥皂水检验，若观察到水中起泡沫较少浮渣较多，则证明是_（填“硬水”或“软水”），生活中降低水的硬度常用的方法是_ （3）现在铁锅越来越受到人们的青睐，用铁锅炒菜主要是利用铁具有良好的_性，同时还可以补充人体所需的铁元素，如果铁元素摄入量过少会引起_ （4）炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，此时可将灶具的进风口_（填“调大”或“调小”），油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是_ （5）餐具上的油污可用洗洁精来洗掉，这是利用洗洁精的_（填“溶解”或“乳化”）作用 18. （5分）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答： （1）P点的含义是_。 （2）t2时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗?_（填写“能”或“不能”）。 （3）t2时等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液中溶剂质量由小到大的顺序排列是_（填写物质序号）。 （4）将t1时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是_（填写选项序号）。 A . cabB . abcC . abcD . bac四、 探究题 (共1题；共9分)19. （9分）某兴趣小组在整理实验室时发现一包氢氧化钠固体他们根据学过的碱的性质，知道氢氧化钠与空气中的二氧化碳会发生反应生成碳酸钠，于是他们对这包氢氧化钠固体的成分展开探究 【提出问题】这包氢氧化钠固体是否变质？成分是什么？（1）【猜想假设】猜想一：没有变质，全部是NaOH； 猜想二：完全变质，全部是Na2CO3；猜想三：_，_【实验探究】为了探究固体成分，他们分别进行了如下实验：甲同学取少量固体于试管中，加水后有放热现象，说明这包固体中含有_（2）乙同学取少量固体于试管中，滴加足量稀盐酸，有气泡产生，于是他认为猜想二正确丙同学认为他的结论不严密，理由是_ （3）为了进一步确定这包固体的成分，丙同学设计了以下方案，请你完成下列实验报告： 实验步骤可能现察到的现象结论取样于试管中，加水溶解，滴入过量的_（填化学式）溶液产生白色沉淀含有_反应后过滤，取上层清液，滴入酚酞溶液_猜想三正确（4）【拓展迁移】 该小组同学反思了氢氧化钠变质的原因，认识到氢氧化钙露置于空气也会变质，请你写出氢氧化钙溶液变质的化学方程式_（5）要除去久置的氢氧化钠固体中的杂质，得到纯净的氢氧化钠固体，可将固体加足量水溶解，加入适量的_（答案合理即可）溶液后，再过滤、蒸发结晶即可 五、 计算题 (共1题；共8分)20. （8分）一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物（如CO、CH4等）为原料，合成一系列化工原料和燃料的化学 （1）煤和高温水蒸气反应可以生成CO和H2 ， 反应的化学方程式为_ （2）天然气的重整可以得到合成气其微观过程示意图如下所示： 上述物质中，生成物C与D的质量比为_（3）合成气（CO和H2）在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质仅以合成气为原料不可能得到的物质是 （填字母序号） A . 草酸（H2C2O4）B . 甲醇（CH3OH）C . 尿素CO（NH2）2（4）根据下表回答相关问题 温度（）020406080100溶解度（g/100g 水）KNO313.331.663.9110.0169.0246.0NaCl35.736.036.637.338.439.8如表中两种物质的溶解度相等的温度范围是在_20时，硝酸钾的溶解度是_，该温度下，将20gKNO3放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是_要进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是_第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 选择填充题 (共3题；共6分)10-1、11-1、12-1、三、 填空题 (共6题；共28分)13-1、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、18-4、四、 探究题 (共1题；共9分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、五、 计算题 (共1题；共8分)20-1、20-2、20-3、20-4、