鲁教版2019-2020学年九年级化学上册第五单元第2节 第1课时化学方程式及其意义课时练习（新版）B卷.doc

鲁教版2019-2020学年九年级化学上册第五单元第2节 第1课时化学方程式及其意义课时练习（新版）B卷一、 选择题 (共11题；共22分)1. （2分）下图是一定条件下某反应的微观示意图。说法错误的是（ ）A . 反应前后原子种类、数目不变B . 反应中甲、乙两种物质的物质的量之比为21C . 反应中“ ”表示原子的元素由化合态转化为游离态D . 反应物和生成物都是由分子构成的2. （2分）右图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是（ ）A . 一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B . 水分解后生成氢气和氧气的分子数比为21C . 水分解过程中，分子的种类不变D . 水分解过程中，原子的数目不变3. （2分）下列是四位同学对某一个化学方程式意义的描述，他们描述的化学方程式是（ ）A . C2H5OH+3022C02+3H20B . 2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2OC . 2K+2H2O=H2+2KOHD . N2O6+H2O=2HNO34. （2分）如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 等质量的木炭分别在足量的空气和氧气中燃烧B . 铜片在空气中加热C . 加热一定量的氯化钾和二氧化锰的混合物制取氧气D . 20时，向一定量接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体5. （2分）下列化学方程式书写正确的是（ ）A . 工业上通过高温煅烧石灰石来生产生石灰：CaCO3 = CaO+CO2B . 工业上用稀盐酸除铁锈 Fe2O3+ 6HCl= 2FeCl2 + 3H2OC . 用澄清石灰水检验二氧化碳气体Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2OD . 用熟石灰处理硫酸厂中的废水Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4 +H2O6. （2分）（2016北京）下列关于S+O2 SO2的理解不正确的是（ ）A . 表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫B . 参加反应的硫与氧气的质量比是2：1C . 反应前后硫原子、氧原子的个数均不变D . 参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1：17. （2分）下列关于2H2+O2 2H2O的说法不正确的是（ ）A . 表示氢气加氧气等于水B . 表示氢气与氧气在点燃条件下生成水C . 表示每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水D . 表示氢气、氧气、水的微粒数目比为2：1：28. （2分）下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程，下列说法不正确的是（ ）A . 反应前后原子种类、个数均不改变B . 反应前后有的元素化合价发生改变C . 图中所示有三种氧化物D . 图中所示反应基本类型为置换反应9. （2分）在用氯酸钾制取氧气时，忘记加二氧化锰，其后果是（ ）A . 加热时无氧气产生B . 加热时产生氧气少C . 产生氧气缓慢D . 没有影响10. （2分）下列叙述正确的是（ ） A . 因为“质量守恒”，所以煤燃烧后产生的煤渣的质量一定和所用煤的质量相等B . 镁带在空气中燃烧后，生成物的质量比镁带的质量增加了C . 100g酒精和100g水混合后，质量等于200g，符合质量守恒定律D . 氢气和氧气形成混合物的质量一定等于其反应后生成水的质量11. （2分）（2015抚顺）浓硝酸在光照条件下发生反应的化学方程式为4HNO34X+O2+2H2O，下列有关分析错误的是（ ）A . 浓硝酸应密封保存在阴冷处B . X的化学式为NOC . 反应前后氢元素化合价不变D . 该反应为分解反应二、 综合题 (共2题；共8分)12. （4分）在“宏观、微观、符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。工业上生产尿素CO(NH2)2的反应微观示意图如下图所示：（1）从微观角度看，图中 可表示_， 的化学式为_。 （2）从宏观的角度看，图示四种物质中属于氧化物的有_( 填字母序号)。 （3）写出工业上生产尿素的化学方程式_。 13. （4分）（2015湘潭）2014年5月9日，以绿色环保的醋酸纤维素为新材料制成的乒乓球已在全球公开发售，这意味着过去一直被用以制造乒乓球的易燃材料赛璐珞退出历史舞台醋酸纤维素的化学式（C12H16O8）n填写下列空白（1）醋酸纤维素属于_（填“无机化合物”或“有机化合物”），由_种元素组成（2）醋酸纤维素中氢元素和氧元素的质量比为_所含碳元素的质量分数为_第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 综合题 (共2题；共8分)12-1、12-2、12-3、13-1、