2019-2020学年人教版化学九年级下册第八单元课题2 金属的化学性质 同步训练A卷.doc

2019-2020学年人教版化学九年级下册第八单元课题2 金属的化学性质 同步训练A卷一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）在FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入Zn粉，下列说法错误的是（ ） A . 若反应完成后Zn无剩余，溶液中若有CuCl2 ， 则一定有FeCl2B . 若反应完成后Zn无剩余，溶液中若无CuCl2 ， 则可能有FeCl2C . 若反应完成后Zn有剩余，则溶液中有ZnCl2 ， 无CuCl2和FeCl2D . 若反应完成后Zn有剩余，则溶液中有ZnCl2 ， 无CuCl2 ， 可能有FeCl22. （2分）分类是科学研究的重要方法。下列物质对应的分类错误的是（ ） A . 碳酸氢铵、氨气都是化合物B . 氧化镁、氯酸钾都是氧化物C . 石墨、氩气都是单质D . 自来水、纯牛奶都是混合物3. （2分）现有甲、乙、丙、丁四种金属，将这四种金属粉末分别投人相同浓度的盐酸中，只有丙、丁发生反应并产生气泡，而且丁产生气泡比丙的更快；将甲投入乙的硝酸盐溶液中，有金属乙析出。这四种金属的活动性顺序是A . 丁丙甲乙B . 乙甲丙丁C . 丙丁甲乙D . 丁丙乙甲4. （2分）下列关于金属的说法正确的是（ ） A . 铁是地壳中含量最高的金属元素B . 铜的性能优良，是很纯的铁C . 铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是Fe3O4D . 波尔多液不可以在铁制容器中配制5. （2分）下列四个实验中只需要完成三个就可以证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序其中不必进行的是（ ）A . 将铁片放入稀盐酸B . 将铜片放入稀盐酸C . 将铁片放入硝酸银溶液D . 将铜片放入硝酸银溶液6. （2分）X、Y、Z三种金属中，只有Z不能和稀盐酸反应；将Y放入X的盐溶液中，Y表面有X析出。则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为A . ZYXB . XZYC . YZXD . YXZ7. （2分）下列制备氧气的反应中，用等质量的反应物能获得氧气最多的是（ ） A . 2H2O2 2H2O+O2 B . 2KClO3 2KCl+3O2 C . 2H2O 2H2+O2 D . 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O28. （2分）一氧化碳在氧气中燃烧，火焰呈蓝色，同时放出大量的热，其反应的微观过程如下图所示，根据此图判断，下列说法正确的是 （ ）A . 该反应是置换反应B . 化学反应前后元素的种类不变C . 化学反应前后分子的种类和数目都不变D . 发生反应前，一氧化碳和氧气的质量比是7：49. （2分）下列金属活动性最强的是（ ） A . AuB . AgC . CuD . Sn10. （2分）一定条件下，在密闭容器中发生某反应，反应前后各物质的质量如下图所示。下列说法正确的是（ ）A . x的值为22B . 该反应为置换反C . W由碳、氢两种元素组成D . W中碳元素的质量分数为85的11. （2分）有一个密封容器内有四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应前后容器内所有各物质的质量如表，下列推理正确的是（ ）质量XYZQ反应前/g410121反应后/g01215待测A . 反应后生成15g ZB . 反应中Z、Y的质量比为1：7C . 该反应是化合反应D . 反应后Q物质的质量为9g12. （2分）金属R与CuCl2溶液反应的化学方程式为：R+CuCl2=RCl2+Cu，则下列说法错误的是（ ）A . 该反应是置换反应B . 金属R可能是铝C . 金属R活动性比铜强D . 该反应前后R的化合价发生了改变13. （2分）如图是探究铁和铜金属活动性实验，关于此实验说法错误的是（ ）A . 铁丝需要砂纸打磨B . 溶液由蓝色变为无色C . 金属活动性强弱：FeCuD . 化学反应方程式为：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4二、 填空题 (共4题；共20分)14. （1分）（一）用名称或化学符号填空：2P2O5_；2个汞原子_； 硫酸铁中铁元素显+3价_；构成氯化钠固体的粒子_（写化学符号）。（二）现有A、B、C、D、E、F、G 7种物质，C、F是最常见的金属，B是气体单质，D为浅绿色溶液，G为蓝色溶液，它们之间存在如下关系：（1）推测下列物质的化学式：B为_ ， D为_ ， F为_。（2）写出AC转化的化学方程式：_。（3）图中所涉及到的反应中属于置换反应的是_（填序号）。15. （5分）金属材料在国防建设中起着重要的作用，如图为歼15飞机在辽宁舰上起飞 （1）铝合金用于制造飞机的外壳，铝合金材质的主要优点是_ （2）钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的_共同作用的结果 （3）为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀，通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强的金属，小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图2的两个实验： 实验一中，小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是_实验二中，若出现_现象，可证明铁的活动性强于铜（4）辽宁舰的建造耗费了大量的钢材，某兴趣小组在实验室用图3所示装置模拟炼铁的化学原理，装置A中生成铁的化学方程式为_，装置B中反应发生的化学方程式为_ （5）某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验称取样品10.0g，再用100.0g稀硫酸溶液逐滴滴入，实验情况如图4所示求所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数 16. （3分）硅钢可用于制造变压器的铁芯。某化学兴趣小组的同学为了分析硅钢（主要含有Fe、C、Si）的成分，设计了如下的实验流程（有些反应的部分反应物和生成物已省略）。查阅资料发现：常温下单质硅（Si）不能与盐酸反应，但能与氢氧化钠溶液反应。（Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2）根据以上信息，回答下列问题：（1）固体A的成分为_，滤液B中的金属阳离子为_； （2）写出步骤中发生反应的化学方程式_； （3）步骤中发生的是化合反应，尝试写出其化学方程式_。 17. （11分）图是一盏废旧台灯，化学兴趣小组的同学利用它进行观察分析并完成相关实验。（1）小明发现台灯的铁螺丝钉表面已经锈蚀，原因是铁与空气中的_等同时接触发生了化学反应。 （2）小红发现铝箔很薄，这是由于铝有良好的_性而制成的；铝箔反光片呈银白色，无锈迹，原因是铝表面有一层致密的氧化膜，生成该氧化膜的化学方程式为_。 （3）铁、铝、铜的金属活动性由强到弱的顺序为_。为了验证三者的金属活动性顺序，小志从实验室领来氯化铝溶液、硫酸铜溶液，并只利用台灯提供的一种金属进行实验，即达到了实验目的。此实验中发生反应的化学方程式为_。 三、 实验探究题 (共1题；共5分)18. （5分）小强同学分别取溶质质量分数相同的稀盐酸，大小、形状都相同的某种金属X、Al、Cu 进行实验，实验现象记录如下：AlXCu现象开始时几乎无气泡产生产生气泡速律慢无气泡产生一段时间后产生气泡速律快产生气泡速律慢无气泡产生回答下列问题：（1）实验开始时，铝表面几乎无气泡产生的原因是（2）Cu表面始终无气泡产生的原因是（3）三种金属的活动性由强到弱的顺序是（4）如果金属X的活动性比铁弱，且金属X与稀盐酸反应后生成易溶于水的XCl2。向只含有XCl2、CuCl2两种溶质的溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入稀盐酸，没有气泡产生。则滤液中一定含有的金属阳离子是_（用离子符号表示）。四、 推断题 (共1题；共5分)19. （5分）A，B，C，D，E，F，G，H八种物质，有下图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E 、F都是无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在的反应前后B的质量和化学性质都不改变。（1）请你根据上述信息，推断出下列物质：B：_、H：_； （2）写出反应的文字或化学符号表达式，并指出反应的基本类型：_属于_反应；（3）写出反应的文字或化学符号表达式_，其中E、F是组成元素相同的液体，但是他们化学性质不同的原因是_。五、 计算题 (共2题；共11分)20. （6分）鸡蛋壳主要成分是碳酸钙。某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中CaCO3的含量，现取15 g鸡蛋壳，捣碎，放在烧杯中，然后向其中加入80 g某浓度的稀盐酸，使之充分反应（鸡蛋壳中除CaCO3外的其他成分都不溶于水，且不与稀盐酸反应），测得烧杯中的反应剩余物的质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示（忽略水蒸气的挥发），其中当反应进行到B点时，所用盐酸刚好消耗了加入量的一半。试计算（计算结果保留1位小数）：（盐酸是HCl溶于水形成的溶液，反应中水不参加反应）（1）产生CO2的质量为_ g；（2）该鸡蛋壳中CaCO3的质量分数。（3）所用稀盐酸中所参加反应的HCl的质量。21. （5分）现有家庭食用碱样品12g（主要成分Na2CO3 ， 其它成分不与酸反应），向其中加入某未知浓度的盐酸，生成气体的质量与加入盐酸的质量关系如图请计算：食用碱中碳酸钠的纯度是多少？盐酸的溶质的质量分数是多少？（要求写出计算过程，结果精确到0.1）第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共4题；共20分)14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、三、 实验探究题 (共1题；共5分)18-1、18-2、18-3、18-4、四、 推断题 (共1题；共5分)19-1、19-2、19-3、五、 计算题 (共2题；共11分)20-1、21-1、