人教版（新课程标准）六年级上册语文第二组第8课《中华少年》同步训练B卷.doc

人教版（新课程标准）六年级上册语文第二组第8课中华少年同步训练B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 人教版（新课程标准）六年级上册语文第二组第8课中华少年同 (共10题；共91分)1. （4分）选词填空滋养 补养 抚养 培养老师们呕心沥血为祖国_了大批人才。长江黄河之水_了一又一代中华儿女。我们的健康成长，多亏了父母的精心_？他刚刚动过手术，身体需要好好_。2. （8分）开心词典（按查字典的要求填空）“锦”如果不知道它的读音，应该用_查字法，先查_部，再查_画，可组词为_、_“雏”如果知道它的读音，可用_查字法，先查_，再查_3. （6分）看拼音，写字组词。shng ch zh mngdu g_音到_识帮_少_诗4. （12分）写全词语_环抱 _昆仑 _黄河_学语 _学步 _耳畔_不回 _破浪 _端庄_联翩 _劲舞 _峻拔5. （4分）选择带横线字的准确解释，把序号填在横线上A断，弄断；B损失；C弯，弯曲；D回转，转变方向。他刚走出教室又折了回来。 _九曲黄河让我懂得百折不回。 _叔叔在施工时受了伤，小腿骨折了。 _曹操损兵折将，大败而归。 _6. （8分）选择划线字的正确读音蹒_跚（mn pn） 水浒_（h x）画卷_（jun jun） 灾难_（nn nn）鲜嫩_（ln nn） 刚劲_（jn jn）哈_达（h h） 纤_夫（qin qin）7. （8分）给下面的字加部首再组词。涤 壮_生_内_见_8. （10分）选词填空圆月 画卷 花朵 祝愿 诗篇 笑脸 功德 诗篇 灾难 画卷鲜嫩的_ 皎皎的_崭新的_铭记_ 承受_璀璨的_美好的_ 展开_ 谱写_ 露出_9. （19分）课外阅读。雄鸡似的版图打开世界地图一眼就望见我的祖国像雄鸡昂首远瞩迎着东方的晨曦一声声，一声声召唤着重新崛起的民族抚摸雄鸡似的版图我心潮起伏傲对百载冰霜雨雪你神态何等坚毅、果决而今沐浴着春风你啼唱分外清亮、激越呵，雄鸡似的祖国高踞在我的心窝我是你翼下新绒一丝我是你冠上朱红一抹放歌吧！迎接新世纪的日出我愿化作其中一个音符（1）给下面的字换偏旁组成新字，再组词。版_ _ 瞩_ _ 踞_ _ 崛_ _（2）按要求写词语。近义词：坚毅_ 啼唱_ 激越_反义词：迎接_ 果决_ 清亮_（3）这首诗抒发了作者怎样的感情？10. （12分）比喻可分为明喻、隐喻（暗喻）和借喻三类。有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是有本体或喻体。阅读下文，回答问题从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（o）翔的雏鹰；从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！（1）找出本节的比喻句，勾画出来。 （2）本节除了运用了比喻的修辞手法，还有了_和_的修辞手法。 （3）作者为什么用“雪莲”“乳燕”“雏鹰”“山丹丹”来比喻中华少年？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 人教版（新课程标准）六年级上册语文第二组第8课中华少年同 (共10题；共91分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、