人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级下学期语文毕业检测试卷C卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级下学期语文毕业检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词积累。（45分） (共10题；共40分)1. （8分）加偏旁成新字，再组词。 至_丁_合_中_2. （6分）在括号里填上合适的词一幢幢_一辆辆_一道道_一束束_一部部_3. （1分）比一比，再组词。 间_ 池_ 乡_ 听_问_ 地_ 相_ 近_ 4. （2分）把下列词语补充完整。 神_广_ _ _图强自_自_ 碧_如_ _拂面 竭_全_5. （4分）选择划线字恰当释义的序号填在横线上。 “提”的解释有：垂手拿着；使事物由下往上移；把预定的期限往前挪；提出或举出；谈（起，到）。这两件事不能相提并论。_那些官绅一个个提心吊胆。_他大胆地提出一个意见。_这学期我的作文水平提高了。_6. （4分）填空 （1）有志者，1。 （2）莫以善小而不为，1。 （3）业精于勤，1；行成于思，2。 （4）盛年不重来，1。及时当勉励，2。 7. （2分）下列词语书写有误的一项是（ ）。 A . 僵硬 逐渐 葡萄B . 研究 重叠 滋润C . 愤怒 横竖 收拾D . 幕色 翻滚 根据8. （4分）发挥你的聪明才智，看谁填的词语准确。 （1）在括号里填上带有“看”的意思的词语。 我们乘舟荡漾在西湖上，_着如画的美景，真是心旷神怡。我们_先烈的遗像，心中升起一股敬意。这里的书太多了，稍稍_一下，也得花半天时间。宇航员在天际邀游时，_地球，发出了由衷的感叹。（2）用“激”字组成四个不同的词语，恰当地填入下面句中的括号里。 红军爷爷站在铁索桥上满怀_地向我们讲述了红四团夺取泸定桥与敌人进行_战斗的经过。听完故事，同学们心情非常_。在英雄精神的_下，大家表示要好好学习，努力提高自己的素质。9. （5分）判断下列说法的对错（1）送挽联，花圈的有学生，有工人，各色各样的人都有。说明鲁迅深受各界人士的崇敬与爱戴。（2）他没有回答我的话，只把那枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了口气。意思是当时社会黑暗势力还很强，劳动人民生活在水深火热之中，靠鲁迅个人的力量还不能改变社会残酷的现实，同时也反映了鲁迅先生对劳动人民的深切同情。10. （4分）选择恰当的关联词语填空。 不但而且 宁可也不因为所以 虽然可是永生的眼睛一课_使我感动，_引起我许多的想法。父亲_死去了，_他那话语给我留下深刻的印象。_我们的捐献给了别人快乐，_这种做法是很高尚的。_牺牲自己的个人利益帮助别人，_应当处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。二、 回顾与运用。（23分） (共5题；共23分)11. （10分）按要求写句子 （1）那个商店很小。（改写成夸张句）（2）小姑娘红润的脸蛋真好看！（改写成比喻句）（3）春天来了，小草长出来了。（改写成拟人句）（4）但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改写成陈述句）12. （2分）下列词语搭配表述不恰当的一项是（ ） A . 朔风凛冽B . 和风呼啸C . 春风拂面D . 金风送爽13. （3分）能说会道。 （放学后，明明看见刚刚在学校门口的地摊上买不合格的零食吃，明明上前劝说刚刚）明明：“_”刚刚：“这里的零食便宜又好吃。我看到很多人在这买，所以我也来买了。”明明：“_”刚刚：“我知道了。谢谢你告诉我这些食品安全的知识。那你是在哪里买好吃又卫生的零食呢？”明明：“_”刚刚：“谢谢，我以后不去这些地方乱买吃的东西了。”14. （4分）先解释画线字的意思，再写出下面句子的意思。 （1）尝与诸小儿游。 尝：_ 诸：_ 句意：_（2）诸儿竞走取之，唯戎不动。 竞走：_ 唯：_ 句意：_（3）取之，信然。 信然：_ 句意：_15. （4分）看图写话 小朋友们，看看图上画着谁?他们在干什么?结果怎么样?发挥想象写段意思连贯的话。(没有学过的汉字可用拼音代替)三、 阅读短文，完成问题。（22分） (共2题；共22分)16. （9分）阅读课内片段,完成练习。我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。很快,我就发现自己了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米“哎呀!”我叫起来,“坏了!小沙连忙摸耳染,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。（1）选文中画横线的句子运用了_的修辞手法,句形象地说明_；句形象地说明_。 （2）联系上下文,对划线的句子“我敢说,世界上再也没有比他更优秀的 顾客了。”理解正确的一项是（ ）A . 小沙主动让“我”剪头,并且非常配合“我”B . 小沙总是怒视剃头师傅,还骂他是“害人精”,对“我”却不是这样。C . 在小沙的心里,只要耳朵还在,其他的都不重要。这也与前文小沙不受剃头师傅的欢迎相呼应,充满趣味性。（3）你喜欢文中的“我”吗?请对“我”进行简单的评价。 17. （13.0分）课外阅读。 小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“_，_”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。（1）哪句话说明小草胸怀宽广？（ ） A . 春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。B . 秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。C . 等第二年春天来了，她又从土里钻出来。D . 她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。（2）短文是围绕（ ）来写的。 A . 小草的可爱B . 小草的柔软C . 小草强大的生命力（3）选择合适的诗句，填在文中的横线上。（ ） A . 野火烧不尽，春风吹又生。B . 星星之火，可以燎原。C . 好雨知时节，当春乃发生。四、 作文。（30分） (共1题；共35分)18. （35分）秋天的果园硕果累累，秋天的田野五彩缤纷，秋天已悄悄向我们走近。请你写一篇有关秋天的文章。用上平时积累的好词佳句，注意语句要通顺，书写要工整，不写错别字。题目自拟。字数不少于300。第 11 页 共 11 页参考答案一、 字词积累。（45分） (共10题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、8-2、9-1、9-2、10-1、二、 回顾与运用。（23分） (共5题；共23分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、15-1、三、 阅读短文，完成问题。（22分） (共2题；共22分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、四、 作文。（30分） (共1题；共35分)18-1、