人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷B卷.doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷B卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列实验操作先后顺序错误的是（ ） A . 点燃氢气前，先检验纯度后点燃，以免爆炸B . 高锰酸钾制取氧气结束时，先熄灭酒精灯，后将导气管移出水槽C . 排水法收集氧气时，待气泡连续均匀冒出后，再进行收集D . 检查装置的气密性时，先将导管插入水中，后用双手紧握试管外壁2. （2分）下列有关利用海水的利用中：海水“晒盐”；海水“制碱”；海水淡化；从海水中提取镁，其中主要利用了化学变化的是（ ） A . 全部是B . 只有C . 只有D . 3. （2分）如图是氧气化学性质的部分知识网络，有关说法正确的是（ ） A . S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B . I、两类反应均体现了氧气的可燃性C . Fe在I、两类反应中的产物不相同D . 任何物质都能与氧气发生化学反应4. （2分）生活中处处有化学，下列说法正确的是（ ） A . 纸张不可燃B . 乙醇汽油属于混合物C . 活性炭可以将硬水软化D . 可用打火机检查天然气是否泄漏5. （2分）给试管内的固体药品加热的正确方法是（ ） A . 将酒精灯的外焰直接对准固体药品加热B . 先将试管均匀受热，然后用酒精灯的外焰对准固体药品加热C . 先将试管均匀预热，然后用酒精灯的内焰给固体加热D . 用酒精灯的内焰直接给药品加热，可节省酒精6. （2分）下列关于氧气的说法正确的是（ ） A . 分离液态空气制氧气，利用的原理是氧气的沸点比氮气的沸点低B . 液态氧可用作火箭的助燃剂C . 硫在氧气中燃烧发出黄色火焰D . 鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水7. （2分）实验室用过氧化氢制取氧气时，忘记加催化剂，其结果是（ ） A . 不放出氧气B . 放出氧气速率不变C . 放出氧气的总量会减少D . 放出氧气总量不变，但反应速率变慢8. （2分）下列关于氧气的说法正确的是（ ） A . 氧气具有可燃性，可以支持燃烧B . 水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C . 工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D . 氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应9. （2分）下列滴管使用或放置图示正确的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）物质的下列性质中，属于化学性质的是（ ） A . 颜色、状态B . 密度、硬度C . 还原性、可燃性D . 熔点、沸点11. （2分）下列做法中，不利于保护水资源的是（ ） A . 采用滴灌的方式浇灌园林B . 合理使用农药和化肥C . 生活污水任意排放D . 工业废水处理达标后排放12. （2分）下列关于燃烧现象的描述正确的是（ ） A . 铁丝在氧气中燃烧，产生大量白烟B . 红磷在空气中燃烧，发出耀眼白光C . 镁条在空气中燃烧，生成黑色固体D . 硫粉在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰13. （2分）下列四个图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（ ） A . 加热 和 的混合物制取 B . 将水通电电解一段时间C . 等质量的 粉和 粉分别加入足量的稀盐酸中D . 煅烧一定质量的石灰石14. （2分）下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是（ ）A . 氧化汞 汞+氧气B . 红磷+ 氧气 五氧化二磷C . 氢氧化钙 + 二氧化碳 碳酸钙 + 水D . 蜡+氧气 二氧化碳+水15. （2分）除去下列物质中的少量杂质，实验方案不能达到除杂目的是（ ） 选项物质（括号内为杂质）实验方案A氧化铜（木炭粉）在空气中充分灼烧B氮气（氧气）通过灼热的铜网C银粉（锌粉）加入足量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥D氯化钠溶液（氯化钙）加入足量的碳酸钾溶液，过滤A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共4题；共8分)16. （2分）空气是一种非常宝贵的资源。 （1）氮气是生产化肥的重要原料。空气中氮气的含量为_。 （2）PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米的颗粒物。下列行为不会增加PM2.5的是_（填序号）； A焚烧垃圾B治理工地扬尘C汽车尾气的排放D控制烟花爆竹的燃放（3）空气污染物除了可吸入颗粒物外，还包括_（填序号）； 二氧化碳二氧化硫一氧化碳二氧化氮氧气（4）下列治理空气污染的措施中，正确的是_（填序号）。 提倡绿色出行，发展公共交通植树造林将化工厂烟囱建高后排放废气加强大气监测17. （4分）化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从氖气、一氧化碳、乙醇、氧气中选择适当的物质填空（用序号填空）： （1）可用于金属切割的是_； （2）霓虹灯中充入的是_； （3）可以代替汽油用作汽车燃料的是_； （4）可用于冶炼金属的是_。 18. （1分）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶预先装入少量的细沙或水，原因是_。 19. （1分）在干冰 硝酸钾 氧气 盐酸 氢氧化钠 水等物质中选择填空（填序号）： （1）属于碱的是_； （2）属于氧化物的是_； （3）与铁反应生成铁锈的是_； （4）用于潜水、医疗救援的是_ 三、 简答题 (共2题；共3分)20. （1分）将下列物质的序号填入物质所属类别的空格内：洁净的空气冰水混合物液氧二氧化碳铁粉氮气高锰酸钾氧化铁 （1）属于混合物的是_； （2）属于单质的是_； （3）属于化合物的是_； （4）属于氧化物的是_。 21. （2分）生活中经常利用化学反应为人们服务月饼、老婆饼、杏仁酥等糕点包装中常有一小袋脱氧剂（如图），用以消耗氧气，从而延长食品的保质期用作脱氧剂的物质应具有的化学性质是_ 四、 推断题 (共1题；共3分)22. （3分）结合下图所示实验，回答下列问题： （1）在实验一中，水的作用是_； （2）由实验二可知，CO2具有的物理性质是_； （3）在实验三中，铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，由此能够得出燃烧的条件之一是_。 五、 科学探究题 (共1题；共4分)23. （4分）某化学兴趣小组在归纳酸、碱、盐化学性质时，发现有些实验无法观察到明显现象，需要进行改进或继续实验验证。 （1）.兴趣小组小觐同学提出，酸、碱中和没有明显现象，并设计如下两个实验： 实验一 实验二 实验一：向NaOH溶液中先滴入几滴酚酞溶液，振荡，再滴入稀硫酸，观察到溶液由_色变为无色，说明酸与碱能发生反应。往上述试管中再逐滴滴入过量NaOH溶液，不断振荡，如果观察到_，证明了滴加的稀硫酸过量。（2）按照“证明反应后NaOH消失了“这个角度，该同学又设计了实验二，将足量的稀硫酸滴入NaOH溶液后，再滴入甲溶液，同样证明了酸和碱能发生反应，甲溶液可以是_（指示剂除外）。 （3）其他同学对他的观点提出质疑：并不是所有酸、碱中和反应都没有明显现象，例如稀硫酸与_反应就可观察到明显的现象。 （4）.兴趣小组小琪同学提出：CO2通入NaOH溶液中也无明显现象，并设计如下实验三继续探究。 （装置已连接好，气密性良好，止水夹a和b已关闭，部分仪器已略去）查阅资料CO2与乙醇不反应，本实验条件下CO2在乙醇中的溶解忽略不计。常温下NaOH易溶于乙醇，Na2CO3微溶于乙醇。把注射器中氢氧化钠的乙醇溶液注入充满CO2的三口烧瓶中，轻轻振荡，观察到的现象是_；写出该反应的化学方程式_。（5）把导管d移出石灰水，打开止水夹a、b，再从导管c端往三口烧瓶中鼓入N2 ， 目的是_。过了一段时间后，先把导管d放入澄清石灰水中，接着关闭止水夹a，再把注射器中的稀盐酸注入三口烧瓶内，观察到三口烧瓶中产生气泡，_。从生成物角度验证了CO2与NaOH溶液发生了反应。 （6）.在老师的指导下，该兴趣小组的其他同学继续将CO2持续通入一定浓度一定量的NaOH溶液中，用数字化实验技术制定反应过程中溶液的pH和温度变化，结果如图1、图2所示。 查阅资料本实验条件下，Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分别约为11.0和8.5。图1中，BC段发生反应的化学方程式为_。图2中，DE段温度变化的原因是_。（7）反思感悟 对于无明显现象的反应，小组同学一致认为可以通过反应物的减少或生成物的生成以及_变化等角度验证反应的发生；还可以通过现代技术手段进行数据测定，实现反应过程的“可视化”。六、 实验题 (共1题；共9分)24. （9分）下图为实验室制取某些气体的装置图： （1）写出图中标有序号的仪器名称：_；_。 （2）实验室若选用A装置来制取氧气，通常是先将二氧化锰加入锥形瓶中， 然后通过长颈漏斗加入一定量的双氧水，其中二氧化锰的作用是_，发生反应的化学方程式为_；该实验过程中拟通过调节双氧水加入的量来控制反应速率，可将长颈漏斗改为_；若用C装置来收集氧气，则检验氧气集满的方法是_。 （3）B装置可用于实验室制取氨气（常用固体氯化铵和氢氧化钙的混合物在加热的条件下反应）。已知通常情况下氨气是一种无色有特殊刺激性气味的气体，极易溶解于水，密度比空气小。则上述装置中，不能用于收集氨气的装置是_，若用E装置收集氨气，气体应从_端（填a或b）进入。 （4）若将氨气溶于水制备氨水，不能将通氨气的导管直接插入盛水的烧杯中，应在导管的前沿倒接一个漏斗，如图所示。这样做的目的是_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共4题；共8分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、三、 简答题 (共2题；共3分)20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、四、 推断题 (共1题；共3分)22-1、22-2、22-3、五、 科学探究题 (共1题；共4分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、23-7、六、 实验题 (共1题；共9分)24-1、24-2、24-3、24-4、