新人教版九年级上学期期中化学试卷C卷.doc

新人教版九年级上学期期中化学试卷C卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列变化中，一定发生了化学变化的是（ ） A . 玻璃破碎B . 菜刀生锈C . 车轮爆胎D . 空气液化2. （2分）下列化学实验操作错误的是（ ）A . 液体的倾倒B . 液体的量取C . 点燃酒精灯D . 滴加液体3. （2分）下列物质的用途，由物理性质决定的是（ ） A . 食醋用于清除水壶中的水垢B . 浓硫酸做某些气体的干燥剂C . 二氧化碳作气体肥料D . 用镁做军事照明弹4. （2分）茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46 下列关于单宁酸的说法不正确的是（ ） A . 它由碳氢氧三种元素组成B . 一个分子中含76个碳原子C . 碳氢氧原子个数比为76：52：46D . 一个分子中含23个氧分子5. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性B . 硫酸和硝酸均为酸，锌与稀硫酸反应生成氢气，则锌也能与稀硝酸反应生成氢气C . 由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的D . 溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小6. （2分）2016年世界环境日，我国提出了“改善环境质量，推动绿色发展”的主题下列说法不应提倡的是（ ） A . 大量植树造林B . 直接燃烧煤炭C . 充分利用太阳能D . 多骑自行车，少开汽车7. （2分）下列关于O2、CO2、SO2三种物质的说法中，正确的是（ ） A . 都含有氧分子B . 都是含氧化合物C . 氧元素的化合价相同D . 都含有氧元素8. （2分）在开展呼吸作用的实验研究之前，小雨根据生物学知识指出：“人体呼吸作用时，呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气”这在科学研究中属于（ ）A . 猜想或假设B . 提出问题C . 制定计划D . 结论9. （2分）分子模型可以直观的表示分子的微观结构（分子模型中，不同颜色、大小的小球代表不同的原子）。右图所示的分子模型表示的分子是（ ）A . HCHOB . CO2C . NH3D . CH410. （2分）分子是构成物质的一种粒子。下列有关水分子的叙述正确的是 （ ）A . 受热时水分子的体积变大B . 降温时水分子的化学性质发生改变C . 液态水难被压缩，说明液态水中的水分子间没有间隔D . 电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的11. （2分）钨在生活中具有重要的用途，常用作灯泡里的灯丝如图是钨元素在元素周期表中的有关信息，下列说法错误的是（ ）A . 钨的原子序数是74B . 钨属于非金属元素C . 钨原子中的质子数是74D . 钨的相对原子质量是183.812. （2分）每100g黑木耳中含铁185mg，是常见天然食品中最高的，这里的“铁”应理解为（ ） A . 分子B . 原子C . 离子D . 元素13. （2分）二甲醚（C2H6O）是一种新能源，下列说法正确的是（ ）A . 二甲醚的相对分子质量是48B . 二甲醚是氧化物C . 二甲醚由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成D . 二甲醚中碳元素和氢元素的质量比为4:114. （2分）下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（ ） A . 分子可分，而原子是最小的粒子，不可再分B . 离子就是指带电的原子C . 分子既能构成单质，也能构成化合物D . 相同的原子不可能构成不同的分子15. （2分）下列物质中，属于纯净物的是（ ） A . 糖水B . 自来水C . 二氧化碳D . 空气16. （2分）下列关于Na和Na+的叙述中，错误的是（ ） A . 它们相差一个电子层B . 它们的化学性质相似C . 钠原子，钠离子均为同一元素D . 灼烧时，它们的焰色反应都呈黄色17. （2分）以下各图所表示的实验操作中错误的是（ ） A . 实验室制取氧气B . 证明分子不断运动C . 验满氧气D . 测定空气中氧气的含量18. （2分）比较、推理是化学学习常用的方法，以下推导中不合理的是（ ） 选项化学反应事实影响因素ACO2和H2O在光照条件下生成葡萄糖，而CO2溶于H2O却生成碳酸反应条件B碳在氧气充足时燃烧产物是CO2 ， 在氧气不足时燃烧产物是CO反应物的量C氯酸钾在加热时反应较慢，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D在“空气中氧气含量的测定”实验中，用铜粉加热而不用铜片反应物种类A . AB . BC . CD . D19. （2分）下列有关分子的叙述不正确的是（ ）A . 一切物质都是由分子构成的B . 不同种分子的化学性质不相同C . 分子是由原子结合而成的D . 在化学变化中，分子本身发生改变20. （2分）下列化学实验基本操作不正确的是（ ）A . 加热液体B . 稀释浓硫酸C . 蒸发食盐水D . 检查装置气密性二、 填空与简答 (共4题；共17分)21. （2分）请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上 A防止药品污染 B防止试管破裂 C防止实验误差 D防止液体溅出（1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热_； （2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架上_ 22. （4分）用恰当的化学用语填空： （1）3个氢离子_； （2）氧化铁中铁元素显正三价_； （3）碳酸钠中的阴离子_； （4）保持铜的化学性质的最小粒子_ 23. （5分）写出下列化学用语（1）俗称干冰，通常用作致冷剂和人工降雨剂的是_； （2）2个铵根离子_； （3）人体中含量最多的物质_； （4）不含金属元素的硫酸盐_； （5）由Fe 3+和OH- 构成氢氧化铁_; 24. （6分）实验室部分仪器或装置如图1所示，请回答下列问题 （1）写出仪器C的名称：_ （2）请你用上面仪器中的（填仪器标号）组装一套用过氧化氢溶液制取氧气发生装置，收集装置可选用图中的_（填仪器标号）根据你的装置写出对应的符号表达式为_ （3）常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体，反应的符号表达式为NO+O2NO2 利用图2所示仪器、，可收集纯净的NO气体，收集前应先在仪器中，然后用胶管将_（填导管口字母）与c相连组成收集装置 （4）实验室如要点燃氢气，点燃前需验纯氢气，验纯的方法是_ （5）图3是用燃烧方法测定空气中氧气含量的实验，试管容积为30mL实验前，反复推拉注射器活塞，活塞都回到原处实验开始时注射器活塞前沿停在20mL刻度处，充分反应后待试管冷却，打开弹簧夹，注射器活塞前沿将停在_mL刻度处 三、 实验和探究题 (共3题；共30分)25. （9分）研究和控制化学反应条件有重要意义 （1）同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间 实验30%双氧水的质量（g）加入水的体积（mL）二氧化锰质量（g）收集时间（s）1104052002203051003302067实验时，取用二氧化锰的仪器是_（填仪器名称）如图所示，发生装置应选用_（填编号，下同），此题中气体收集装置应采用的是_实验3中，加入的二氧化锰质量为_g相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明_第三次实验结束后，测得容器中全部剩余物的总质量为50.8g，则该实验生成氧气的质量是_g（2）二氧化碳与水反应，在常温下进行的化学方程式为_，在叶绿素、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖 （C6H12O6）和氧气的化学方程式为_，反应物相同，但产物不同说明_不同，产物不同 26. （5分）请结合下列实验装置，回答问题 （1）写出仪器a和b的名称：a_，b_ （2）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，该反应的化学方程式为_ （3）用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，选用的装置为_（填字母） （4）与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集气体时用玻璃片的_盖好集气瓶（填“光滑面”或“磨砂面”） 27. （16分）下图为实验室制取某些常见气体的装置图，请回答下列问题。 （1）若选用A装置用高锰酸钾制取氧气，则有一处需要改进，其目的是_；反应的文字表达式为_；试管口略向下倾斜的原因_；收集氧气可用D装置的原因是_；若用C装置收集氧气，请简述判断氧气已收集满的方法_；采用这种集气法收集的氧气不纯的原因可能是_（答出一点即可）。 （2）实验室用分解过氧化氢制氧气的文字表达式为_；该方法可选用的发生装置是_（填装置序号）；如需随时控制反应速率可将B装置中的_（填仪器名称）换成_（填仪器名称）；若选用F装置用于排空气法收集氧气，氧气应从_端（选填“a”或“b”，下同）通入；若选用F装置用于排水法收集氧气，瓶中先装满水，则氧气应从_端通入。 （3）用C装置收集一瓶氧气用于铁丝燃烧实验，应在集气瓶底预留适量的水，目的_；铁丝绕成螺旋状，原因_；铁丝下端系一根火柴的作用_；该反应的文字表达式为_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空与简答 (共4题；共17分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、三、 实验和探究题 (共3题；共30分)25-1、25-2、26-1、答案：略26-2、答案：略26-3、答案：略26-4、答案：略27-1、27-2、27-3、