新人教版九年级下学期开学化学试卷（五四学制）C卷.doc

新人教版九年级下学期开学化学试卷（五四学制）C卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列有关金属的说法不正确的是（ ）A . 常温下金属均为固态B . 合金的很多性能与组成它们的纯金属不同C . 铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈D . 铝在空气中表面会生成致密的氧化铝薄膜，使铝具有很好的抗腐蚀性能2. （2分）下列变化中属于化学变化的是（ ） A . 冰川融化B . 钢铁生锈C . 汽油挥发D . 海水晒盐3. （2分）2011年4月9日下午14时多，青海省西宁市一纺织品大楼发生火灾，截止下午18时许，共有17人被救出，1人遇难。如果知道一些家庭防火知识和紧急灭火措施,就能避免火灾，下列说法你认为不正确的是A . 及时更换老化破损电线，修理失灵电器B . 电器着火应用水扑灭C . 油锅中的油着火，可用锅盖盖灭D . 室内起火时不要急于打开门窗4. （2分）实验室制取氢气时，下列说法中不正确的是（ ）A . 待水槽中导管口放出气泡时，再用排水法收集B . 如果用到长颈漏斗，则长颈漏斗的导管要伸入液面以下C . 可用向下排空气法收集D . 盛氢气的集气瓶应该盖好倒放在桌子上5. （2分）下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（ ） A . 清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳的化学性质稳定B . 碳在空气充分燃烧时生成CO2 ， 不充分燃烧时生成COC . CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同D . 金刚石、石墨性质存在着明显差异，因它们原子排列方式不同6. （2分）下列物质中属于盐的是（ ）A . NaOHB . Na2OC . Na2SO4D . Na7. （2分）如图是四位同学讨论某一个化学方程式的场景。他们所描述的化学方程式是（ ）A . 4P5O2 2P2O5B . CO2 CO2C . SO2 SO2D . 2H2O2 2H2O8. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 微量元素都是人体必需的元素B . 人体所需元素很多，因青少年生长发育快，应该多食保健品C . 地壳中含量最多的金属元素是铁元素D . 化学元素与人体健康有着密切的联系9. （2分）下列物质的化学式与名称一致的是（ ）A . 生石灰CaCO3B . 熟石灰Ca(OH)2C . 磁铁矿Fe2O3D . 石灰石CaO10. （2分）空气的成分中，体积分数最大的是A . 稀有气体B . 氧气C . 氮气D . 二氧化碳11. （2分）“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是（ ） A . 铁质水龙头表面镀铬可防锈改变了金属的内部结构B . 众人拾柴火焰高可燃物越多，着火点越低，越易燃烧C . 用明矾净水明矾可降低水中钙、镁离子的含量D . 氧气能被液化贮存于钢瓶分子间有间隔且间隔能改变12. （2分）下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是（ ） A：物质用途B：元素之最明矾：用于消毒杀菌液氧：用于火箭中的燃料海水中含量最多的元素：钠元素空气中含量最多的元素：氮元素C：物质鉴别D：物质构成水和酒精：闻气味或点燃氮气和二氧化碳：通入澄清石灰水水：由氢、氧原子构成氯化钠：由钠离子、氯离子构成A . AB . BC . CD . D13. （2分）如图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线下列说法错误的是（ ） A . 30时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相等B . 氯化铵的溶解度随温度的升高而增大C . 40时两种物质的饱和溶液，硫酸钠的质量分数较大D . 将 60的硫酸钠饱和溶液降温至 40，有晶体析出14. （2分）除去下列物质中的杂质，所选用的方法不正确的是（ ） 物质（括号内为杂质）操作方法ACO2（CO） 通入氧气点燃BNaCl溶液（Na2CO3） 加稀盐酸至恰好不再产生气泡为止CCaO（CaCO3）高温D铁粉（锌粉） 加过量FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥A . AB . BC . CD . D15. （2分）下列所示的四个图象能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰B . 向等质量的镁和锌中加入稀盐酸至过量C . 向pH=2的稀盐酸中加入pH=12的氢氧化钠溶液D . 向一定量的氢氧化钾和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸二、 非选择题 (共8题；共47分)16. （4分）无土栽培是一种农业高新技术，它可以显著提高农作物的产量和质量。经检测发现某无土栽培技术所使用的营养液中含有一定量的NH4NO3。（1）NH4NO3由_种元素组成，其相对分子质量为_。（2）NH4NO3中各元素间的质量比为_。（3）NH4NO3中氮元素的质量分数为_（用百分数表示）。17. （7分）生活中处处有化学，化学就在我们身边（1）肯德基的薯条是很多人都喜欢吃的小零食，其主要营养成分如图表所示图表中薯条的含量中出现了_种营养素，其中能为人体提供能量的营养素是_土豆的生长需要施用氮肥，下列化肥中相符合的是_AKCl BH4NO3 CCa3（PO4）2 DCO（NH2）2（2）铁锅的手柄上使用的塑料具有_（填“热塑性”或“热固性”），铁锅作为炊具主要是利用铁的_性，使用铁锅有利于人体健康，主要是因为_（3）服用含氢氧化镁的药物，可治疗胃酸过多症，用化学方程式表示其原理_18. （2分）如图是在一容器中的某个化学反应前、后物质的微观模拟图，请根据图示回答： （1）该反应属于_反应 （2）反应前两物质在一起属于_（选填“纯净物”或“混合物”） 19. （6分）水是宝贵的自然资源，是人类生命之源 （1）下列各种水中，属于纯净物的是 （填字母） A . 汽水B . 矿泉水C . 蒸馏水D . 经过净化处理的自来水（2）蒸馏水、矿泉水都是常见的无色液体，两种无色液体可用多种方法区分，例如：加入_，根据产生泡沫的多少来区分 （3）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒制取ClO2的反应过程示意图如下，请回答： C物质中氯元素的化合价是_，D物质的名称是_，该反应的化学方程式是_20. （4分）（2016吉林）根据如图回答问题：（1）图中仪器a的名称为_；（2）实验室用A装置制取CO2的化学方程式为_；（3）组装气体发生装置后，应先检查装置的_，再添加药品；（4）收集密度比空气大的气体，应选择的装置是_（填字母）21. （4分）AH是初中化学常见物质，其中D、H为红色固体，E为有毒气体，它们之间的转化关系如图所示，回答下列问题： （1）写出一种防止反应发生的方法_ （2）写出反应的化学方程式_ （3）反应的基本反应类型是_ （4）反应常用于检验气体F，写出金属元素的化合价_ 22. （10分）安多夫是一种嫩肉粉，其主要成分碳酸氢钠（NaHCO3）和氯化钠安多夫可促进肉类吸收水分，从而使肉质松软，达到鲜嫩爽滑的目的小张发现将拌了安多夫粉的肉类放到锅中加入食醋等调料烧煮时会产生大量的气体，他对此颇感兴趣，决定对其进行探究 【查阅资料】碳酸氢钠俗称“小苏打”、“重曹”，白色细小晶体，加热到50以上开始逐渐分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，440时完全分解白色无水硫酸铜遇到水会变成蓝色（1）【实验探究一】对烧煮时产生大量气体的成分和来源进行探究（1）小于对气体的成分进行了猜测：气体中除了醋酸气体之外，还可能含有水蒸气和CO2 他设法收集气体样品并除去醋酸气体后，用图2实验装置进行验证装置导气口连接顺序：气体样品_ （2）小于对二氧化碳的来源作了两种猜测： 猜测：二氧化碳可能是由碳酸氢钠与_发生化学反应产生的；猜测：二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的，反应方程式为_针对以上猜测，小于设计了以下实验：实验步骤实验现象实验1_实验2取安多夫样品少许加入试管中，加热使之充分反应，并把产生的气体通入澄清石灰水试管口出现小水珠，澄清石灰水变浑浊，试管中残留白色固体粉末实验结论：猜想、都正确（3）【实验探究二】测定安多夫样品中碳酸氢钠的含量 实验2中，小于发现充分反应后，试管中仍留有一些白色固体粉末，通过查阅资料发现是碳酸钠和氯化钠小于想用测定白色固体中碳酸钠的质量来推算安多夫样品中碳酸氢钠的含量，于是称取实验2中得到的白色固体粉末6.9克，设计了如下实验方案：沉淀A的化学式是_，实验中加入过量CaCl2溶液的目的是_该安多夫样品中NaHCO3的质量分数是多少？_（写出解题程）（4）上述实验方案中，若沉淀A缺少“洗涤”操作，则会使测得样品中NaHCO3的质量分数_（填“偏大”、“偏小”或“不变”） （5）小明同学看到这个设计实验后，提出一个更简单的测定方法，如图4所示，设计思路如下： 电子天平调零检查装置气密性在锥形瓶内装入M克安多夫样品，分液漏斗内装入足量浓盐酸称药品和装置的总质量W1克滴入浓盐酸无气泡产生后，再称整个装置的质量W2克（W2W1）减轻的质量就是二氧化碳的质量通过化学方程式计算NaHCO3的质量，最终达到计算安多夫样品中NaHCO3的质量分数的目的【方案评价】两位同学经过多次的实验测定后发现，得到的最终结果总是比真实值偏大，请你帮他们分析结果偏大的原因可能是_23. （10分）将50g氯化钙溶液与77g碳酸钠溶液混合后，恰好完全反应，过滤、洗涤、烘干后，得到10g白色固体请计算（写出计算过程）：（1）该50g氯化钙溶液中溶质的质量；（2）过滤后所得溶液中溶质的质量分数第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 非选择题 (共8题；共47分)16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、