人教版(新课程标准）小学语文五年级下册第六单元测试卷.doc

人教版(新课程标准）小学语文五年级下册第六单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础过关 (共9题；共61分)1. （12分）照猫画虎（我能写出类似的词语）。不知不觉 _源源不断 _暖风徐徐 _2. （2分）下列四字词语书写完全正确的一项是（ ）。A . 不拘一格 行色匆匆 庞然大物 难以言壮B . 望而生畏 可见一班 百折不回 惹人讥笑C . 驻足痴望 返璞归真 熙熙攘攘 德高望重D . 狂风怒号 全神贯注 年过花甲 濒来入梦3. （16分）我会填 。读一读，再填空。琳琅_有_有_价廉 一应_饱_福 举世_幕_临 _颜_色4. （6分）给加下划线字选择正确的解释。详：A.详细；B.说明；C.（事情）清楚大娘仔细地端详着主席，说：“我好像在哪见过你？”_信封上只有一个“内详”，没有地址。 _墓碑上写着牺牲的战士名字：伊志，但生卒年月不详。 _新鲜：A.（刚生产）没有变质，也没有经过腌制、干制等；B.（花朵）没有枯萎；C.（空气）经常流通，不含杂类气体；D.（事物）出现不久，还不普遍。新鲜的水果令人垂涎欲滴。 _在太空中吃喝拉撒，这真是一件新鲜事。 _新鲜的玫瑰还沾着露水。 _5. （2分）根据课文吃水不忘挖井人填空石碑上面_：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席；瑞金城外有个小村子叫_6. （6分）选择每组中与第一句意思相同的句子。 （1）万里长城，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（ ） A . 万里长城，在世界历史上不能不是一个伟大的奇迹。B . 万里长城，在世界历史上不能算是一个伟大的奇迹。C . 万里长城，在世界历史上不是一个伟大的奇迹吗？D . 在世界历史上，万里长城是一个伟大的奇迹。（2）这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。（ ）A . 这么多的狮子，姿态不一，每一只都与其他的不同。B . 这么多的狮子，姿态不一，不可能没有两只相同的。C . 这么多的狮子，姿态不一，哪两只都不相同。D . 这么多的狮子，姿态不一，怎么会没有两只相同的呢？7. （10分）拼一拼，再组词。载zi_ 挣zhng_ 兴xng_zi_ zhng_ xng_冲chng_ 强qing_chng_ qing_8. （2分）根据课文填空大树的_长了一些小草；土地上铺满了_的小草 9. （5分）修改病句。春天的景色我觉得十分美丽。当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。你必须一定要认真负责。二、 阅读理解 (共1题；共20分)10. （20分）阅读下文，回答问题美国著名心理学家基恩博士常跟病人讲起小时候经历过的一件事：一天，几个白人小孩正在公园里玩。这时，一个卖气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了过去，每人买了一个，兴高采烈地追逐着放飞在天空中的色彩艳丽的氢气球。在公园的一个角落躺着一个肤色很黑的小男孩。他羡慕地看着那几个小孩嬉笑，而不敢过去和他们一起玩，显得十分自卑。几个放飞气球的小孩的身影消失后，小男孩才拖着残疾的腿，一拐一拐地走到老人的货车旁，怯生生地用略带恳求的语气问道：“您可以卖一个气球给我吗？”老人用慈祥的目光打量了一下他，温和地说：“当然可以，你要什么颜色的？”小男孩鼓起勇气说：“我要一个黑色的。”老人惊讶地看了看小孩，立即给了他一个黑色的氢气球。小孩开心地接过气球，小手一松，黑气球在微风中冉冉升起， 在蓝天白云的映衬下形成了一道别样的风景。老人一边眯着眼睛看着气球上升，一边轻轻对小孩说：“记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色、形状，而是要看气球内是否充满了氢气。一个人的成败与否，关键在于他的心中有没有自信。”当时，那个小孩对老人的话并不在意，也没有领会，后来渐渐长大，老人的这席话在他的脑海里印象越来越深。那个小孩就是基恩。（1）写出下列词语的反义词。自卑_ 开心_（2）写出下列词语的近义词。慈祥一一_ 惊讶_（3）根据文章内容填空。白人小孩放飞的气球是_的，而基恩选择的是_，因为_。卖气球的老人是_的人。从_等几个词语可以看出。（各答出两个词即可）（4）“黑气球在微风中冉冉升起，在蓝天白云的映衬下形成了一道别样的风景”。这句话中对“别样的风景”的理解。_黑色的气球升到天空，和白人小孩放飞的气球不同，形成不同的风景。黑色的气球升到天空，成为一道更加美丽的风景。升到天空的黑气球同样好看，有自己的优势，它的色彩更加突出。升到天空的黑色气球在蓝天的映衬下，色彩更加突出，风景更加美丽。（5）短文说明了一个道理，请从文中找出写在下面。（6）老人的话给了你怎样的启发？结合实际谈一谈。三、 写作题 (共2题；共10分)11. （5分）用你的眼睛发现周围美的景色、美的事物、美的人、美的场面选择其中的一个写下来。题目自拟,不少于300字。 12. （5分）习作芳草地。以“我的同桌”为题写一篇文章。要求：抓住人物特点描写，条理清楚，故事完整。字数400左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础过关 (共9题；共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、二、 阅读理解 (共1题；共20分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、三、 写作题 (共2题；共10分)11-1、12-1、