(中考复习)古诗、谚语中的物理知识.ppt

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古诗 谚语中的 中考物理专题复习 江苏阜宁陈良初中周为荣 物理知识 民谚 俗语 古诗是我国五千年灿烂文化的精髓 是劳动人民长期对社会生活思考的积淀和智慧的结晶 蕴含着丰富而深刻的哲理 其中许多巧妙地借用了物理知识 使其内容与思想大放异彩 而新课程理念强调 注重学科渗透 思想 我们在传承文化的同时 也应从中获益物理知识 学习目标 1 诵读相关的民谚 俗语与古诗 体会它们的内容和意境 2 能发现并从物理学的角度解释民谚 俗语与古诗所蕴含的物理知识 3 培养自己鉴赏民谚 俗语与古诗的能力 第一篇声学篇 例1 昆明市 唐诗 枫桥夜泊 中的诗句 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船 在枫桥边客船里的人听到寒山寺的钟声 是因为寒山寺里的大钟受到僧人的撞击 产生而发出的 客船上的人能辨别传来的是 钟 声而不是 鼓 声或其他声音 实际上他是根据声音的来辨别的 振动 音色 例2 郦道元的 三峡 中有 空谷传响 哀转久绝 的描写 出现这一现象的原因是 声音传播的过程中遇到障碍物被而听到很久才消失 反射 回声 听风就是雨 声音的产生与传播 一人一把号 各吹各的调 声音的音调不同由声源振动的频率决定的 响鼓不需重锤擂 声音的响度大 与声有关的诗句 1 两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山 2 映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 3 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 第二篇光学篇 例1 晚唐诗人高骈在 山亭夏日 中的诗句 绿树浓阴夏日长 楼台倒影入池塘 描写了酷夏特有的情趣 并表达了诗人愉悦的心情 从物理学的角度 诗句中 浓阴 的形成说明了了 而 楼台倒影 则是现象 所成的像是立的像 光沿直线传播 光的反射 正 虚 例2 古诗中有 大漠孤烟直 长河落日圆 的壮美诗句 诗人观察到落日并非太阳的实际位置 而是光线经过不均匀大气时发生了而成的像 太阳实际在图中位置 选填 甲 或 乙 乙 折射 坐井观天所见甚少 由于光是沿直线传播的 由几何作图知识可知 青蛙的视野将很小 一叶遮目 不见泰山 光是沿直线传播的 身正不怕影子斜 光的直线传播形成影子 人面桃花相映红 桃花反射红光 猪八戒照镜子 里外不是人 根据平面镜成像的规律 平面镜所成的像与物体大小相等 物像对称 因此猪八戒看到的像和自己一模一样 仍然是个猪像 自然就 里外不是人了 捞不到水中月 摘不到镜中花 因为物体在水和镜中成的像是虚像 所以说在水中捞不到月亮 在镜中摘不到花 池水映明月 潭清疑水浅 平静的池水是平面镜成像 由于光的折射所以池水看起来变浅 一石击破水中天 平静的水面如一块平面镜 可看到天的像 石块投入水中破坏了平静的水面 形成层层水波 水中天的像也就被击破了 一滴水可见太阳 一滴水相当于一个凸透镜 根据凸透镜成像的规律 透过一滴水可以有太阳的像 小中见大 一件事可见精神 玉不琢不成器 玉石没有研磨之前 其表面凸凹不平 光线发生漫反射 玉石研磨以后 其表面平滑 光线发生镜面反射 人不学不知义 与光有关的诗句 1 不知明镜里 何处得秋霜 2 举杯邀明月 对影成三人 3 会当凌绝顶 一览众山小 4 一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红 第三篇热学篇 例1 真金不怕火炼 分析 从金的熔点来看 虽不是最高的 但也有1068 而一般火焰的温度为800 左右 由于火焰的温度小于金的熔点 所以金不能熔化 真理不怕争辩 例2 霜前冷 雪后寒 霜的形成需要很低的温度 空气中的水蒸气凝华成小冰晶 附着在地面上形成霜 所以有 霜前冷 的感觉 雪熔化时要需吸收热量 使空气的温度降低 所以我们有 雪后寒 的感觉 扬汤止沸 不如釜底抽薪 液体沸腾有两个条件 一是达到沸点 二是继续吸热 如果 抽薪 以后 吸收不到热量 便能制止液体沸腾 所以 扬汤止沸 是暂时的 而 釜底抽薪 来止沸是彻底的 早穿皮袄午穿纱 怀抱火炉吃西瓜 砂石比水具有较小的比热容 火场之旁 必有风生 火场附近的空气受热膨胀上升 远处的冷空气必将来填充 冷热空气的流动形成风 扇子有凉风 宜夏不宜冬 夏天扇扇子时 加快了空气的流动 使人体表面的汗液蒸发加快 由于蒸发吸热 所以人感到凉快 纸里包不住火 火焰的温度高于纸的着火的 纸达到燃点就会燃烧 月晕而风 础润而雨 大风来临时 高空中气温迅速下降 水蒸气凝结成小水滴 这些小水滴相当于许多三棱镜 月光通过这些 三棱镜 发生色散 形成彩色的月晕 故有 月晕而风 之说 础润 即地面反潮 大雨来临之前 空气湿度较大 地面温度较低 靠近地面的水蒸气遇冷液化成小水珠 另外 地面含有的盐分容易吸附潮湿的水汽 故地面反潮预示大雨将至 缸穿裙 大雨淋 缸为什么穿裙子呢 因为空气中水蒸气遇冷液化形成小水滴附着缸的外表面上 空气中水蒸气含量大 降雨的可能性大 同时也暗示着降温 即将有大雨到来 水缸出汗 不用挑担 第四篇力学篇 一只巴掌拍不响 力是物体对物体的作用 一只巴掌要么拍另一只巴掌 要么拍在其它物体上才能产生力的作用 才能拍响 即一个物体不能产生力的作用 人往高处走 水往低处流 水往低处流是自然界中的一条客观规律 原因是水受重力影响由高处流向低处 水往下流 人争上游 苹果离树 不会落在远处 因为重力方向是竖直向下的 所以苹果离树 不会落在远处 泥鳅 黄鳝交朋友 泥鳅黄鳝的表面都光滑且润滑 摩擦力小 滑头对滑头 船载千斤 掌舵一人 浮力 船漂浮 力可以改变物体的运动状态 运动方向 磨刀不误砍柴工 减小受压面积增大压强 马尾毛提豆腐 在压力一定时 如果受力面积小 则压强就大 提不起来 根据杠杆平衡原理 如果动力臂是阻力臂的几分之一 则动力就是阻力的几倍 如果秤砣的力臂很大 那么 四两拨千斤 是完全可能的 小小称砣压千斤 四两拨千斤 船到江心抛锚迟 悬崖勒马早已晚 一切物体都有惯性 即保持原有运动状态不变的性质 所以说行驶的船到江心很难停下 奔跑的马到悬崖边也很难停下来 第五篇简单的运动篇 例1 毛主席诗词 送瘟神 中的诗句 坐地日行八万里 巡天遥看一千河 其中 坐地 是相对于静止 而 日行 则是相对于运动 分析 坐地 是人与地球一起自转 故人相对于地球是静止的 而地球又是绕太阳公转 相对于太阳地球是运动的 所以 日行八万里 地球 太阳 李白在 望天门山 一诗中写到 两岸青山相对出 孤帆一片日边来 作者在这两句优美的诗句中 先后选择的参照物是 A 岸边和行船B 行船和岸边C 都是行船D 都是岸边 B 南朝梁元帝在 早发龙巢 中 有 不疑行舫动 唯见远树来 的描述 若以 舫 为参照物 则 树 是的 运动 南北朝时期的一位禅师善慧大士写了一首禅诗 空手把锄头 步行骑水牛 人在桥上走 桥流水不流 其中 桥流水不流 诗人选择的参照物是 A 桥B 河岸C 水D 岸上的树 C 第六篇综合篇 例1 哈尔滨市 会挽雕弓如满月 西北望 射天狼 的诗句 表达了诗人苏轼企望为国御敌立功的壮志 拉弯的弓把箭射出去 这一过程能量转化的情况是能转化为能 弹性势 动 河南省 李白曾用 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 的诗句描述庐山瀑布的壮观景象 从物理角度看飞流直下的瀑布蕴藏着巨大的能 机械 爬得高 跌得重 因为被举高的物体都具有重力势能 并且举得越高 重力势能越大 所以爬得高 跌得重 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 重力势能转化为动能 例2 南宋诗人陆游 村居山喜 中的诗句 花气袭人知骤暖 鹊声穿树喜新晴 写春晴天暖 鸟语花香的山村美景 对前一句从物理角度可以理解为 花朵分泌的芳香油分子加快 说明当时周边的气温突然 分析 花气袭人 是花朵分泌的芳香油分子做无规则运动加快的结果 而温度影响分子运动的激烈程度 所以填扩散和升高 扩散 升高 有关分子运动的俗语 诗句 1 墙内开花墙外香2 酒香不怕巷子深3 有麝自然香 何须迎风扬 4 墙角数枝梅 凌寒独自开 遥知不是雪 为有暗香来 破镜不能重圆 当分子间的距离较大时 分子间的引力很小 几乎为零 所以破镜很难重圆 寸有所长 尺有所短 尺 寸 丈是我国劳动人民发明的长度单位 为了便于国际交流 现在使用的是国际单位制中的单位 1丈 10尺 1尺 10寸 1寸 10分 没有金刚钻 不揽瓷器活 金刚钻的硬度比瓷器大 打铁还需本身硬 臣心一片磁心石 不指南方誓不休 地球周围存在磁场磁体具有指向性 在日常生活中 我们经常会接触到一些民谚 俗语和古诗 其中蕴含着许多物理知识 如果我们注意分析 就可以深化所学的知识 这对培养我们分析问题 解决问题的能力是大有帮助的 小结一下吧 野旷天低树 江清月近人 是唐朝诗人孟浩然在 宿建德江 中的诗句 抒发了客游异乡孤寂凄凉之情 然而从物理学的角度分析 江清月近人 一句是不符合科学道理的 原因是 分析 根据平面镜成像规律 水中的月影与天上的月亮相对于水面是对称的 故而在水面上任意一点看月亮和月影等距 也就是说诗人看到的月影比天上的月亮还要远一些 诗人看到的月影比天上的月亮还要远一些 思考 唐朝大诗人李白根据北魏散文家郦道元的 朝发白帝 暮宿江陵 的句子 写成 朝发自帝城 朝辞白帝彩云间 千里江陵一日还 两岸猿声啼不住 轻舟已过万重 请你根据千古名句 朝辞白帝彩云间 千里江陵一日还 请估算出该船的平均速度 v s t 500km 12h 41 7km h 冰冻三尽 非一日之寒 水的温度在0 4 之间是热缩冷胀 4 时水的密度最大 当整个水温都降到4 时 水的对流停止 气温继续下降时 上层水温降到4 以下 密度减小不再下沉 底层水温仍保持4 上层水温降到0 并继续放热时 水面开始结冰 由于水和冰是热的不良导体 光滑明亮的冰面又能防止幅射 因此 热传递的三种方式都不易进行 冰下的水放热极为缓慢 结成厚厚的冰 当然需要很长时间的天寒 最后送给同学们诗一首 劝学 三更灯火五更鸡 正是孩儿读书时 发不知勤学早 首方悔读书迟 黑 白 黑色物体能够吸收各种色光 白色物体能够反射各种色光 黑白对比 告诉我们珍惜青春 勤奋学习 谢谢
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