鲁教版 中考化学二模试卷(I)卷.doc

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鲁教版 中考化学二模试卷(I)卷一、 选择题 (共14题;共29分)1. (2分)下列变化属于化学变化的是( ) A . 树根“变”根雕B . 玉石“变”印章C . 水果“变”果汁D . 葡萄“变”美酒2. (2分)农业生产需要合理使用肥料。下列化肥中,属于磷肥的是( ) A . NH4ClB . K2SO4C . KNO3D . Ca(H2PO4)23. (2分)实验时,不宜用作化学反应容器的仪器是A . 烧杯B . 烧瓶C . 试管D . 量筒4. (2分)相同形状的 X、Y、Z三种金属分别投入到等质量等浓度的稀硫酸中,Y无现象,X、Z表面冒气泡,且X比Z反应快。则三种金属活动性顺序为( ) A . XYZB . XZYC . ZYXD . YZX5. (2分)(2012锦州)下列叙述合理的是( )A . 用甲醛溶液浸泡鱿鱼,以保质保鲜B . 有人称自己有特异功能,能“化水为油”C . 家中发现煤气泄漏,立即打开排气扇D . 食用加碘盐,可预防地方性甲状腺肿大6. (2分)不用其他试剂,可以鉴别石蕊、盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠五种溶液,第二个被鉴别出来的物质是( ) A . 盐酸B . 氢氧化钙C . 氢氧化钠D . 碳酸钠7. (2分)(2017绥化)下列各组离子在水溶液中能大量共存的是( ) A . Cu2+Ca2+CO32SO42B . H+ClNO3OHC . Na+ K+ ClNO3D . Na+ NH4+ NO3OH8. (2分)下列符号既可表示一种元素又可表示一个原子还能表示一种物质的是( ) A . HB . O2C . FeD . F9. (3分)(2017哈尔滨)区分下列各物质的两种方法都正确的是( ) 选项待区分物质方法一方法二A软水与硬水 蒸干观察 加肥皂水观察 B磷矿粉与碳铵 观察颜色 闻气味 C呼出气体与空气 伸入带火星的木条观察 通入澄清石灰水观察 D棉线与尼龙线 观察颜色 点燃后观察 A . AB . BC . CD . D10. (2分)如图是甲、乙、丙三种常见固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )A . t2时,物质甲的饱和溶液的溶质质量分数为50%B . t1时,甲、丙的饱和溶液中溶质与溶液的质量比均为15C . 除去乙物质中少量甲物质可采取降温结晶的方法D . 将甲、乙的饱和溶液分别从t1升温到t2,溶质质量分数都不变11. (2分)制作松花蛋常用到熟石灰和纯碱等原料。因此,食用它时为了减轻涩味,可在食用前添加某种调味品。这种调味品最好是A . 酱油B . 食盐C . 香油D . 食醋12. (2分)下列各组离子在水中一定能大量共存的是( ) A . Na+、Fe3+、NO3-、H+B . H+、K+、NO3-、CO32-C . K+、Cu2+、OH-、SO42-D . OH-、NH4+、Cl-、SO42-13. (2分)镁、锌、铁三种金属分别与足量盐酸反应生成30g氢气,需要这三种金属的质量由多到少的顺序( ) A . 镁锌铁B . 镁铁锌C . 锌铁镁D . 铁镁锌14. (2分)如表实验方案中,能达到实验目的是( ) 选项实验目的实验方案A除去混入CO2中的O2通过炽热的木炭层B从AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中得到Ag加入足量的铜粉,过滤C除去CuO粉末中含有的MnO2加入过量的过氧化氢溶液D从CaCO3和CaO的混合粉末中得到CaCO3加入足量的稀盐酸,过滤A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共5题;共25分)15. (10分)(2015北京)下面连环画记录了雯雯参观中国地质博物馆的一天请据图回答(1)(5)题(1)她吃早餐早餐食物中有花卷、牛奶、鸡蛋和苹果,其中富含蛋白质的是_陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙(CaSiO3),其中硅元素的化合价是_(2)她出发了她携带的物品中,主要材料属于有机合成材料的是_(填字母序号)A水壶 B帽子 C背包如图所示,乘坐地铁禁止携带的物品中,属于易燃易爆品的是_(3)她来到博物馆门口同学们在地质学家李四光的大理石雕像前,了解他的生平事迹大理石的主要成分是_(4)她和同学们进入博物馆她看到了许多矿石标本,其中的4种矿石及其主要成分如下:上述矿石标本的主要成分中,所含元素种类最多的是_(填字母序号)她根据辉铜矿的主要成分,推测以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的产品,她的依据是化学反应前后_不变她依据化学式计算出Cu2(OH)2CO3的相对分子质量为222,计算式为_(5)参观结束时,老师进行了小结,并就金属冶炼和金属回收再利用提出了两个问题,请同学们用化学方程式作答工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理是_ 废旧钢铁表面的铁锈可用盐酸除去,其原理是_16. (4分)在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等中找出符合下列条件的粒子填空。能直接构成物质的是_。化学变化中的最小粒子是_。带正电荷的粒子是_。不带电的粒子是_。17. (3分)化学与我们的生活有着密切的关系,请根据要求用宋雪知识填空: (1)金刚石、石墨的组成相同,但性质却有很大差异,原因是_(2)工业炼铁原理的化学方程式是_; (3)气态化石燃料燃烧的化学方程式是_ 18. (6分)(2014大连)在实验室用以下装置进行气体的制取和性质实验(1)选择装置A制取二氧化碳的化学方程式为_,用向上排空气法收集是依据二氧化碳_ (2)选择装置B用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_,用_检验收集到的是氧气,是因为氧气能_(3)用装置C做细铁丝在氧气中燃烧实验,集气瓶底部预先放入少量水的目的是_ 19. (2分)(2011广西)如图所示,铁丝在试管内长时间放置,铁丝表面有红棕色物质出现,水面上升约占原试管内空气体积的_该红棕色物质的主要成分与稀盐酸反应的化学方程式为_ 三、 解答题 (共4题;共30分)20. (8分)钢铁在生产、生活中有广泛的用途建造上海世博会的中国馆“东方之冠”的核心筒就是用四根巨型钢筋混凝土制成的,其中用了大量的钢铁 (1)钢铁属于_(填“纯净物”或“混合物”); (2)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁Fe2O3)、空气等为主要原料炼铁,请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式:_; (3)每年世界上钢铁的产量很高,钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的_和_共同作用的结果; (4)为了防止钢铁锈蚀,人们常采用_(任写一种)来防锈 (5)金属材料不但与人们的生活息息相关,而且是重要的战略物质金属矿物的储量有限,而且不能再生保护金属资源有多种途径,请你写出其中的三条途径:_;_ 21. (4分)某同学对某暗紫色粉末进行探究,实验过程如图请回答下列问题: (1)写出下列物质的化学符号:B_; F_; (2)写出固体C和无色溶液G混合发生反应的符号表达式:_; (3)写出由物质B生成E的反应现象:_ 22. (5分)请根据图中A、B两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题 (1)t1时,A、B两种物质的溶解度_ (2)t2时,100g水中溶解_g A物质恰好达到饱和,该饱和溶液中溶质的质量分数为_,若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液,应加水_g (3)将t2时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1(其他条件不变),溶质的质量分数保持不变的是_(填字母) 23. (13分)过氧化钙(CaO2)广泛应用于水产养殖、污水处理等领域,是优良的供氧剂。【资料】过氧化钙(CaO2)常温下能与水反应生成氢氧化钙和氧气。【探究一】证明某种供氧剂的主要成分为过氧化钙(1)取一定量该供氧剂放置于试管中,向其中加水,再将带火星的木条伸入试管口中,观察到_,证明该供氧剂的主要成分为过氧化钙。 (2)此供氧剂的保存方法是_。 (3)此供氧剂长期暴露在空气中,会变质生成CaCO3。为检验此供氧剂是否变质,可向其加入稀盐酸,若观察到有气泡生成,则判断此供氧剂已变质。你是否认同上述方案,理由_。 (4)【探究二】此类供氧剂中过氧化钙(CaO2)的含量测定【方案一】通过测定产生氧气的体积,最终计算出供氧剂中过氧化钙的含量。取一定质量的供氧剂溶于水,按照图一装置进行装配。充分反应后,待量筒中液面不再变化,还要_,再读出体积。(5)为保证测量结果的准确性,收集气体的时机是_。a导管口还没有气泡产生时b.导管口连续均匀冒出气泡时c.导管口冒出气泡很多时(6)用此装置测得的含量会偏大,如果将发生装置换成图二中的装置_(填序号)可以避免此误差。 (7)【方案二】把样品中的过氧化钙转化为碳酸钙,通过测定碳酸钙沉淀的质量,进而求得过氧化钙的质量。具体流程如下图:写出供氧剂与水反应的化学方程式_;(8)滴加的Na2CO3溶液要过量的原因是 _; (9)洗涤沉淀的目的是 _; (10)检验沉淀已经洗涤干净的方法是:取最后一次洗涤液,滴加_溶液,若无明显现象,则表示已经洗净。 (11)若供氧剂的质量m=5 g, 碳酸钙质量n=5 g,请通过计算得出供氧剂中的过氧化钙的含量。_(实验过程) (12)若CaCO3沉淀过滤后不洗涤,则过氧化钙的含量将 _ (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。 (13)此方案排除所加试剂和操作的原因,测定的过氧化钙含量也可能偏大,原因是_ 。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共14题;共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共5题;共25分)15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、19-1、三、 解答题 (共4题;共30分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、23-7、23-8、23-9、23-10、23-11、23-12、23-13、
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