课标版2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷A卷.doc

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课标版2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(每小题2分,共50分) (共25题;共50分)1. (2分)分类是学习化学的常用方法,下列物质的归类完全正确的是( ) A . 具有可燃性气体:氢气、一氧化碳、二氧化碳B . 氧化物:SO2、KClO3、H2OC . 合金:生铁、不锈钢、黄铜D . 化石燃料:石油、煤、木材2. (2分)化学实验室常需要配制溶液,下列说法错误的是( ) A . 将食盐加入水中所得溶液的质量与加入的食盐和水的总质量不一定相等B . 配制硝酸铵溶液的过程中,溶液的温度会下降C . 配制饱和澄清石灰水时,应该等溶液冷却之后再过滤D . 20食盐的溶解度为36克,将10g氯化钠溶于100g水中,得到质量分数为10%的氯化钠溶液3. (2分)今年5月1日,“室内公共场所禁止吸烟”开始实施,为配合此次规定,下列图标应该在室内公共场所张贴的是( ) A . B . C . D . 4. (2分)生活中处处充满化学,下列有关化学知识的应用叙述错误的是( ) A . 喝汽水后打嗝,气体溶解度随温度升高而增大B . 进入久未开启的菜窑前,先做灯火实验C . 制糖工业中常常利用活性炭来脱色制白糖D . 煤炉里煤层上方的蓝色火焰是碳在充分燃烧5. (2分)在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法错误的是( )物质abcd反应前质量(g)1010102反应后质量(g)待测2212A . 该反应是化合反应,d可能是催化剂B . a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同C . b物质可能是单质D . 反应后a物质的质量为3g6. (2分)下列做法错误的是( ) A . 油锅着火或电器失火,用水浇灭B . 不用铝制容器长时间泡制糖醋食品C . 回收废弃金属,避免资源浪费D . 启用闲置的地窖前先进行灯火实验7. (2分)用如图装置完成以下试验:(1)探究燃烧条件:若B处盛放木炭先在A处通入氮气一段时间后,在B处加热,B、C处没有明显变化;待B处冷却至室温,在A处通入氧气一段时间后,B、C处没有明显变化;在A处继续通入氧气,然后在B处加热,发现木炭燃烧,C处变浑浊(2)模拟工业炼铁:若B处盛放氧化铁粉末在A处通入一氧化碳一段时间后,B处下方用酒精喷灯加热下列说法中正确的是( )和对比,说明燃烧需要可燃物与氧气接触和对比,说明O2的化学性质比氮气活泼与对比,说明燃烧需要温度超过可燃物的着火点该实验还能证明燃烧需要可燃物实验(2)中缺乏尾气处理装置实验(2)中玻璃管内物质的质量在反应前后的减少量可能等于C中反应前后物质的质量的增加量A . B . C . D . 8. (2分)某化学反应过程的微观示意图如下。下列说法错误的是 ( )A . 原子是化学变化中的最小粒子B . 元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变C . 在化学变化中分子分成原子,原子又重新组合成新物质的分子D . 上述反应的化学方程式可表示为:2A+B=A2B9. (2分)广东为稀有金属和有色金属之乡,下列有关金属及合金的说法中正确的是( ) A . 合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质B . 合金一定是混合物C . “真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大D . 铜的化学性质不活泼,所以铜制品不会生锈10. (2分)(2015河南)生活中的下列物品,其制作材料属于合金的是( )A . 塑料袋B . 玻璃杯C . 不锈钢锅D . 洚纶风衣11. (2分)为了减缓铁制品的锈蚀,下列做法错误的是( ) A . 在车船的表面喷涂油漆B . 将使用后的菜刀用布擦干C . 洗净铁制品表面的油膜D . 在铁制品表面镀上一层锌12. (2分)以太阳能为热源, 硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如下图所示:反应的化学方程式为2H2SO4 2SO2+ O2+ 2H2O,它由两步反应组成:第一步:H2SO4 SO3+ H2O;第二步:SO3分解。下列说法中正确的是( )A . 反应方程式为:SO2+I2+2H2O H2SO4+2HIB . 反应中的第二步反应中,SO3分解生成S和O2C . 反应属于化合反应,反应、III属于分解反应D . 该生产工艺中最终被消耗的物质是H2O、S和I213. (2分)下列说法正确的是( ) A . 所有金属都呈银白色B . 铁制品部分浸入食盐水中不易生锈C . 铁在氧气中燃烧,剧烈燃烧火星四射,生成一种红色固体D . 工业炼铁的主要原理是用一氧化碳与铁矿石在高温条件下反应生成铁14. (2分)对于化学方程式C+O2 CO2 表示的意义,叙述正确的是( )A . 碳加氧气等于二氧化碳B . 该反应中,反应物是碳和氧气,生成物是二氧化碳,条件是点燃C . 每1份质量的碳和1份质量的氧气完全反应能生成1份质量的二氧化碳D . 每1个碳原子和2个氧原子化合生成1个二氧化碳分子15. (2分)废旧手机的某些部件中含有Mg、Al、Cu、Ag等金属,为了回收重金属,将旧手机的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反应过滤,所得固体中含有的金属是 ( ) A . Mg、AlB . Cu、AgC . Al、CuD . Mg、Ag16. (2分)人类使用金属的历史,由早到晚的顺序正确的是( )A . 铁铜铝B . 铜铝铁C . 铜铁铝D . 铁铝铜17. (2分)现有X、Y、Z三种金属,已知:X和稀硫酸不反应;Z+HSO4(稀)=ZSO4+H2;X+2YNO3=2Y+X(NO3)2 , 这三种金属的活动性顺序正确的是( ) A . XYZB . ZXYC . YZXD . ZYX18. (2分)用实验探究Al和Cu的金属活动性强弱若提供的试剂只有:CuCl2溶液、AlCl3溶液、Al、Cu和稀盐酸对此下列说法正确的是( ) A . 最多只能设计一种实验方案B . CuCl2溶液是不可或缺的试剂C . 选用两种合适的试剂即可实现实验目的D . AlCl3溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱19. (2分)把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中,下列叙述正确的是:在铁钉表面产生气泡; 溶液由无色逐渐变成浅绿色; 铁钉的质量减轻; 溶液的质量减轻( )A . B . C . D . 全部正确20. (2分)地球上71%的面积覆盖着水,水是生命之源,也是重要的溶剂,下列说法正确的是( ) A . 将1gCaO投入到99g水中,溶质的质量分数1%B . 常温下KNO3、Ca(OH)2的饱和溶液降温后仍是饱和溶液C . 将NaCl、蔗糖溶于水后,溶质均以分子形式存在D . 溶质在溶解的过程中,有的放出热量,有的吸收热量21. (2分)实验室用密度为1.84g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水,配制500g质量分数为20%的稀硫酸。需要用多少mL的量筒量取多少mL的浓硫酸( )A . 100mL 54.35mLB . 100mL 55.5mLC . 250mL 54.35mLD . 250mL 55.5mL22. (2分)下列说法正确的是( ) A . 人体缺少必须微量元素会得病,因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂B . 打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明此时气体在水中的溶解度变大了C . 一氧化碳有毒,燃着的煤炉会产生一氧化碳,在煤炉上放一壶水能防止人中毒D . 做饭时,若燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色,则需要调大灶具的进风口23. (2分)下列说法错误的是( ) A . 硝酸铵固体溶于水是吸热过程B . 乙醇与水混合可形成溶液C . 饱和溶液的质量分数一定大于不饱和溶液D . 氯化钠溶液能够导电是因为溶液中存在自由移动的离子24. (2分)t1时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100 g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。则下列说法正确的是( )A . 烧杯的溶液一定是不饱和溶液B . 烧杯的溶液是硝酸钾溶液C . t1时烧杯的溶液的溶质质量分数为25 %D . 若烧杯和烧杯的溶液都升温到t2时,两种溶液的溶质质量分数相等25. (2分)下列说法中正确的是( ) A . 碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性B . 硫酸和硝酸均为酸,锌与稀硫酸反应生成氢气,则锌也能与稀硝酸反应生成氢气C . 由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的D . 溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小二、 填空题(共23分) (共7题;共23分)26. (2分)据报道:5月9日上午10时许,位于铁西新区宁官附近的某淀粉厂发生粉尘爆炸淀粉加工厂的车间里若悬浮着较多的淀粉,遇明火就有发生爆炸的危险下面是模拟粉末爆炸实验:如图所示,挤压洗耳球鼓入空气,不久会听到“砰”的一声爆炸的气浪将纸罐盖掀起请问:(1)在上述实验中,鼓入空气的作用是:_(2)下列情况时,不会发生爆炸的是_(填序号);纸罐不加盖时酒精棉团没有点燃时若淀粉换成干燥的煤粉(3)淀粉厂为了避免爆炸事故发生,应采取的安全措施有_(写出一种即可)27. (4分)现有下列6种物质,选择相应物质的字母填空A石墨 B小苏打 C氧气D氢气 E熟石灰 F聚乙烯塑料(1)_可作高能燃料用于航天 (2)_可用于制轻轨电刷(3)_可用于制造保鲜膜 (4)_可用于涂刷越冬树木(5)_可用于治疗胃酸过多 (6)_可用于炼钢、气焊28. (2分)某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;通空气时,冷水中的白磷不燃烧;不通空气时,热水中的白磷不燃烧;通空气时,热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是_。某学习小组用相同的光亮铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图所示:一周后观察:试管和中的铁钉无明显变化,试管中的铁钉明显生锈。探究发现铁生锈的主要条件是铁与_直接接触,其中铁钉中的A、B、C三处中_处锈蚀最严重。试管中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是_。以上两个实验均采用的实验方法是_。29. (2分)为了获取“铁的金属活动性比铜强”的证据,可以采用1A比较铁的相对原子质量是否比铜小B观察铁是否能置换出硫酸铜溶液中的铜C观察铁表面的锈迹是否比铜多D2 30. (3.0分)银、铁、铜是日常生活中经常接触到的三种金属对Ag、Fe、Cu三种金属活动顺序的探究,下列所选试剂组不可行的是_ Fe、Ag、CuSO4溶液 Cu、Ag、FeSO4溶液 Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液在你认为可行的试剂组中,写出其中发生反应的化学方程式_(若可行的试剂不只一组,请任选其中一组)31. (6分)有一赤铁矿样品(主要成分为Fe2O3),某学校化学兴趣小组为了测得样品中氧化铁的质量分数,进行了如下探究:小明取10g赤铁矿样品(杂质不溶于水和酸),不断加入稀盐酸到固体的质量不再减少,加入稀盐酸的量如图所示:求: (1)赤铁矿中氧化铁的质量分数是_; (2)计算所使用的稀盐酸的溶质质量分数 32. (4分)A、B、C是初中化学常见的三种物质且组成中都含有碳元素,在工业上,A广泛用于玻璃、造纸和洗涤剂的生产,B是氧化物,C为难溶性固体,A、C所属物质类别相同(“”表示由一种物质转化成另一种物质,图中部分反应物、生成物及反应条件已略去),请回答下列问题:(1)写出A、B的化学式:_(2)写出A转化为C的化学方程式_ , 该反应所属的基本反应类型为_ (3)写出A、B的化学式:_(4)写出A转化为C的化学方程式_ , 该反应所属的基本反应类型为_ 三、 实验与探究(共22分) (共3题;共22分)33. (4分)利用如图实验装置,某同学做了如下两个探究实验:(1)【实验一】探究燃烧条件步骤1:在C中加入少量白磷并加入热水,塞好胶塞使导管口进入热水中发现白磷不燃烧;步骤2:打开K1 , 关闭K2 , 将A中的溶液滴入B中,C中有气泡冒出,白磷立即燃烧,C中发生的化学方程为_。通过以上实验研究了燃烧的一个条件。该条件是_。(2)【实验二】探究CO2与固体NaOH的反应步骤1:A中盛有稀盐酸、B中Na2CO3固体、C中NaOH固体打开K1 , 关闭K2 , 将A中溶液滴入B中,气球变大,关闭K1同时打开K2 , 一段时间后气球没有明显变瘪,这是因为通入气球的气体大多数是_。步骤2:依据以上实验现象,改进后重新添加药品,再次进行实验。步骤3:打开K2 , 关闭K1 , 将A中液体滴入B中,一段时间后,用燃着的木条放在K2导管口,发现木条立即熄灭,此时说明B中的气体基本是_(写化学式)。然后进行后续实验,其实验的操作与现象为_,说明CO2与NaOH固体发生了反应。34. (8.0分)有一包白色固体可能含有碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验: 取少量固体于烧杯中,逐渐加水并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示;取少量B点时的清液于试管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不变色;继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示请回答下列问题:(1)写出一个步骤1中反生反应的化学方程式1;(2)写出一个步骤1中反生反应的化学方程式1;(3)BC段可观察到的现象是1 , 从C到D液体的pH2(填“增大”、“减小”或“不变”);(4)BC段可观察到的现象是1 , 从C到D液体的pH2(填“增大”、“减小”或“不变”);(5)原白色固体中一定含有1 , 可能含有2;(6)原白色固体中一定含有1 , 可能含有2;(7)D点时,溶液中一定含有的溶质是1 (8)D点时,溶液中一定含有的溶质是1 35. (10.0分)实验室配制质量分数为20的氯化钠溶液100g,请回答以下问题(1)上图实验步骤的顺序应为_(2)称量的氯化钠质量为_g,量取的水的体积为_ml,量筒的量程选择_ml,量取水时,除量筒还需使用到的仪器有_。(3)溶解时,使用_搅拌,加快溶解。(4)配好的溶液转移到_贮存,并_。(5)若配好的溶液质量分数小于20,产生误差的原因可能是_或_四、 计算题(5分) (共1题;共5分)36. (5分)取硫酸钠和氯化钠的混合物15g,加入180g水使其完全溶解,再加入100g氯化钡溶液恰好完全反应,过滤,得271.7滤液(不考虑实验过程中质量的损失)计算:该混合物中硫酸钠的质量分数(计算结果精确到0.1%);反应后所得滤液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题(每小题2分,共50分) (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 填空题(共23分) (共7题;共23分)26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、32-4、三、 实验与探究(共22分) (共3题;共22分)33-1、33-2、34-1、34-2、34-3、34-4、34-5、34-6、34-7、34-8、35-1、35-2、35-3、35-4、35-5、四、 计算题(5分) (共1题;共5分)36-1、
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