2019-2020学年人教版化学九年级上册第一单元课题3 走进化学实验室 同步训练D卷.doc

2019-2020学年人教版化学九年级上册第一单元课题3 走进化学实验室 同步训练D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）下列化学仪器对应的名称不正确的是（ ） A . 铁架台 B . 锥形瓶 C . 试管 D . 长颈漏斗 2. （2分）过滤实验中，不需要使用的仪器是（ ） A . 烧杯B . 漏斗C . 玻璃棒D . 蒸发皿3. （2分）下列过滤简图（图中固定装置和混合液、滤液均省略，玻璃棒末端均已靠在三层滤纸上），其中正确的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）粗盐提纯实验的部分操作如图所示，其中错误的是（ ） A . 取一定量的粗盐B . 溶解C . 过滤D . 蒸发5. （2分）下列实验操作不正确的是（ ） A . 液体加热B . 检查装置气密性C . 检验氧气D . 稀释浓硫酸6. （2分）下图所示的实验操作中正确的是（ ） A . 液体药品取用B . 闻气体气味C . 读取液体体积D . 添加酒精7. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）某同学用量筒取液体，量筒放平稳且面向刻度线，初次仰视液面读数为89.0mL，倾出部分液体后，俯视液面，读数是61.0mL，则实际倾出液体的体积是（ ）A . 大于28mLB . 28mLC . 小于28mLD . 无法判断9. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ）A . 胶头滴管用过后，平放在实验台上B . 在量筒中配制溶液或将量筒用作反应容器C . 用一只燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯D . 在点燃氢气前必须检验其纯度二、 填空题 (共5题；共16分)10. （5分）用“”、“”或“=”填空（1）相同条件下的密度：氧气_空气（2）产生氧气的温度高低：加热氯酸钾_加热高锰酸钾（3）用量筒量取液体体积时俯视读数为35mL，所量液体实际体积_35mL（4）氮气的含量：呼出气体_空气11. （4分）规范的实捡操作是实验成功的前提，月月老师要求某小组同学配制一定浓度的蔗糖溶液，老师给出简单的实验步骤：（1）计算（2）称量（3）量取（4）溶解。 计算：丫经过计算得知需称量55g蔗糖，44mL水。称量：斐斐调平托盘天平后开始称量蔗糖称量过程中，她发现天平指针偏左，此时她正确的操作应该是_直至天平平衡，称量完毕后，她发现自己将砝码和蔗糖放反了，则实际量的蔗糖的质量为_g（注：1g以下用游码）量取：妞儿应该选择_（选填“10mL”、“50mL”或“100mL”）的量筒，她在读数时俯视读数。导致实际量取水的体积_（填“大于”“小于”或“等于）44mL。此时，珊珊告诉她读数时视线应该与量筒内液体凹液面_，并重新量取了44mL水。溶解，将蔗糖和水倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，得到了所需浓度的蔗糖溶液。12. （3分）取用块状药品用_，粉末状用_；加热物质用_，可以直接加热的仪器有_，称量物体质量用_，物体放_盘，砝码放_盘. 13. （1分）实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的盐酸，现要量取15mL的盐酸，应取_mL的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与_；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL，则所取液体的实际体积应_15mL（填“”、“”或“=”） 14. （3分）量筒是用来取用一定量液体药品的仪器，读数时，视线_保持水平右图中量筒内液体的读数是_mL 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共5题；共16分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、