湘教版八年级上学期期中化学试卷D卷.doc

湘教版八年级上学期期中化学试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共13题；共26分)1. （2分）下列变化中，不涉及化学变化的是（ ）A . 苹果腐烂B . 冰川融化C . 食品发霉D . 菜刀生锈2. （2分）下列有关实验操作“先”与“后”的说法中，正确的是（ ） A . 向试管中加反应物时，先加液体，后加固体B . 用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品C . 用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液D . 加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管3. （2分）下列图示的实验操作中，正确的是（ ） A . 量9.5mL液体 B . 干燥氧气 C . 测定溶液的pH D . 称量NaOH 4. （2分）配置150g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是（ ）A . 称量时药品和砝码放反了B . 称取氯化钠的质量为7.0gC . 量取溶剂时，俯视量筒读数D . 把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出5. （2分）绍兴老酒很受人们青睐，以下有关酒的说法正确的是（ ）A . 老酒的主要成分是酒精和水，有一定的颜色，是乳浊液B . 老酒选用优质糯米发酵而成，发酵要利用酵母菌的无氧呼吸，是有性生殖C . 老酒在贮存过程中，乙醇等物质挥发，酒精度下降，是利用了乙醇的化学性质D . 老酒越陈越醇，在老酒的陈化过程中，生成了一种有香味的酯，是化学变化6. （2分）某同学用托盘天平称量，右盘放固体W，左盘上加5g砝码，再把游码移至0.4g处达到平衡，则固体W的实际质量是（ ） A . 5.4gB . 4.6gC . 5.6gD . 4.4g7. （2分）生活中下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ） A . 大理石用作建筑材料B . 干冰用于人工降雨C . 铁粉用作月饼的保鲜剂D . 稀有气体用于制作霓虹灯8. （2分）右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是A . 在a端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积B . 瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳C . 瓶内装有氢氧化钠溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳D . 气体从b端通入，收集氧气9. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 取用块状固体时，可用手直接拿取B . 加热试管内固体时，应手持试管夹的短柄C . 易燃、易爆品与有强氧化性的物质要分开放置并远离火源D . 用玻璃棒在漏斗中搅拌浊液，以加快过滤速度10. （2分）下列属于化学研究范畴的是（ ）A . 从棉花纺成纱到制成布的工艺B . 新能源的开发和新材料的研制C . “神七”飞船轨道的研究D . 动植物细胞的组成和结构11. （2分）下列叙述中，正确的是（ ） A . 所有原子都由质子、中子、电子构成B . 硫在空气中燃烧产生大量白烟C . 电解水时加入氢氧化钠可增强导电性D . 吹灭蜡烛后的瞬间，烛芯处冒黑烟12. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A . 若药品既无毒又无腐蚀性，可用手直接取用B . 给试管里的物质加热时，应该用试管夹夹持试管，或把试管固定在铁架台上C . 把鼻孔凑到集气瓶口闻气体气味D . 振荡试管中的液体时，用手握住试管，手腕摇动13. （2分）如图所示化学实验操作正确的是（ ） A . 检查气密性B . 测量溶液的 pHC . 取固体药品D . 熄灭酒精灯二、 填空题 (共8题；共33分)14. （7分）根据右图浓盐酸的商标，回答下列问题 （1）某研究小组的同学欲用该盐酸配制100g 10%的稀盐酸，需该盐酸_g（保留一位小数），配置时应选用_（填“10mL”或“50mL”）量筒量取 （2）小组同学用所配稀盐酸来测量水垢主要成分为CaCO3和Mg（OH）2中CaCO3的质量分数： 取10.0g水垢，加入所配100g 10%的稀盐酸中，测得各时间段内生成气体的质量如下表：时间/min12345气体质量/g1.52.53.03.33.3通过实验，计算该水垢中CaCO3的质量分数15. （2分）吸取和滴加少量液体的仪器是_用它取用一种试剂后，未经_不可再吸取其他的试剂 16. （5分）在实验探究活动中，老师发现学生的一些错误操作，请把这些错误操作可能导致的后果回答出来 给试管里的液体加热时，试管口对着别人_；忘记垫石棉网，把烧杯直接放在铁圈上加热_；用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯_滴管取用试剂后平放或倒置_；倾倒细口瓶里药液时，标签没向着手心_17. （5分）根据基础实验“配置一定溶质质量分数的氯化钠溶液”，填写相关实验内容：（1）实验目的：配置25g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液，（2）实验用品：食盐，蒸馏水等；_（填一种仪器名称）药匙，烧杯，玻璃棒，量筒，胶卷滴管，纸片等（3）实验过程计算 _（填一个操作步骤） 量取水 溶解 转移（4）实验回顾：通过计算可知，需要蒸馏水的体积为_mL用量筒量取所需体积的蒸馏水时，下面读数方法正确的是_（填字母）溶解时用玻璃棒不断搅拌，目的是_18. （3分）电子产品的迅速发展离不开化学的重要贡献如图是一款便携卷轴式太阳能手机充电器，其外壳由铝合金制成，外壳的硬度比铝的硬度_（填“大”、“小”或“相等”）因其体积小巧轻便，适合户外运动携带，由此体现铝合金具有的一点物理性质是_在户外用该充电器给手机充电时，电池中的能量转化形式是_ 19. （4分）在“氧气、醋酸、氯化钠、二氧化碳、氮气”中选择适当的物质填空； （1）可用于医疗急救的是_（2）能使澄清石灰水变浑浊的是_（3）焊接金属常用作保护气的是_（4）除去水壶中的水垢（水垢主要成分是碳酸钙）需用_ 20. （3分）正确的实验操作是化学实验成功的基础 （1）用量筒量取10mL液体时，若俯视量筒内凹液面的最低处读数，则量取的液体体积_（填“”“”或“=”）10mL （2）熄灭酒精灯时的正确做法是_ （3）试管外壁有水珠，若直接用酒精灯加热可能造成的后果是_ 21. （4分）水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。 （1）生活中可以用_区分硬水和软水，可以通过_的方法降低水的硬度。 （2）为了认识水分子的变化，小明设计了图1、图2两个实验。 请回答下列有关问题：图1实验与图2实验中发生变化的区别是_，图2发生反应的化学方程式为_。三、 探究与简答题 (共3题；共13分)22. （5分）如图所示是一瓶用排水法收集到的气体，你能获得该气体的哪些性质 23. （2分）从超市买回的面包塑料袋内充满气体的，鼓鼓的这样充气的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎你猜想，这是什么气体呢？化学科代表戴建飞猜是二氧化碳，化学科代表朱逸媛猜是氮气 假设猜想正确，请你用实验方法证明 验证方法及操作可能看到的现象结论用针筒抽取袋内气体注入澄清石灰水中_24. （6分）在科技节上，同学们做了以下实验，请回答下列问题。（1）实验一中，燃着的蜡烛会熄灭，结合灭火原理分析蜡烛熄灭的原因_。 （2）实验二中，若玻璃管太长，则不易观察到蜡蒸汽燃烧，其原因是_。 （3）实验三中，用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛，并使杯口始终浸没在水中。下列说法正确的是_。 A . 一段时间后，蜡烛熄灭B . 最终杯中液面高于盘中液面C . 水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体压强不再变化D . 水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气（4）实验四中，在保鲜袋内加入少量酒精，排出袋内空气后封闭，放在热水中，发现保鲜袋迅速鼓起。请从微观角度解释产生上述现象的原因_。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共8题；共33分)14-1、14-2、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、三、 探究与简答题 (共3题；共13分)22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、