2019-2020学年九年级下学期化学开学考试试卷（II ）卷.doc

2019-2020学年九年级下学期化学开学考试试卷（II ）卷一、 单选题 (共18题；共18分)1. （1分）下列说法正确的是（ ） A . 在蜡烛熔化、燃烧过程中，只发生化学变化B . 用五色酚酞溶液可以鉴别烧碱溶液和纯碱溶液C . 人体缺钙可能导致骨骼疏松、畸形，易得佝偻病D . 合金、合成纤维、合成橡胶是三大有机合成材料2. （1分）科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氮，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为4NH3+3O2 2X+6H2O下列说法中不正确的是（ ） A . 液氨属于混合物B . NH3中N的化学价为3C . 液氨具有可燃性属于化学性质D . 液氨燃烧的反应属于置换反应3. （1分）2016年10月17日，神舟十一号载人飞船发射成功，飞行期间，将验证货物运输和推进剂在轨补加，10月19日凌晨，神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功，推进剂可分固体和液体两大类，其中硝酸甲酯是一种液体推进剂，化学式为CH3NO3 ， 下列关于硝酸甲酯的说法正确的是（ ） A . 硝酸甲酯属于氧化物B . 硝酸甲酯中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为12：3：14：48C . 硝酸甲酯是由8个原子构成的D . 硝酸甲酯中碳元素的质量分数最高4. （1分）（2017泸州）下列说法不正确的是（ ） A . 聚乙烯塑料很难自然分解B . 淀粉C6H10O5）n中O和H元素质量比是8：1C . 人类需要的维生素可以从蔬菜水果中获得D . 海鲜食品可用甲醛溶液浸泡以保鲜5. （1分）从物质分类的角度看，下列说法错误的是（ ）A . 液态氧属于单质B . 水属于氧化物C . 小苏打属于碱D . 葡萄糖属于有机物6. （1分）如图所示的分别是林林所在实验小组进行的二氧化碳的制取、干燥、收集和验满的装置图，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 7. （1分）（2016桂林）家用LED台灯常用到砷化镓（GaAs），已知砷化镓中Ga的化合价为+3价，则As的化合价为（ ）A . 2B . 3C . 4D . 58. （1分）（2015青海）下列实验方案的设计中可行的是（ ）A . CO中混有少量的CO2气体，可通过灼热的CuO除去CO2B . 为检验CaO中是否含有Ca（OH）2 ， 可将其加水后滴加酚酞试液C . 除去Fe粉中混有的少量Mg粉，可以加入稀硫酸后过滤D . 鉴别羊毛和涤纶可以采用点燃的方法9. （1分）归类整理是学习的一种重要方法，下列归类正确的是（ ） A . 氯、碘、汞都是非金属元素B . 太阳能，风能、核能是可再生能源C . 铁、木头、玻璃都是热的良导体D . 甲烷、硝酸钾、二氧化硅都是化合物10. （1分）下列各组物质或其主要成分属于同一种物质的是（ ）。A . 氢氧化铁、铁锈B . 石灰石、生石灰C . 熟石灰、氢氧化钙D . 纯碱、烧碱11. （1分）下列叙述中，不正确的是（ ） A . 用浓硫酸可除去氢气中的水蒸气B . 烧碱可用于焙制糕点C . 二氧化碳灭火器可用于扑灭图书档案火灾D . 生石灰可在食品包装袋袋中做干燥剂12. （1分）下列实验操作能达到实验目的的是（ ）选项实验目的实验操作A除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加入足量铁屑，充分反映后过滤B除去CO2中的少量CO点燃C除去O2中的少量H2O通过CaCl2固体，收集气体D除去铁粉中的少量铜粉加入过量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥A . AB . BC . CD . D13. （1分）如图中“”表示相连的两种物质能发生反应，“”表示一种物质转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出。则不可能出现的情况是（ ） A . 甲是C，乙是CO2B . 乙是CO，丙是CO2C . 甲是HNO3 ， 丙是NaNO3D . 乙是Cu（OH）2、丙是CuSO414. （1分）5.6g含有杂质的铁片加到足量的稀硫酸中，共收集到0.19g氢气，该铁片中不可能含有的杂质是（ ）A . 铝和铜B . 镁和锌C . 锌和铜D . 镁和铝15. （1分）下了物质不属于合金的是（ ） A . 钢B . 四氧化三铁C . 黄铜D . 生铁16. （1分）甲、乙两固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）A . 甲物质的溶解度为20gB . t1时，30g甲加入到50g水中最多可得70g溶液C . t2时，乙物质的饱和溶液升温变成不饱和溶液D . t2，甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到t1时，所得溶液中溶质质量分数的大小关系是：甲乙17. （1分）下列图示为“中国节能”标志的是（ ） A . B . C . D . 18. （1分）金属钛是制造眼镜架的常用材料。下面是冶炼钛过程中的一个重要反应：4Na + TiCl4Ti + 4 NaCl，该反应的基本类型是（ ）A . 化合反应B . 分解反应C . 复分解反应D . 置换反应二、 多选题 (共1题；共1分)19. （1分）鉴别下列各组物质，选用的试剂(在括号内)不合理的是A . CO2和N2(澄清石灰水)B . Ca(OH)2溶液和NaOH溶液(稀盐酸)C . NaOH溶液和稀H2SO4(pH试纸)D . 固体CaCO3和固体Na2CO3(水)三、 填空题 (共3题；共12分)20. （6分）（2016株洲）请用所学的知识回答下列问题：（1）化学在社会生产、日常生活中主要有哪些应用价值？（至少答两点）（2）用扇子扇煤炉火焰，为什么越扇越旺？而用扇子扇蜡烛火焰，为什么一扇就灭？21. （2分）保护环境，节约资源是我们共同的责任 （1）冬季雾霾天气逐渐增多，各种慢性呼吸道疾病时刻威胁着我们的健康，雾霾中主要含二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物。以下缓解雾霾的做法可行的是_ 建设抽水蓄能电站大力发展火力发电利用海上风发电 增加洒水车洒水次数 加强建筑工地、道路扬尘的监管（2）赭石是一种天然矿石，主要成分是Fe203。工业上用Fe203炼铁的原理是_（用化学方程式表示） 22. （4分）利用海水淡化后母液中含有的氯化镁和海边盛产的贝壳主要成分，制取金属镁，生产大致流程如图所示： （1）请写出母液中氯化镁转化为氢氧化镁的化学方程式：_（2）操作a的名称是_,步骤 加入的物质是_（3）工业上常以氯化镁为原料，电解就可以生产金属镁反应的化学方程式为_（4）海水制镁过程中没涉及到的反应类型是_四、 简答题 (共1题；共2分)23. （2分）化学就在我们身边，它与我们的生活密切相关。试根据图中信息回答下列问题: （1）食用醋中含有的酸的化学式为_； （2）精炼石油时会用到一种常见的酸和一种常见的碱，它们的化学式分别为_和_； （3）建筑上用石灰浆粉刷墙壁，利用熟石灰的化学性质（用化学方程式表示）是：_，此外，熟石灰在农业上还可用于_。 五、 实验题 (共1题；共4分)24. （4分）利用下列实验来探究 气体的制取和性质。 （1）A,B,C三套发生装置都可用于实验室制取 气体。 仪器a的名称是_。实验室制取 的化学方程式是_；收集 可选用的装置是_（填序号），检验 收集满的方法是_。利用B装置制取 时，反应未停止前关闭止水夹，可观察到的现象是_。与A装置相比，利用C装置制取 的优点是_。（2）某化学兴趣小组对 的性质进行了探究。实验步骤如下： 步骤1：如图5所示装置的气密性良好（图中a处连接气体压力传感器），甲、乙、丙三个烧瓶的容积均为250mL，分别收集满 ，三个注射器内各装有85mL液体。步骤2：三位同学同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中，关闭活塞；一段时间后，同时振荡烧瓶。步骤3：利用“数字化实验”测定烧瓶内的气压变化，得到如图6所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图，曲线1、2、3分别表示甲、乙、丙三个烧瓶内的气压变化。实验过程中，观察到烧瓶乙中有白色沉淀生成。写出该反应的化学方程式：_。曲线1中BC段气压逐渐变小的原因是_，导致CD段气压快速变小的操作是_。对比曲线1与曲线3，能得出的结论是_（填序号）。a. 能溶于水b. 能与水发生反应c. 能与NaOH溶液发生反应六、 综合题 (共2题；共15分)25. （6分）化学小组的同学做了氢氧化钠与二氧化碳反应的实验后，想继续探究提出问题反应后溶液中的溶质有什么？（1）查阅资料氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为_（2）在上述反应中，若二氧化碳过量，能发生如下反应：Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3猜想与假设小明做出如下猜想：含有NaOH和 Na2CO3；含有Na2CO3和NaHCO3；实验探究为确定反应后溶液的组成，同学进行了如下两项探究活动对相关物质性质的研究NaHCO3溶液NaOH溶液，Na2CO3溶液加入稀盐酸产生气泡无明显变化产生气泡加入饱和石灰水溶液变浑浊溶液变浑浊现象I加入CaCl2溶液无明显变化溶液变浑浊溶液变浑浊加热溶液至沸腾，将气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊澄清石灰水无明显变化澄清石灰水无明显变化上表中现象I对应的化学方程式为_（3）探究反应后溶液的成分为确认反应后溶液的组成，小明设计了如下实验过程实验步骤操作实验现象实验结论取一定量反应后溶液放入试管中，滴加适量的CaCl2溶液有沉淀产生将步骤所得的混合物过滤，洗涤，并将滤渣分成两部分向其中一份步骤所得固体中滴加稀盐酸有气泡产生原溶液中含有_取另一份步骤所得固体，溶于水，然后向上层清液中滴加无色酚酞溶液无色酚酞溶液变为红色猜想1正确（4）反思与评价若想直接证明小明的另一个猜想不正确，在上述方案的基础上，应加做的实验是_（5）小伟提出，小明的猜想不完全，反应后溶液的组成还可能是_（有几种写几种）26. （9分）甲乙小组按右图所示实验探究蜡烛的燃烧产物，获得了不同的实验现象。甲组：烧杯内壁有无色液滴乙组：烧杯内壁有无色液滴，烧杯底部附着有黑色固体【提出问题】 同学们查阅教材实验，得知无色液滴是水，但黑色固体是什么呢？【猜想】 同学们猜想黑色固体的主要成分是碳。（1）【实验验证】利用下图所示装置，甲、乙小组的同学分别设计了以下方案进行验证实验操作实验现象甲组取少量该黑色固体于a中，通入空气，点燃酒精灯加热。黑色固体燃烧， ， b中溶液变浑浊。乙组取少量该黑色固体于a中，通入 ， 点燃酒精灯加热。黑色固体剧烈燃烧，发出白光，b中溶液变浑浊。（2）【分析与结论】实验结束时，停止通入气体，后续实验操作顺序应是 (填字母序号)。A . 熄灭酒精灯，停止加热 B . 将试管b移走（3）b中的实验现象说明黑色固体燃烧生成了_，由此可推断猜想正确，理由是_。 （4）【反思】进一步实验发现，罩在火焰上方的烧杯位置越低，产生黑色固体越多。查阅资料可知：蜡烛+氧气(足量)二氧化碳 + 水；蜡烛+氧气(少量) 一氧化碳 + 水；由此推测乙组实验产生黑色固体的原因是_。七、 推断题 (共2题；共8分)27. （3分）工业上用电解饱和食盐水的方法制得的烧碱中常含有一定量的氯化钠。为测定某烧碱样品的纯度，同学们设计了如下方案。 方案一：称取mg烧碱样品 测定消耗稀盐酸的质量。方案二：称取mg烧碱样品 测定生成沉淀的质量。请回答：（1）方案一中发生反应的化学方程式为_。 （2）方案一中为减少误差，最好选择下列方法中的_。（填字母）来判断反应恰好完全进行。 A . 向样品溶液中滴加23滴无色酚酞溶液,根据溶液颜色变化判断.B . 测定过程中边滴加稀盐酸边用PH试纸频繁测定混合液的PHC . 向样品溶液中滴加23滴紫色石蕊溶液，根据颜色变化判断。（3）小李同学认为判断方案二中，氯化铁FeCl3溶液过量的化学方法是_。 （4）小李同学可将方案二中的FeCl3溶液换成稀硝酸和_(填化学式)溶液也能达到实验的目的。 28. （5分）AF是初中化学中常见的物质，其中B是食品包装的常用干燥剂A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素E是固体单质，D、E、F都含有同种非金属元素，它们的转化关系如下图部分反应物、生成物或反应条件已略去 请回答：（1）请写出下列物质的化学式：C_，E_ （2）写出下列变化的化学方程式：BA：_；DF：_ 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共18题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 多选题 (共1题；共1分)19-1、三、 填空题 (共3题；共12分)20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、四、 简答题 (共1题；共2分)23-1、23-2、23-3、五、 实验题 (共1题；共4分)24-1、24-2、六、 综合题 (共2题；共15分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、26-1、26-2、26-3、26-4、七、 推断题 (共2题；共8分)27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、