北师大版2019-2020学年九年级上学期物理第一次月考试卷(10).doc

北师大版2019-2020学年九年级上学期物理第一次月考试卷(10)一、 选择题（每小题2分，共24分） (共12题；共24分)1. （2分）（2012梧州）下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（ ） A . 烧水时，水逐渐变热B . 用锯锯木头，锯条发热C . 两手相互摩擦，手发热D . 小孩从滑梯上滑下，臀部有灼热感2. （2分）以下物理量不是表示物质的性质的是（ ） A . 比热容B . 热值C . 密度D . 电功率3. （2分）（2017广元）以下几条摘录出自小李在学习“内能”一章时的学习笔记，其中不正确的是（ ） A . 扩散现象能够在固体中发生B . 分子间引力和斥力不是同时存在的C . 物体吸收热量，温度不一定升高D . 摩擦生热是通过做功改变物体的内能4. （2分）如图所示是四冲程内燃机工作循环中的一个冲程，它是（ ）A . 压缩冲程，将机械能转化为内能B . 压缩冲程，将内能转化为机械能C . 做功冲程，将内能转化为机械能D . 做功冲程，将机械能转化为内能5. （2分）我国近期在南海底发现了一种俗称“可燃冰”的冰块状天然气水合物，能源总量可达全国石油总量的一半，燃烧1m3可燃冰释放出的能量与164m3天然气的相当。由上文可以判断“可燃冰”（ ） A . 较高的内能B . 具有很高的化学能C . 具有较多的热量D . 具有较大的比热容6. （2分）热学知识总结，下列说法中正确的是（ ）A . 汽油机和柴油机均属于内燃机，工作时它们点火方式相同B . 物体吸收热量，可能内能增加温度却不升高C . 比热容是物质的一种特性，不会随温度、质量、状态的变化而变化D . 功率越大的热机效率一定越高7. （2分）下列生活实例中,通过做功改变物体内能的是（ ）A . 双手互相摩擦手会感觉到发热B . 手伸到冰水中感到冷C . 利用煤气灶将冷水烧热D . 在阳光下曝晒的自行车车鞍很烫8. （2分）小明用煤气灶烧水时，进行了如下思考，正确的是（ ） A . 煤气燃烧越充分，其热值越大B . 加热过程中水的比热容变大C . 水沸腾过程中吸收热量，温度不断升高D . 壶内水温度升高的过程中内能增大9. （2分）如图所示，向装有少量水的烧瓶缓慢打气，突然塞子跳起来，同时瓶内出现了“白雾”，关于该现象说法正确的是（ ） A . 白雾是水蒸气B . 瓶内气体膨胀对外做功C . 瓶内气体内能增加D . 瓶内气体温度升高10. （2分）炒花生或栗子时，通常要往锅里放一些沙子(或粗盐)。这样做的主要目的是（ ） A . 使炒锅的温度更高B . 使花生或栗子受热均匀且避免与锅底直接接触时间过长C . 让沙子(或粗盐)吸收一些水分，使花生或栗子更加干酥脆D . 让沙子(或粗盐)吸收部分热量，防止因温度过高而使花生或栗子变焦11. （2分）（2015济宁）将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（二氧化氮空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），四位同学判断正确的是A . 小华认为甲图放置最不合理B . 小夏认为乙图放置最不合理C . 小梦认为丙图放置最不合理D . 小满认为三种放置方法都不合理12. （2分）一台内燃机的转速是1440转/分，那么在每秒钟内（ ） A . 转轴转动24转，燃气对活塞做功12次，活塞完成48个冲程B . 转轴转动1440转，燃气对活塞做功720次，活塞完成2880个冲程C . 转轴转动1440转，燃气对活塞做功1440次，活塞完成1440个冲程D . 转轴转动24转，燃气对活塞做功24次，活塞完成24个冲程二、 填空题（每空2分，共24分） (共6题；共18分)13. （4分）如图所示是汽油机的_冲程；常常用水冷却发动机是利用了水的比热容_的特性；完全燃烧0.1kg的高能汽油，放出的热量为_J如果这些热量被质量为100kg、初温为20的水完全吸收，可以使水的温度升高_（q汽=4.62107J/kg C水=4.2103J/（kg）汽油机的压缩冲程中，汽缸内汽油和空气混合物的压强_ ，温度_。14. （4分）如图所示，汽车沿水平路面高速行驶，车轮与地面之间摩擦做功，将_能转化为内能，轮胎的温度会_15. （2分）夏季，在高速公路服务区内，一些重型汽车停在有水的坑里，这是因为汽车在高速行驶过程中，刹车片与车轮之间因为摩擦而发热，这是通过_方式改变了内能；轮胎停在水中，通过_方式减少内能，降低温度，以保行车安全。 16. （2分）夏季的公园里，鸟语花香，绿树成荫。“鸟语”通过_传播到耳中，“花香”是物质的_现象。 17. （2分）汽车发动机常用水作为冷却剂，这是因为水的_较大；发动机把热量传递给水使水的内能增加是通过_的方式实现的。 18. （4分）小芳探究水沸腾的特点用热水做实验，这是为了_；小芒发现水沸腾时继续加热水温保持不变，停止加热，水很快停止沸腾这说明水沸腾时需要_。若实验中烧杯中的水停止加热后，水放出的热量为 2.52104J，相当于完全燃烧_g酒精放出的热量。(q酒精=3.0107J/kg) 三、 实验题（每空2分，共32分） (共4题；共32分)19. （4分）扬州高邮湖上花海景区于4月3日盛大开园，众多游客相聚于此，人们走在金黄色的花海中，阵阵清香扑鼻，这是花中芳香油分子在_；骑行者穿梭花海中，感觉油菜花扑面而来，这是以_为参照物；耳边传来孩子们的欢声笑语，这说明声音可以在_中传播。湖水很难被压缩，说明分子间有_（选填“引”或“斥”）力，若把水分子看成一个小球，水分子直径的数量级为10-10m，合_m。 20. （8分）用一台电取暧器给有50kg空气的房间加热。通电后取暖器的电热元件温度升高，是通过_（填“做功”或“热传递”）的方式使其内能增加的；一段时间后室温升高了5，则空气吸收的热量为_J设空气的比热容为1.0103J/（kg） 21. （8.0分）同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示，他们说该实验有两种探究方法. （1）实验方法一的设计如图所示： 在实验中，加热相同的时间目的是_；请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足.错误：_不足：_（2）请你设计出第二种实验方法： 写出该实验方法所需要的测量仪器_；请写出设计思路_.22. （12分）小田用如图所示装置做“比较不同物质的吸热能力”实验，在两个相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的A、B两种液体，并用相同的电加热器分别加热。 （1）要完成该探究实验，除了图甲中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和_； （2）实验中选择相同规格的电加热器，其目的是_； （3）小田根据实验测得的数据分别描绘出了A、B两种液体的温度随加热时间变化的图像如图乙，分析图乙可知_（填“A”或“B”）的吸热能力更强。若加热过程中无热量损失，已知A的比热容为2.4103J/（kg），则B的比热容为_J/（kg）。 四、 计算题（23题8分，24题12分，共20分） (共2题；共20分)23. （8分）小明寒假到农村的爷爷家探亲，他发现原来爷爷家冬天用煤球炉取暖，而现在改用电暖器取暖。设备如图甲所示，上下各一根中空的金属管，在管道中充满绝缘、导热性良好的导热油。如图乙是其工作原理图，有“低温”“中温”“高温”三档，其中发热电阻R1R2 已知该电暖器额定电压为220V，低温档电功率为550W，中温档电功率为1100W，导热油质量为6kg，导热油的比热容c油1.8103J/（kg）。 （1）求R1的阻值。 （2）求电暖器在高温档正常工作时，5min内产生的热量。 （3）不考虑电暖器的热散失，（2）中产生的热量最多可使6kg导热油温度升高多少摄氏度。（保留一位小数） （4）假如（2）中产生的热量由原来效率为30%的煤球炉提供，需要烧煤多少千克？请你谈一谈使用电暖器取暖比使用煤球炉好的理由。（q煤3107J/kg） 24. （12分）一辆质量2t的汽车，在平直公路上以额定功率80kW从静止开始运动，经l5s运动200m恰好达到最大速度，接着匀速运动25s关闭发动机，滑行100m停下。其t图象如图所示。已知汽车在运动过程中受到的阻力恰为车重的0.2倍，（g=10N/kg）求： （1）整个过程中发动机做的功； （2）汽车的最大速度V最大（3）全程中汽车的平均速度V。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题（每小题2分，共24分） (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题（每空2分，共24分） (共6题；共18分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 实验题（每空2分，共32分） (共4题；共32分)19-1、20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、四、 计算题（23题8分，24题12分，共20分） (共2题；共20分)23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、