人教版九年级下学期期中化学试卷A卷(3).doc

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人教版九年级下学期期中化学试卷A卷(3)一、 选择题 (共25题;共50分)1. (2分)以下说法中正确的是( )A . 中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应B . 氧化物中含氧元素,而含氧元素的化合物不一定是氧化物C . 碱中都含氢元素,所以含氢元素的化合物一定是碱D . 置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应2. (2分)发射通讯卫星的火箭中发生的化学反应为:2N2H4 +N2O4 3N2+4X,其中X的化学式为( )A . N2OB . NOC . NO2D . H2O3. (2分)鸡蛋壳中Ca3 (PO4)2、Mg3 (PO4)2约占2.8,这两种物质都属于( )A . 金属单质B . 酸C . 氧化物D . 化合物4. (2分)推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( ) A . 分子是构成物质的微粒,物质都是由分子构成的B . 氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物C . 分解反应生成了多种物质,所以生成多种物质的反应是分解反应D . 碳酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,一切酸溶液能使紫色石蕊溶液变红5. (2分)某无色透明的溶液,在PH=1和 PH=13的条件下都能大量共存的是( )A . Fe3+、K+、SO42-、NO3-B . Ag+、NH4+、SO42-、Cl-C . K+、Na+、SO42-、NO3-D . Ba2+、Na+、MnO4-、SO42-6. (2分)在水中加入下列物质后形成的溶液很难导电的是( ) A . 蔗糖B . 食盐C . 硫酸D . 氢氧化钠7. (2分)下列4个图象中能正确反映对应变化关系的是( )ABCD加热高锰酸钾固体至质量不再减轻向pH=1的硫酸溶液中逐滴加入pH=13的氢氧化钠溶液某温度下,向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌通过实验绘制得到的溶解度曲线A . AB . BC . CD . D8. (2分)某学生利用化学知识解决日常生活中的有关问题,下列做法中正确的是( ) A . 在煤火炉上放一盆水防止煤气中毒B . 发现液化石油气泄漏后马上打开排气扇排气C . 为了延长铝锅的使用寿命应常用钢丝球刷洗以保持洁净D . 用灯火检验地窖中二氧化碳的含量是否超标9. (2分)下列物质只用水不能鉴别的是( ) A . 碳酸钙、碳酸钠B . 硫酸钾、氯化钠C . 氢氧化钠、硝酸铵D . 硫酸铁、硫酸铜10. (2分)为了探究二氧化碳的性质,某同学进行如图所示的实验。你认为该实验不能说明的是( )A . CO2不能燃烧B . CO2不能支持燃烧C . CO2的密度比空气大D . CO2能与水反应11. (2分)下列各组物质中,均属于难溶于水的一组物质是( ) A . CuSO4 BaSO4 MgSO4B . BaCO3 CaCO3 Na2CO3C . AgCl Ag2CO3 AgNO3D . Cu(OH)2 Fe(OH)3 Mg(OH)212. (2分)下列说法正确的是( )A . 向酸性土壤里撒熟石灰,可调节土壤的pHB . 推广加碘盐是为了预防胃酸过多C . 钢铁在干燥的环境中比在潮湿的环境中更容易被腐蚀D . 玻璃钢、光导纤维和合成纤维都是有机合成材料13. (2分)下列关于溶液的说法中错误的是( )A . 饱和溶液析出晶体后,其溶质的质量分数可能不变B . 在溶液里进行的化学反应,通常比较快C . 同种溶质的饱和溶液,一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大D . 不饱和溶液转化为饱和溶液,溶质质量分数可能不变14. (2分)下列说法正确的是( ) A . 加热饱和的石灰水,其溶解度减少,溶液会变浑浊B . 喝了汽水会打嗝,说明压强减小气体的溶解度减小C . 一定温度下,向某溶液中加入溶质都会使其浓度增大D . 一定温度下,某饱和溶液加水稀释后其溶解度也增大15. (2分)将下列各组固体物质混合后充分溶于水,可以得到无色溶液的是( ) A . NaOH,K2SO4 , MgCl2B . ZnSO4 , MgSO4 , CuSO4C . NaCl,K2SO4 , Mg(NO3)2D . NaCl,FeCl3 , KCl16. (2分)下列实验过程及现象的描述中,正确的是( ) A . 铁丝在空气中,剧烈燃烧,火星四射、生成黑色固体B . 铁丝插入硫酸铜溶液中充分反应,铁丝表面有红色物质析出,溶液由蓝色变浅绿色C . 向干燥的紫色石蕊花上喷水,紫色花变红色D . 高锰酸钾溶于水,形成溶液是黄色的17. (2分)下列物质放置在空气中一段时间后,质量有变化但和空气成分无关的是( )A . 浓盐酸B . 浓硫酸C . 氢氧化钠D . 生石灰18. (2分)现有稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液三种无色溶液,小丽认为可用下列四种试剂进行一次性鉴别,你觉得不可行的是( ) A . 无色酚酞溶液B . pH试纸C . Na2CO3溶液D . 紫色石蕊溶液19. (2分)为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42等离子,可将粗盐溶于水后进行如下操作:加入适量盐酸,加过量NaOH溶液,加过量Na2CO3溶液,加过量BaCl2溶液,过滤下列操作顺序合理的是( )A . B . C . D . 20. (2分)只利用厨房中的物品不能完成的家庭实验是( ) A . 鉴别食盐和纯碱B . 探究温度对油污去除的影响C . 探究铁制菜刀的生锈条件D . 检验自来水中是否含有氯离子21. (2分)中考复习阶段,小荷同学梳理了以下知识:煮沸可以降低井水的硬度;某粒子的结构示意图为 ,该粒子一定是氖原子;将肥皂水滴到pH试纸上,观察到试纸由黄变成红色;自制简易净水器中的活性炭能吸附、过滤水中的杂质;为了增强肥效,应将铵态氮肥和草木灰混合施用;利用铜、铁、AgNO3溶液能探究出铜、铁、银的金属活动顺序其中正确的是( )A . B . C . D . 22. (2分)化学学习让我们转变了生活态度和观念,形成了更加科学的生活方式。下列有关说法正确的是( )测定人体内或排出的液体的PH,可以了解人体的健康状况。缺铁元素会引起食欲不振,发育不良食用适量富含维生素A的动物肝脏可预防夜盲症食用甲醛浸泡的海产品,可提高免疫力A . B . C . D . 23. (2分)用纯净的木炭粉末还原氧化铜粉末时,可发生的反应有:C + 2CuO2Cu + CO2,C + CuOCu + CO。现用1.2g木炭粉末还原10g氧化铜粉末,反应物刚好反应完全,则生成的气体产物是( )A . CO2B . COC . CO、CO2D . Cu、CO24. (2分)逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列观点正确的是A . 在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价B . 酸的溶液PH值小于7,碱的溶液pH大于7,所以盐的溶液pH一定等于7C . 氧化物含有两种元素,所以氧化物中一定有一种元素不是氧元素D . 酸碱作用生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应25. (2分)如图,在乙中盛放约3/4容积的水(加2滴红墨水),然后在甲中放入十几粒锌粒,再注入足量稀硫酸,塞紧橡皮塞。不久,红色的水从尖嘴玻璃管喷出,形成美丽的喷泉。下列说法中,不能用于解释形成喷泉原因的是( )A . 锌和稀硫酸反应生成氢气B . 氢气密度小于空气C . 装置内气压大于外界大气压D . 氢气难溶于水二、 填空题 (共4题;共19分)26. (6分)水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识请你回答: (1)如图是电解水实验装置在实验过程中,试管a产生的气体是_,写出水在通电条件下反应的文字表达式_ (2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是_(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用_来区分硬水和软水 (4)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%爱护水资源是每个公民的责任和义务下列行为属于节约用水的是 (填序号) A . 洗澡擦香皂时不关上喷头B . 不间断放水刷牙C . 用自来水不断为西瓜冲水降温D . 用洗衣水冲厕所27. (5分)某研究性学习小组对中和反应进行探究 实验1 验证酸与碱能发生中和反应进行如图1所示实验实验中,能证明酸与碱发生中和反应的现象是_,发生反应的化学方程式为_实验2 证明酸与碱反应有水生成查阅资料:变色硅胶吸水后由蓝色变红色;无水醋酸常温下为无色液体;无水醋酸和氢氧化钠固体混合后生成醋酸钠和水实验探究:如图2所示,分别往4支试管中装入对应的试剂,迅速塞紧橡胶塞实验过程中,A、B和C试管中均无明显现象迅速塞紧橡胶塞的目的是避免空气中的_对实验造成干扰设置A、B、C实验的目的是_能证明酸与碱反应有水生成的实验现象是_28. (3分)按要求写出化学方程式:(1)地壳中含量第二的金属和氧气点燃燃烧_(2)实验室制取氢气_(3)铝在一定条件下能与氧化铁反应生成另外一种单质和氧化物_29. (5分)科技节活动中,化学实验小组做了如下实验,请回答以下问题(1)图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为_色,该实验中没有涉及的性质是_(填字母)A氨分子是不断运动的 B氨分子有一定质量 C浓氨水具有挥发性(2)图B所示实验,将注射器中浓石灰水注入瓶中,会看到鸡蛋被“吞”入瓶中,该实验中涉及的化学方程式为_(3)图C所示实验,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃烧需要的条件为:可燃物;达到燃烧所需要的最低温度(着火点);_,(4)图D所示实验观察到紫色小花变为红色,小花变红的原因是(用化学方程式表示)_三、 推断题 (共1题;共10分)30. (10分)AG是初中化学常见的物质,由氢、碳、氧、钙、铁五种元素中的一种或几种组成已知A是一种红色固体,D是可供给呼吸的气体,A、B、E、F都由两种元素组成,G由三种元素组成,物质之间的相互反应及转化关系如图所示,图中“”表示转化关系,“”表示能相互反应(部分反应物、生成物或反应条件已略去)请回答下列问题:(1)写出物质B、E的化学式:B_,E_(2)写出物质B、E的化学式:B_,E_(3)C发生缓慢氧化的条件是_(4)C发生缓慢氧化的条件是_(5)写出G溶液和碳酸钠溶液反应的化学方程式_(6)写出G溶液和碳酸钠溶液反应的化学方程式_(7)DF的反应有多个,请写出其中一个不属于基本反应类型的反应的化学方程式:_(8)DF的反应有多个,请写出其中一个不属于基本反应类型的反应的化学方程式:_四、 计算题 (共1题;共5分)31. (5分)A,B,C三种固体物质的溶解度曲线如图所示 (1)t1时,A,B,C的溶解度大小关系是(用“”、“”或“=”表示)_,它们的饱和溶液中,溶质质量分数最大的物质是_ (2)t2时,将A,B,C各25 g分别放入100g水中,能形成饱和溶液的物质是_,将其转化为不饱和溶液的两种方法有_、_ 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 填空题 (共4题;共19分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、28-1、28-2、28-3、29-1、三、 推断题 (共1题;共10分)30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、30-6、30-7、30-8、四、 计算题 (共1题;共5分)31-1、31-2、
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