人教版九年级上学期期末化学试卷(a卷)(I)卷.doc

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人教版九年级上学期期末化学试卷(a卷)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共14题;共28分)1. (2分)大气中有两种氧元素组成的单质,即氧气和臭氧(O3)在一定条件下,部分氧气转化为臭氧,下列说法正确的是( )A . 以上变化属于物理变化B . 以上变化属于化学变化C . 氧气和臭氧是同种物质D . 臭氧是化合物2. (2分)硼氢化钠(化学式NaBH4 , 其中氢元素的化合价为1)是一种安全车载氢源下列有关硼氢化钠的说法正确的是( ) A . 含2个氢分子B . 硼元素的化合价为+5C . 38g硼氢化钠中硼元素的质量为11gD . Na、B,H的质量比为1:1:43. (2分)(2016宽城区一模)下列图示实验操作中,正确的是( )A . 点燃酒精灯B . 取少量液体C . 加热液体D . 称取氯化钠4. (2分)某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等是指( ) A . 原子B . 分子C . 元素D . 单质5. (2分)某“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。下列说法正确的是( ) A . 保护水资源,禁止使用化肥、农药B . 利用沉降的方法,将硬水转化成软水C . 工业废渣的任意排放,不会污染水体D . 城市浇花,使用喷灌、滴灌技术6. (2分)汽车安全气囊内所装化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是( ) A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体7. (2分)(2016宜昌)某纯净物M燃烧的化学方程式为:M+3O2 2CO2+2H2O,则M的化学式是( )A . C2H2B . C2H4C . C2H6D . C2H4O8. (2分)在“向盛有硫酸铜溶液的锥形瓶中滴加氢氧化钠”的实验中,下列说法正确的是( ) A . 在该实验中,能观察到蓝色沉淀现象B . 实验中发生的化学反应不符合质量守恒定律C . 反应前后液体质量不改变D . 滴加氢氧化钠的质量等于生成的沉淀质量9. (2分)根据如图所示实验,不能得到的结论是( ) A . CO2不能燃烧B . CO2不支持燃烧C . CO2密度比空气大D . 蜡烛燃烧生成CO2和H2O10. (2分)化学用语是最简明的国际通用语言,下列化学用语表示正确的是( ) A . 两个氢原子H2B . 氧化铁FeOC . 两个铵根离子2NH4+D . 正二价的铜元素Cu2+11. (2分)右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是( )A . 气体从a端通入,收集氧气B . 瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳C . 瓶内装满水,气体从b端通入,收集难溶于水的气体D . 在b端接量筒,瓶内装满水,气体从a端通入,测量气体的体积12. (2分)化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系,对下列概念间的关系说法正确的是( ) A . 纯净物与混合物属于包含关系B . 单质与化合物属于交叉关系C . 化合物与氧化物属于包含关系D . 氧化反应与化合反应属于并列关系13. (2分)(2015南昌)下列液态二氧化碳灭火器扑灭图书失火原理的说法,错误的是( )A . 隔绝空气B . 降低温度到着火点以下C . 清除可燃物D . 液态二氧化碳汽化时吸热降低了温度14. (2分)三甲基一氯硅(CH3)3SiCl是一种生产有机硅化合物的原料,遇火能燃烧甚至会发生爆炸,与水接触可产生盐酸则下列说法错误的是( )A . 保存三甲基一氯硅时应密封防水B . 三甲基一氯硅中碳氢元素质量比为4:1C . 三甲基一氯硅属于有机化合物D . 三甲基一氯硅由碳、氢、硅、氯四个原子构成二、 填空题 (共6题;共19分)15. (4分)现有C、H、O、N、Na五种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个(用化学符号表示):食盐中的阳离子_; 食醋中的有效成份的化学式_;能使酚酞溶液显红色的气体_; 医疗上常用作消毒剂的有机物_16. (2分)下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是_A图示的物质中存在两种单质 B该反应使有害气体转化为无害气体C该反应属于置换反应 D上图中共存在_种分子17. (2分)(2015怀化)如表是1kg不同燃料燃烧产生CO2和SO2质量的数据表据此分析,其中最理想的燃料是_;理由是_ 燃料相关燃烧产物的质量/gCO2SO2汽油29005.0天然气25000.1煤250011.018. (5分)水与人类的生活和生产密切相关。请回答下列问题: (1)人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的,该反应的化学方程式_; (2)2016年“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。打井取用地下水,检验地下水是否为硬水可用_,生活中降低水的硬度的方法是_;取用浑浊的河水,加入明矾处理后,再用活性炭除去水中的异味和色素。其中利用了活性炭的_性;干旱地区容易发生火灾。消防员利用高压水枪灭火的原理是_。19. (3分)下图是氮气和氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图,请回答问题:(1)请将B图补充完整,以使其正确:_。 (2)该变化前后没有发生改变的粒子是_。 (3)此反应的微观实质是:_,每一个氧原子和一个氮原子构成一个一氧化氮分子。 20. (3分)一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中,发生反应的微观过程如下图所示。(1)四种物质中属于氧化物的有_(2)丁中各元素的质量比为_(3)参加反应甲、乙质量比为 _三、 简答题 (共4题;共18分)21. (5分)如图所示的是初中化学中的一些重要实验,请回答下列问题:(1)图A是氢气或甲烷燃烧实验,点燃气体之前一定要_(2)图B所示实验经两次过滤得到的滤液仍浑浊,可能的原因是_(答出一点即可)(3)图C所示实验的错误操作,可能导致的后果是_(4)图D所示的实验目的是_,实验后发现结果偏低,造成这种结果的可能原因是_(答出一点即可)22. (5分)某兴趣小组以“稀硫酸与氢氧化钠溶液能否发生反应”为课题进行了科学探究如图1所示,小组同学向烧杯中的氢氧化钠溶液加入稀硫酸一会儿发现忘记了滴加指示剂,因此,他们停止滴加稀硫酸,并对烧杯内稀硫酸与氢氧化钠溶液是否发生了反应进行探究 (1)小组同学设计了以下实验方案: 实验步骤实验现象实验结论在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读溶液的pHpH_7(填“”、“=”或“”)稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应,且稀硫酸过量了(2)写出该反应的化学方程式:_ (3)同学们经过讨论一致认为,不用上述方法,用其他试剂也可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应于是分成甲、乙两组继续试验 甲组实验:探究CuSO4溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生反应【实验操作及现象】如图2,向a试管中滴加足量稀硫酸时无明显现象,再滴加CuSO4溶液时没有出现蓝色沉淀【实验结论】通过以上实验操作及现象,你认为用CuSO4溶液_(填“可以”或“不可以”)证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应乙组实验:探究BaCl2溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生反应【实验操作及现象】如图3,向b试管中滴加足量NaOH溶液时无明显现象,再滴加BaCl2溶液时出现白色沉淀【实验结论】通过以上实验操作及现象,你认为用BaCl2溶液_(填“可以”或“不可以”)证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应理由是_23. (5分)A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质其中E、F、H均为黑色固体,B为紫红色固体,D为混合物他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)用化学式表示:A_;D的组成_写出FE的化学方程式_写出HC的化学方程式_写出GI的化学方程式_24. (3分)除去 NaCl 溶液中 CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有:溶解;依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3 溶液;过滤;加适量的盐酸;蒸发结晶。 (1)蒸发操作中玻璃棒的作用是_。 (2)除去 Na2SO4 时发生反应的化学方程式为_。 (3)第步加适量的盐酸的目的是什么_? 四、 综合应用题 (共1题;共5分)25. (5分)某化学兴趣小组同学用实验室存放近一年的溶质质量分数为30%H2O2溶液(如下图一),进行如下实验:(1)小亮从瓶中取出50mL溶液,稀释成10%的H2O2溶液待用,理论上他需要加水_mL。 (2)小丽同学用上述稀释后的H2O2溶液和下图二装置探究不同物质对H2O2的催化效果是否相同。实验中她看到左侧试管比右侧试管中产生气泡的速率快,此外还观察到_,说明MnO2对此反应的催化效果比水泥好。请判断该实验设计是否合理并说明理由:_。(3)小杰同学用上图三装置测定上述稀释后的H2O2溶液的溶质质量分数是否为10%,反应前他在分液漏斗中加入50 g稀释后的H202溶液,在干燥管中加入足量无水氯化钙,并在广口瓶中加入适量MnO2样品,共称得装置和药品的总质量力564.57g。打开分液漏斗活塞,使H2O2溶液全部流入瓶中,迅速关紧活塞,待反应结束后,称得装置及其内所有物质的总质量为562.97g。请计算上述稀释后的H2O2溶液的溶质质量分数与10%是否相符?_(请写出具体计算过程)若不符合,其可能的原因是_。(注:若符合,此问不作答)第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共6题;共19分)15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、三、 简答题 (共4题;共18分)21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、24-1、24-2、24-3、四、 综合应用题 (共1题;共5分)25-1、25-2、25-3、
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