北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学10月阶段性测试考试试卷A卷.doc

北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学10月阶段性测试考试试卷A卷一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）如图是某化学反应的微观模型，“ ”、“ ”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是（ ） A . 该反应属于分解反应B . 反应中共有两种元素参加C . 反应物和生成物中只有一种单质D . 参加反应的两种物质分子个数之比为2：32. （2分）煤油中含有噻吩(用X表示)，噻吩令人不愉快的气味，其燃烧时发生反应的化学方程式表示为：X+6O2 4CO2+SO2+2H2O，则噻吩X的化学式为（ ） A . C4H6SB . C4H4SC . C4H4S2D . C8H8S二、 选择填充题 (共11题；共22分)3. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ） A . 学生呼吸B . 管灯发光C . 雪花飘落D . 书籍破损4. （2分）下列实验操作基本正确的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）下列四个图像，能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 向氢氧化钠溶液中加水B . 向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入过量氢氧化钠溶液C . 水的电解D . 高温煅烧一定质量的石灰石6. （2分）汽车安装使用催化净化装置是减少汽车尾气对空气污染的有效方法之一其主要发生催化剂的化学反应方程式为：2NO+2CO 2CO2+X下列对该化学反应的说法不正确的是（ ） A . 反应物都属于氧化物B . X是N2 ， 因为反应前后原子的种类和个数不变C . 反应前后所有元素的化合价都没有发生变化，该反应的基本类型属于置换反应D . 催化剂在反应前后质量和化学性质都不改变7. （2分）归纳总结是学习化学的基本方法，下面是某同学整理的部分化学知识，其认为都正确的选项是（ ）A化学与安全B物质的鉴别剩余药品可以拿出实验室白酒和白醋闻气味化学药品可以品尝食盐水和糖水观察颜色C化学与生活D化学与健康钢铁表面刷上油漆，防止钢铁生锈使用铁锅可以补充人体所需要的铁元素真空包装食品，防止食品腐烂变质吸烟可以提神有益于健康A . AB . BC . C D . D8. （2分）如图所示实验操作错误的是（ ） A . 铁丝在O2中燃烧B . 稀释浓硫酸C . 读取液体体积D . 称量NaCl9. （2分）生活中我们经常听说这些名词“加碘盐”、“补铁酱油”、“高钙奶”，这里的碘铁钙指的是（ ） A . 元素B . 原子C . 分子D . 单质10. （2分）在C2CuO 2CuCO2反应中，还原剂是（ ） A . CuOB . CO2C . CD . Cu11. （2分）化学实验既要操作规范，更要保障安全下列实验操作正确的是（ ） A . 塞紧橡皮塞B . 加热液体C . 取用液体D . 读出液体体积12. （2分）小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞 关于图1、图2中的实验有以下说法：图2比图1的实验更环保、更节约；图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动；如果丁中没有小药瓶，图2的实验也可达到实验目的图1中烧杯甲中液体会变成红色，烧杯乙不变色若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红以上说法中错误的是（ ）A . B . C . D . 13. （2分）下列关于空气的说法中，错误的是（ ） A . 空气中分离出的氮气化学性质不活泼，食品包装袋中充氮气可以防腐B . 空气中的氧气化学性质比较活泼，能与许多物质发生反应C . 空气中有少量的稀有气体，它们能制成多种用途的电光源D . 按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%三、 信息分析题 (共4题；共24分)14. （2分）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应.如右图所示.关于三个反应的叙述中不正确的是（ ） A . 都是化合反应B . 生成物都是固体C . 都需要点燃D . 都是非金属和氧气反应15. （7分）（2014贺州）化学与我们的日常生活紧密相关，现有石墨 氮气 盐酸 钛合金 3%5%的碳酸氢钠溶液 葡萄糖 硫酸铜 醋酸 氢气等物质，请按要求用序号填空： （1）不慎将浓硫酸粘到皮肤或衣服上，应立即用大量的水冲洗，然后再涂上_； （2）农业上用石灰乳和_等配制成具有杀菌作用的波尔多液； （3）可作为人体重要能量来源的是_； （4）能导电，可作为电极的是_； （5）与人体具有很好“相容性”，可用来制造人造骨的是_； （6）人体胃液中主要的酸是_； （7）食品包装袋内填充的保护气是_ 16. （8分）某兴趣小组利用如图所示装置进行有关性质的研究 （1）写出下列编号仪器的名称：_，_ （2）甲同学要用高锰酸钾来制取O2 ， 应选用图中的_装置（填编号），该反应的化学方程式是：_ （3）查阅资料知：浓盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢 乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO2并检验其有关性质时观察到烧杯中紫色石蕊试液变红对这一变化的合运用释有_（填序号）A产生的CO2直接使石蕊试液变红 B产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红C挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红乙同学将制得的气体通入澄清的石灰水中，石灰水没有变浑浊，其原因是_（4）丙同学用C装置制取了一瓶无色、无味的气体（纯净物），你推测该气体可能是_，试用最简便的方法证实你的推测_ 17. （7分）空气是人类活动必需的自然资源工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气 （1）图中仪器a的名称是_，b的名称是_ （2）实验室用用高锰酸钾制取氧气，可选择_作气体发生装置（填字母代号），此法制取氧气的符号表达式为_，当用C收集氧气时，当看到_时表明气体已收集满 （3）组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作时先把玻璃管口_，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管； （4）实验室制取H2气体时，既可用C或E装置收集由此推测H2所具有的物理性质是_（填序号） a密度大于空气b难溶于水c密度小于空气四、 探究题 (共1题；共5分)18. （5分）下图所示装置均可用于测定空气中氧气的含量。 （1）图甲实验中，红磷燃烧的符号式为_，反应基本类型_。 （2）某化学小组对该实验进行改进（装置如图乙所示），用暖宝宝发热剂代替红磷，发热 剂是铁粉、水和食盐等。下列说法中，错误的是_；（填字母序号） A . 此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气B . 实验前一定要检查装置的气密性C . 此实验中发热剂的多少不影响测量结果D . 此实验测出氧气约占空气质量的 18.3%第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 选择填充题 (共11题；共22分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 信息分析题 (共4题；共24分)14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、15-7、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、四、 探究题 (共1题；共5分)18-1、18-2、