人教版2019-2020学年九年级上册化学第二次月考考试试卷A卷.doc

人教版2019-2020学年九年级上册化学第二次月考考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共10分)1. （1分）实验基本操作正确的是（ ） A . 过滤B . 铁丝燃烧C . 液体加热D . 气密性检查2. （1分）地壳中含量最多的元素是（ ） A . FeB . AlC . OD . Si3. （1分）下列物质中，属于氧化物的是（ ） A . KClB . O2C . H2OD . Na2O34. （1分）下列说法正确的是（ ） A . 爆炸一定发生了化学变化B . 油库、面粉厂里都应该标有“严禁烟火”图标C . 缓慢氧化不放出热量，所以不易被察觉D . 分子是保持物质性质的最小粒子5. （1分）某种氮的氧化物中，氮和氧的质量比为7：16，则该化合物中氮元素的化合价是（ ） A . -3B . +2C . +4D . +66. （1分）如图所示实验操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 过滤C . 稀释浓硫酸D . 量取液体读数7. （1分）下列说法正确的是（ ） A . 决定元素种类的是最外层电子数B . 化学反应中分子种类和元素种类都一定改变C . 苯（化学式为C6H6）分子由 6 个碳元素和 6 个氢元素组成D . 海洋中含量最多的非金属元素是氧元素8. （1分）近期，英国自然杂志刊发了材料领域的最新研宄成果-一科学家找到了接近常温的超导材料“超氢化镧”。下列有关镧的说法错误的是（ ） A . 镧是金属元素B . 元素符号是LaC . 中子数是57D . 相对原子质量是138.99. （1分）把少量品红分别同时放入盛有等量冷水和热水的烧杯中，根据现象获得的下列结论，你认为错误的是（ ） A . 分子的运动导致品红在水中扩散B . 温度能影响分子运动的快慢C . 品红分子在两烧杯中获取的能量相同D . 品红分子在热水中的能量比在冷水中的能量高10. （1分）下列图像能正确反映对应关系的是（ ） A. 加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合固体产生氧气 B. 加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合固体 C. 一定质量的镁条在空气中燃烧 D.电解水 A . AB . BC . CD . D二、 简答题 (共3题；共8分)11. （2分）人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答： （1）某地下水中含有较多可溶性钙、镁化合物，则该水属于_（填“软水”或“硬水”）。饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用_的方法来降低水的硬度。 （2）“直饮水机”可将自来水净化成饮用水，其内部使用的活性炭主要起_作用。 （3）净化水的方法有:过滤、加明矾沉降、蒸馏、消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为_（填字母序号）。 A . B . C . D . （4）人类不仅面临淡水资源紧缺的问题，而且面临水体污染的危害。请写出一种防止水污染的措施_。 12. （4分）阅读下面科普短文： 雾霾给我们的生活带来了很多困扰，柴静的一部纪录片穹顶之下引发了人们对于雾霾形成机理的关注，汽车尾气排放是产生雾霾的因素之一科学分析表明，汽车尾气中含有多种污染物，如固体悬浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物（NOx）等目前最有效的汽车尾气治理方法是在发动机排气系统中加装催化转化器，在催化剂的作用下发生一系列反应，使CO、NOx、碳氢化合物三种有害物质较快地转化为对人体无害的CO2、N2和水蒸气（H2O），因此这种催化剂被称为三效催化剂（TWC）TWC通常是以贵金属铂、铑、钯为活性组分，它们是三效催化剂中其催化作用的主体制作TWC时，将贵金属通过浸渍的方法分散在大比表面积的Al2O3活性涂层上（“比表面积”指单位质量物料所具有的总面积），并将Al2O3涂附在熔点达1350的堇青石载体上由此可见，催化转换器是安装在汽车排气系统中最重要的机外净化装置依据文章内容，回答下列问题：（1）堇青石的熔点是1350，该性质属于_（填“物理”或“化学”）性质 （2）三效催化剂主要由三部分组成，分别是Al2O3活性涂层、_和_（3）在催化转化器中发生一系列反应，其中一步是：一氧化氮和一氧化碳反应生成二氧化碳和空气中含量最多的气体，该反应的文字表达式为_（4）机动车发动机排气系统中加装催化剂转化器的作用是_13. （2分）核事故往往泄露出污染物（具有放射性的碘原子）。为避免核辐射，需一次性口服100毫克不具放射性的碘原子。使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘，从而起到保护作用，请回答： （1）放射性的碘原子是一种质子数为53，中子数为78的碘原子，该原子的核外电子数为_。相对原子质量是 _。 （2）放射性的碘原子和不具放射性的碘原子的关系式_； A . 同种元素B . 同种物质C . 同种分子D . 同种原子（3）假设所处的环境已受污染，通过服用加碘食盐（注：加碘食盐中的碘为碘酸钾中的碘）的方法能否有效起到避免核辐射的目的呢？ （查阅资料）成人每天食用食盐的质量通常为6g，某种加碘食盐的标签如图所示：（问题分析）碘酸钾中碘元素的化合价为_500g该品牌食盐中，含碘的最大质量是_ g 若要使人体甲状腺中的碘达到饱和，至少需要一次性食用该品牌碘盐的质量为_（结论）日常服用加碘食盐_（填能或不能）起到避免核辐射目的。三、 计算题 (共1题；共3分)14. （3分）“假酒中毒”事件时有发生，去年5月，某地就因假酒中毒致人死亡。 （1）“假酒”一般是由工业酒精加水配制而成的，它含有一定量的甲醇（CH3OH）而饮用甲醇会使人的视力迅速下降，甚至死亡。甲醇的工业制法为X+2H2 CH3OH，则X的化学式为_。你判断的依据是_。 （2）工业酒精的主要成分是乙醇（C2H5OH）。某乙醇和水形成的混合物中乙醇的质量分数为46%，混合物中乙醇和水的分子个数比为_。 （3）与甲醇、乙醇结构相似的化合物还有丙醇（C3H7OH）、丁醇等，这类物质称为醇类。其名称中的“甲、乙、丙、丁”与其分子中的_有关，丁醇的化学式为_。 四、 填空题 (共3题；共9分)15. （3分）元素周期表和化学用语都是学习化学的重要工具，回答下列问题： 3 Li锂4 Be铍5 B硼6 C碳7 N氮8 O氧9 F氟10 Ne氖11 Na钠12 Mg镁13 Al铝14 Si硅15 P磷16 S硫17 Cl氯18 Ar氩（1）同一周期(横行)中，相邻两种元素的质子数之差为_；磷元素原子核外电子数为_。 （2）第 7 号元素与第 8 号元素组成的一种化合物中，7 号元素与 8 号元素的质量比为 74，则该化合物的化学式是_。 （3）9 号元素的气体单质(F2)常温下与水发生反应，生成氢氟酸(HF)和另一种无色气体，该反应的化学方程式为：_16. （3分）化学就在我们身边，人类的生活离不开化学。 （1）人类为了维持生命和健康，必须摄取食物。基本营养素包括_六大类。 （2）人们穿的衣眼通常是由纤维织成的。下列属于天然纤维的是_(填字母)。 A 棉花 B 尼龙 C 蚕丝 D 涤纶（3）塑料制品的使用方便了人类的生活，但废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重。要解决白色污染”问题可以采取的措施是_(填字母)。 A 减少使用不必要的塑料制品B 重复使用某些塑料制品C 回收各种废弃塑料D 使用一些新型的、可降解的塑料（4）石油是一种重要的化石燃料，人们利用石油可以炼制多种产品，如柴油、煤油、汽油等。 请设计实验证明煤油中含有碳元素并完成实验报告。实验步骤实验现象实验结论_17. （3分）学习和研究化学，经常要进行实验。 （1）取用液体药品如果未说明取多少时，一般取_ml； （2）过滤操作中，滤纸边缘应_（高或低）于漏斗边缘； （3）为防止爆炸事故发生，点燃氢气前要检验氢气的_； （4）用胶头滴管向试管中滴加液体（可或不可）_把滴管伸入试管内； （5）实验室一般用于作热源的仪器是_； （6）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_。 五、 推断题 (共1题；共3分)18. （3分）A-H是八种初中化学常见的物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、H是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F两种物质的组成元素相同，且常温下都是无色液体。 （1）写出反应的文字表达式_。 （2）写出反应的基本反应类型_。 （3）写出的反应现象_（4）E、F两种物质的组成元素相同，但化学性质不同的原因_。 六、 实验题 (共2题；共7分)19. （4分）二氧化碳与我们生活息息相关，兴趣小组利用下图装置进行多角度探究。 （1）探究一 气体的制取 写出图中的仪器名称_。（2）用装置A制取二氧化碳的反应化学方程式是_。 若装置A用于实验室制取氧气，则反应化学方程式是_。（3）生活中有许多物品可以代替实验仪器，关闭K2和k3,打开K1 ， 若用装置F所示的医用塑料袋排空气法收集CO2 ， 则F装置_(填“a”或“b”)端与B装置相连。 （4）探究二 气体的性质检验 打开K2、关闭K1和K3 ， 用于检验制取的二氧化碳性质。若装置C中试剂是澄清石灰水，则该反应的化学方程式是_。（5）探究三 测定气体生成的反应速率 关闭K1、K2 ， 打开K3 ， 可测一段时间内生成二氧化碳气体的速率。所测得数据如下：稀盐酸的体积(mL)(反应前)大理石质量(g)(反应前)E装置收集的液体量(mL)反应时间(S)5050378100实验时在D中加入一层植物油的目的是_；若生成气体的反应速率用公式V= 表示(V表示生成的气体的体积、t表示反应所用的时间)，由实验数据可知生成的二氧化碳的速率为_mL/S。20. （3分）探究影响化学反应速率的因素（1）发现和提出问题镁在空气中能够剧烈燃烧，铁丝在氧气中能够剧烈燃烧，而真金不怕火炼，这说明决定物质之间能否发生反应以及反应速率的内因是_蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈，这一事例中影响化学反应速率的因素是_；夏天，将食品放在冰箱里不容易变质，这一事例说明温度也能影响化学反应速率，温度如何影响反应速率呢？（2）发现和提出问题镁在空气中能够剧烈燃烧，铁丝在氧气中能够剧烈燃烧，而真金不怕火炼，这说明决定物质之间能否发生反应以及反应速率的内因是_蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈，这一事例中影响化学反应速率的因素是_；夏天，将食品放在冰箱里不容易变质，这一事例说明温度也能影响化学反应速率，温度如何影响反应速率呢？（3）猜想与假设温度越高，反应速率越快收集证据实验药品：颗粒大小相同的锌粒；两份相同溶质质量分数不同温度的稀硫酸（20、40）供选仪器：药匙、气体发生装置2套（气密性良好）、量筒2支、分液漏斗、秒表、胶头滴管、水槽、大试管2支利用上述仪器和药品，补充完成下表的实验报告观察或测量的量选用的仪器实验步骤实验现象实验结论产生相同体积（一试管）的气体所需时间气体发生装置、秒表、胶头滴管、水槽、大试管、_温度越高，反应速率越快反应的化学方程式是_该实验可以观察或测量的量有多种，除了上述观测点外，可以观察或测量的量还有（写一条）_（4）猜想与假设温度越高，反应速率越快收集证据实验药品：颗粒大小相同的锌粒；两份相同溶质质量分数不同温度的稀硫酸（20、40）供选仪器：药匙、气体发生装置2套（气密性良好）、量筒2支、分液漏斗、秒表、胶头滴管、水槽、大试管2支利用上述仪器和药品，补充完成下表的实验报告观察或测量的量选用的仪器实验步骤实验现象实验结论产生相同体积（一试管）的气体所需时间气体发生装置、秒表、胶头滴管、水槽、大试管、_温度越高，反应速率越快反应的化学方程式是_该实验可以观察或测量的量有多种，除了上述观测点外，可以观察或测量的量还有（写一条）_（5）结论与解释从微观的角度分析“温度越高，反应速率越快”的原因是_（6）结论与解释从微观的角度分析“温度越高，反应速率越快”的原因是_（7）拓展分析根据其他测定方位，实验小组的同学绘制了锌粒与稀硫酸反应产生氢气的速率随时间变化的曲线，如图所示，请据图分析：时间0t内，反应速率逐渐加快的主要原因是_，时间t以后，反应速率逐渐减慢的主要原因是_（8）拓展分析根据其他测定方位，实验小组的同学绘制了锌粒与稀硫酸反应产生氢气的速率随时间变化的曲线，如图所示，请据图分析：时间0t内，反应速率逐渐加快的主要原因是_，时间t以后，反应速率逐渐减慢的主要原因是_第 19 页 共 19 页参考答案一、 单选题 (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 简答题 (共3题；共8分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、三、 计算题 (共1题；共3分)14-1、14-2、14-3、四、 填空题 (共3题；共9分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、五、 推断题 (共1题；共3分)18-1、18-2、18-3、18-4、六、 实验题 (共2题；共7分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、20-7、20-8、