人教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次联考考试试卷C卷.doc

人教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次联考考试试卷C卷一、 选择题 (共3题；共7分)1. （2分）物质在氧气中燃烧的现象叙述错误的是（ ）A . 硫粉：淡蓝色火焰B . 木炭：发出白光C . 红磷：大量白烟D . 铁丝：火星四射2. （3分）下列各组物质中主要成分相同的是（ ）A . 冰和干冰B . 大理石和石灰石C . 烧碱和纯碱D . 生铁和钢3. （2分）下列实验操作不正确的是 （ ） A . 点燃酒精灯B . 检查装置气密性C . 倾倒液体D . 加热液体二、 选择填充题 (共7题；共14分)4. （2分）下列有关物质性质的叙述中，属于物质物理性质的是（ ） A . 铁在潮湿的空气中容易生锈B . 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C . 二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体D . 水在直流电的作用下，会分解产生氧气和氢气5. （2分）下列说法中，正确的是（ ） A . 硝酸铵固体和氢氧化钠固体分别溶解于水，温度都会升高B . 硬水与软水分别与肥皂水混合，搅拌，都会产生大量的泡沫C . 浓硫酸、浓盐酸分别敞口久置在空气中，浓度都会减小D . 分别灼烧羊毛与合成纤维，都会产生相同的气味6. （2分）实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图所示曲线，下列有关该实验事实的说法正确的是（ ） A . B点表示此时溶液为纯净物B . A点时的溶液能使酚酞试液变红C . C点时，溶液中溶质只有氯化氢D . 该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中7. （2分）下列做法合理的是（ ）A . 电视机着火用水扑灭B . 随意丢弃废旧电池C . 草木灰与铵态氮肥混合使用D . 用活性炭除去冰箱的异味8. （2分）下列叙述中正确的是（ ） A . 化学反应过程都会发生放热现象B . 生石灰与水反应是放热反应C . 有的化学反应并没有伴随着能量变化D . 人类利用的能量都是来源于化石燃料9. （2分）某金属加工厂生产过程中的废液含有少量硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤出的固体中加入少量稀盐酸，无气体产生则下列有关说法中，正确的是（ ）A . 滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含铁B . 滤出的固体中一定含有银，可能含有铁和铜C . 滤液中一定有硝酸亚铁，一定没有硝酸银和硝酸铜D . 滤液中一定有硝酸亚铁，可能有硝酸银和硝酸铜10. （2分）山茶油是一种绿色保健食品，其主要成分是柠檬醛现从山茶油中提取7.6g柠檬醛，使其在氧气中充分燃烧，生成22g二氧化碳和7.2g水，则柠檬醛中（ ） A . 只含碳、氢元素B . 一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素C . 一定含有碳、氢、氧元素D . 含有的元素无法判断三、 信息分析题 (共7题；共38分)11. （2分）油锅中的油着火时可用锅盖盖灭，其原理是_；相同质量煤粉比煤块燃烧更快、更剧烈，说明_ 12. （6分）（2015铁岭）如图为家庭中常见的电热水壶，请回答下列问题：（1）图中材料属于有机合成材料的是_；不锈钢属于_（填“混合物”或“纯净物”）；用铜做电源插头是利用铜具有良好的_性（2）一段时间后，小亮发现壶底出现水垢，可利用厨房中的_除掉水垢；小亮怀疑当地水是硬水，可用_检验硬水和软水；生活中可用_方法降低水的硬度13. （7分）铁、铜等金属在我们的生活和工业生产中应用很广。（1）制造汽车所用的钢材是_（填“铁”或“铜”）的合金，这种金属在活动性顺序中排在（H）的_面；为保护汽车的金属外壳，表面通常喷一层油漆，其主要作用是隔绝_，防止金属锈蚀。（2）某工厂利用废铁丝、硫酸铜废液（含硫酸亚铁）和废铜粉制备硫酸铜晶体。具体过程如下：废铁丝投入到硫酸铜废液里发生反应的化学方程式为_ ， 废铁丝在投入硫酸铜废液前需用稀H2SO4进行处理，其目的是_。过量废铁丝与硫酸铜废液充分反应后，为了得到纯净的铜粉，的主要步骤是_。在“氧化铜”（含少量铜）转化为硫酸铜溶液的过程中，以下化学反应方程式与该过程有关的是_。A2Cu+ O22CuOB2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2OCCu + H2SO4 CuSO4 + H2 DCuO + H2SO4 CuSO4 + H2O14. （4分）已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，其中A、B均为黑色固体，C是造成大气温室效应的主要气体它们相互间在一定条件下存在以下转化关系： 经分析推断，A、E物质的化学式分别是A_；E_A+C反应的化学方程式：_，该反应的类型是_15. （5分） 钢铁是使用最多的金属材料。（1）早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。写出以赤铁矿（主要成分Fe2O3）为原料炼铁的化学方程式_。（2）利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝，用它和棉纤维一起编织成性能优良的劳保防护服，这是利用了不锈钢的_（填序号）。A耐腐蚀性 B延展性 C导热性 D导电性（3）市场上有一种含铁粉的麦片，食用后在胃酸作用下将铁粉转化为人体可吸收的铁元素，反应的化学方程式为_ ，这种麦片必须真空保存，原因是_ 。（4）为探究铁和锌两种金属与酸反应的状况，将等质量的两种金属分别与等质量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的函数关系如图所示。下列相关判断中，正确的是_ 。A甲是铁，乙是锌B甲是锌，乙是铁C图1表示稀硫酸足量，图2表示稀硫酸不足量D图1表示金属一定有剩余，图2表示金属一定没有剩余16. （4分）酸、碱、盐在日常生活和生产中有广泛的应用，请写出下列反应的化学方程式。 （1）胃舒平中含有氢氧化铝，可用于治疗胃酸过多，反应的化学方程式为_。 （2）LiOH 的化学性质与NaOH 化学性质很相似。载人航天飞船中常用LiOH 代替NaOH 来吸收航天员呼吸产生的CO2 ， 则LiOH 和CO2 反应的化学方程式为_（3）氢氧化钴【Co(OH)2】可做涂料和清漆干燥剂，其制备的方法是：第一步，把金属钴与稀盐酸反应制得氯化钴（CoCl2）；第二步，向氯化钴溶液中滴加氢氧化钠溶液至完全反应。查阅资料：氯化钴溶液是粉红色的，氢氧化钴是难溶于水的粉色固体。请写出第二步反应的化学方程式_；预测第二步的实验现象：_。17. （10分）（2016河南模拟）盐酸和硫酸都是实验室中重要的化学试剂，也是重要的化工产品（1）实验室中打开盛浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶，立即就能把它们区分开来，这是为什么？（2）如图所示是某试剂瓶标签上的内容，要把10g这种浓硫酸稀释为20%的稀硫酸，需要水的质量为多少克？稀释浓硫酸时，不可将水倒入浓硫酸中，请解释其原因四、 探究题 (共6题；共43分)18. （7分）（2016怀化）某兴趣小组根据下列装置进行试验，请你参与并回答：（1）仪器的名称是_（2）若用A装置制取氧气，则中可观察到的现象是_（任答一点）；若用E装置收集气体，观察到_时才能收集（3）写出用B装置制取二氧化碳气体的化学方程式_（4）写出检验氧气是否收集满的方法_（5）已知氢气密度比空气小，很难溶于水，常用金属锌和稀硫酸反应制取若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置_（填序号，下同）和收集装置_19. （8分）利用你所学的化学知识，完成下列相关问题：（1）可以利用厨房中的_清洗水壶中的水垢。打开汽水瓶塞，有气泡冒出，说明气体溶解度与_有关。炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取的灭火方法是_。除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味，这是利用了活性炭_性。 端午节吃粽子是无锡地区的一项传统民俗。制作粽子的原料有：糯米、瘦肉、食盐等。上述原料的主要成分不属于有机化合物的是_。（2）材料对我们的生活影响越来越大。用作保险丝的武德合金属于_。A金属材料 B合成材料 C复合材料下列方法不能防止钢铁腐蚀的是_。A表面镀铬 B表面涂油漆 C部分浸入食盐水有一种用“冰蚕丝”面料做的衣服，面料的主要成分是合成纤维，鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是_。20. （6分）实验室有一些氢气和二氧化碳的混合气体，为检验其中是否混入了CO，同学们进行了如下实验：查阅资料：氢气具有还原性，加热条件下能与氧化铜反应生成铜和水。请回答下列问题（1）小松同学说C装置中氧化铜变成红色固体，则证明有CO，他认为C中反应化学方程式为_。 （2）但小云给予否定，因为氢气也能发生类似反应，她提出应观察到D中变浑浊，才证明有CO，D中反应化学方程式为_。 （3）而小伟也提出D中变浑浊还不足以证明，混合气体中的CO2也会产生此现象，他提出A中装入足量澄清石灰水，B中装入适量石灰水，则装置A的作用是_，装置B的作用是_。 （4）最终同学们一致赞同小伟的设计，则在检验过程中，当观察到_现象时，才能证明混合气体中含有CO。 （5）上述实验尾气的一种处理方法是_。 21. （10分）为了探究某脱氧剂的成分（由两种单质组成）及利用该脱氧剂测定空气中氧气含量，兴趣小组进行了如下实验：（1）探究脱氧剂成分【实验观察】脱氧剂为灰黑色粉末，若在空气中放置一段时间，有红棕色固体生成【实验猜想】根据颜色变化，猜想该脱氧剂中含有_（填化学式）【验证猜想】方法为：_ 【实验探究】新取一定量的脱氧剂，将已验证的成分分离取剩余固体与少量CuO混合，置于图1所示装置中加热一会儿观察到黑色固体变红色，同时澄清石灰水变浑浊【实验结论】该脱氧剂中还含有_（填化学式）写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式：_（2）测定空气中氧气含量使用图2装置进行实验实验前应先进行的操作是_ 【实验过程】步骤1：在注射器中放入足量脱氧剂粉末（体积为2mL），封闭步骤2：打开弹簧夹，将活塞向右拉至一定距离，关闭弹簧夹步骤3：不断轻轻晃动注射器，至活塞位置不再发生变化【数据处理】（1）实验中需要记录的数据是_ （2）上述实验测定过程至少需要重复两次，其目的是_ 计算得氧气约占空气体积的【实验对比】实验室常通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量（装置如图3）步骤如下：（1）用弹簧夹夹紧橡皮管；（2）点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并塞紧瓶塞（3）_ （4）观察并记录水面的变化情况多次实验发现，集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的【拓展研究】查阅资料得知，当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时，红磷不再燃烧由此可知，燃烧红磷法测定结果不够准确的原因的是_ 【实验评价】与燃烧红磷法相比，脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点是_ 22. （6分）（2015青海）某校九年级（3）班的几个同学利用鸡蛋壳制取二氧化碳并对二氧化碳的性质进行验证，实验装置如图所示（鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙）：当打开K，反应一段时间后：（1）B处可以观察到的现象是_；（2）C处澄清石灰水变浑浊，写出反应的化学方程式_；（3）D处烧杯中_（填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是_，具有的化学性质是_；（4）写出A处制取二氧化碳的化学反应方程式_23. （6分）金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容 （1）如图1是铝的原子结构示意图下列说法不正确的是 A . 铝原子的质子数为13B . 在化合物中铝通常显+3价C . 铝是地壳中含量最多的元素D . 铝可作导线是由于它具有良好的导电性（2）某化学小组用一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液进行了如图2实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究 【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些？【作出猜想】只有Zn（NO3）2Zn（NO3）2、AgNO3Zn（NO3）2、Cu（NO3）2Zn（NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2【交流讨论】不合理的猜想是_（填标号），其理由是_（3）【实验探究】若猜想成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整 实验步骤现 象有关反应的化学方程式取少量固体B，滴加_有气泡产生_五、 简答题 (共1题；共7分)24. （7分）（2011防城港）一天，老师给了小粱一包含有氯化钠杂质的氯化钙粉末，让他探究氯化钙的质量分数，小粱进行了如下探究：称取该粉末6.7g把它完全溶于88.3g水中，然后向所得溶液中滴加质量分数为l0.6%的碳酸钠溶液，反应完全后，得到5g沉淀，请按要求回答问题： （1）所加碳酸钠溶液质量（横坐标）与产生沉淀质量（纵坐标）的关系图是_（填序号） （2）这包混合物粉末中氯化钙的质量分数是_（精确到0.1%） （3）当混合物中氯化钙和碳酸钠恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数是多少？（要求写出计算过程） 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共3题；共7分)1-1、2-1、3-1、二、 选择填充题 (共7题；共14分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 信息分析题 (共7题；共38分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、四、 探究题 (共6题；共43分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、五、 简答题 (共1题；共7分)24-1、24-2、24-3、