2019-2020学年七年级数学上册期末检测卷C卷.doc

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2019-2020学年七年级数学上册期末检测卷C卷一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)“比a的2倍大1的数”,列式表示是( ) A . 2(a+1)B . 2(a1)C . 2a+1D . 2a12. (2分)下列问题用普查(即全面调查)较为合适的是( ) A . 调查北京某区中学生一周内上网的时间B . 检验一批药品的治疗效果C . 了解50位同学的视力情况D . 检测一批地板砖的强度3. (2分)当 , 时,计算 等于( ) A . 4B . 6C . 8D . 104. (2分)今年某县有1万名初中和小学生参加全国义务教育质量抽测,为了了解1万名学生的抽测成绩,从中抽取500名学生抽测成绩进行统计分析,在这个问题中数据500是( ) A . 总体B . 个体C . 一个样本D . 样本容量5. (2分)(2011百色)下列四个立体图中,它的几何体的左视图是圆的是( ) A . 球B . 圆柱C . 长方体D . 圆锥6. (2分)下列说法正确的是( )A . 是单项式B . 是五次单项式C . ab22a+3是四次三项式D . 2r的系数是2,次数是1次7. (2分)为了了解某校学生的每日运动量,收集数据正确的是( ) A . 调查该校舞蹈队学生每日的运动量B . 调查该校书法小组学生每日的运动量C . 调查该校田径队学生每日的运动量D . 调查该校某一班级的学生每日的运动量8. (2分)下列运算正确的是( )A . a5+a5=a10B . a6a2=a4C . (mn)3=mn3D . 3(ab)=3a3b9. (2分)若|x+2y+3|与(2x+y)2互为相反数,则x2xy+y2的值是( ) A . 1B . 3C . 5D . 710. (2分)如果将所给定的数据组中的每个数都减去一个非零常数,那么该数组的( )A . 平均数改变,方差不变B . 平均数改变,方差改变C . 平均输不变,方差改变D . 平均数不变,方差不变二、 填空题 (共8题;共10分)11. (1分)已知|a|=5,a+b=1,则b的值为_ 12. (1分)-6010=_13. (1分)据统计,全国每小时约有508000000吨污水排入江河湖海,用科学记数法表示这个数为_ 14. (1分)已知线段MN8cm , 点P为直线MN上的点,且点P到N的距离为2cm , 则线段PM_ 15. (1分)如果a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,那么a+bm2+cd的值为_ 16. (3分)某企业对一工人在五个工作日里生产零件的数量进行调查,并绘制了如图所示的折线统计图,则在这五天里该工人每天生产零件的平均数是_个17. (1分)一长方形纸条,按如图所示的方向折叠OG为折痕,若量得AOB=110,则BOG=_ 18. (1分)一些相同的房间需要粉刷墙面一天3名一级技工去粉刷8个房间,结果其中有50m2墙面未来得及粉刷;同样时间内5名二级技工粉刷了10个房间之外,还多粉刷了另外的40m2墙面,每名一级技工比二级技工一天多粉刷10m2墙面,设每个房间需要粉刷的墙面面积为xm2 , 则可列正确的方程为_三、 计算题 (共2题;共10分)19. (5分)计算: (1)13 (15)(23) (2)6(-2)+10( ) (3) (4)20. (5分)化简:2x25x+33x2+6x1 四、 解答题 (共7题;共46分)21. (5分)由6个相同的小立方块搭成的几何体如图所示,请画出从三个方向看所得到的形状图22. (5分)甲乙两人同时从A地出发步行去B地,10分钟后,甲返回A地区取东西,乙没有停留,继续步行去B地如果两人同时出发起计时,那么70分钟后两人同时到达B地已知甲每分钟所行路程比乙每分钟所行路程的2倍少30米,求甲、乙二人的速度 23. (5分)某校七年级社会实践小组去商场调查商品销售情况,了解到该商场以每件80元的价格购进了某品牌衬衫500件,并以每件120元的价格销售了400件,商场准备采取促销措施,将剩下的衬衫降价销售请你帮商场计算一下,每件衬衫降价多少元时,销售完这批衬衫正好达到盈利45%的预期目标? 24. (5分)有若干个数,第一个数记为a1 , 第二个数记为a2 , ,第n个数记为an 若a1= ,从第二个数起,每个数都等于“1与它前面那个数的差的倒数” (1)试计算:a2=_,a3=_,a4=_,a5=_ (2)由你发现的规律,请计算a2004是多少? 25. (10分)某数学老师为了了解学生在数学学习中常见错误的纠正情况,收集了学生在作业和考试中的常见错误,编制了10道选择题,每题3分,对她所任教的初三(1)班和(2)班进行了检测如图表示从两班各随机抽取的10名学生的得分情况:(1)利用图中提供的信息,补全下表:班级平均数(分)中位数(分)众数(分)(1)班_2424(2)班24_(2)若把24分以上(含24分)记为“优秀”,两班各有60名学生,请估计两班各有多少名学生成绩优秀; (3)观察图中的数据分布情况,你认为哪个班的学生纠错的整体情况更好一些?26. (11分)如图所示,可以自由转动的转盘被3等分,指针落在每个扇形内的机会均等(1)现随机转动转盘一次,停止后,指针指向2的概率为_; (2)小明和小华利用这个转盘做游戏,若采用下列游戏规则,你认为对双方公平吗?请用列表或画树状图的方法说明理由游戏规则:随机转动转盘两次,停止后,指针各指向一个数字,若两数之积为偶数,则小明胜;否则小华胜27. (5分)如图,CDAB,ABC,BCD 的角平分线交 AD 于 E 点,且 E 在 AD 上,CE 交 BA 的延长线于 F 点(1)试问 BE 与 CF 互相垂直吗?若垂直,请说明理由;(2)若 CD=3,AB=4,求 BC 的长 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共8题;共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 计算题 (共2题;共10分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、四、 解答题 (共7题;共46分)21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、27-1、27-2、
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