浙教版2019-2020年八年级上学期科学期中考试试卷C卷.doc

浙教版2019-2020年八年级上学期科学期中考试试卷C卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列哪个现象描述的是乐清市的天气（ ） A . 春季多梅雨B . 冬季无严寒C . 今天阴到多云D . 夏季多台风2. （2分）在家中，小明取少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌，其中能形成溶液的是（ ） A . 面粉B . 蔗糖C . 芝麻湖D . 植物油3. （2分）（2013衢州）如图表示a、b、c三个概念之问的关系。下列选项中各概念之间不存在这种关系的是（ ）A . 化学反应、复分解反应、中和反应B . 混合物、纯净物、氧化物C . 简单机械、滑轮、动滑轮D . 物态变化、汽化、蒸发4. （2分）如图所示的实验操作中，正确的是（ ）A . 闻气体气味B . 移走蒸发皿C . 向试管里加入粉末D . 取块状药品5. （2分）以下漫画中，属于合理利用水资源的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）小吴同学为探究力之间的关系做了如右图所示的实验。将弹簧测力计 下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直至刚没入水中（不 接触容器，无水溢出）。在该过程中，下列有关弹簧测力计和台秤示 数的说法正确的是（ ）A . 弹簧测力计的示数减小，台秤示数不变B . 弹簧测力计的示数不变，台秤示数也不变C . 弹簧测力计的示数减小，台秤示数增大D . 弹簧测力计的示数不变，台秤示数增大7. （2分）现有一杯20的饱和硝酸钾溶液，采取下列方法能改变其溶质质量分数的是（ ） A . 加入一定量的固体硝酸钾B . 恒温蒸发部分水C . 将温度升高到60D . 加入一定量的水8. （2分）关于大气压与人生理的关系，说法错误的是（ ） A . 在雷雨之前，由于气压的下降，人们常会出现胸闷、头昏和情绪烦躁等症状B . 股骨主要是依靠外界周围的大气压与韧带一起连在身上的C . 肺内容积增大，表现为人吸气，此时肺内气压大于外界大气压D . 高山反应也叫高山病，是常见的一种生理现象跟气压大小有关系9. （2分）实验室现有足量的 20%的氢氧化钠的溶液和蒸馏水，欲配制 10%的氢氧化钠溶液 100g， 需要 20%的氢氧化钠溶液（ ） A . 95gB . 50gC . 100gD . 10g10. （2分）将体积相同材料不同的甲、乙、丙三个实心小球，分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中，甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球悬浮，如图所示，下列说法正确的是（ ）A . 三个小球的质量大小关系是m甲m乙m丙B . 三个小球受到的浮力大小关系是F甲=F丙F乙C . 三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲p乙p丙D . 三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是p甲p乙=p丙11. （2分）2017年5月5日，我国自主研发的C919商用大飞机在上海浦东机场成功首飞客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术关于客机的下列说法不正确的是（ ） A . 客机采用密度小的材料，可以减轻它的重力B . 客机在空中沿直线匀速飞行，是受平衡力作用C . 客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理D . 客机所在高空的大气压强，比海平面附近的大气压强更大12. （2分）下图，一木块漂浮于少中，向少中缓缓加入（或通入）少量物质Y后最终木块上浮，则少与Y可能是（溶液的体积变化忽略不计）（ ）A . B . C . D . 13. （2分）某同学在20 时进行了如下实验，得到相应的溶液，下列说法正确的是(已知硝酸钾的溶解度：20 时为31.6克，50 时为85.5克)（ ）A . 保持温度不变，若在中加入4.5克硝酸钾固体可得到饱和溶液B . 中溶质的质量分数相等C . 均为不饱和溶液D . 可析出53.9克硝酸钾晶体14. （2分）一装有水的杯中飘浮有一塑料块，如图所示。沿杯壁缓慢加入酒精并进行搅拌，使塑料块下沉。在此过程中塑料块受到的浮力F随时间t的变化图像可能是图中的（已知它们的密度关系是水塑料酒精）（ ）A . B . C . D . 15. （2分）图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系的是（ ）A . AB . BC . CD . D二、 简答题 (共7题；共22分)16. （2分）2015年6月1日，“东方之星”游轮受龙卷风的影响而倾覆，这是因为龙卷风的中心空气流速大，压强_事故地点水深15米，此处江底受到水的压强_Pa17. （4分）（2016舟山）水是生命之源，保护水资源是每个公民应尽的责任和义务（1）如图为水循环示意图，人们常常通过对地表的改造，影响地球上的水循环，我国实施的南水北调工程可以缓解北方的缺水问题，该工程是对水循环途径中的_（选填数字）施加影响（2）舟山是饮用水较为缺乏的地区，我们要珍惜和保护水资源，下列做法正确的是 A . 将生活污水直接排入河道B . 植树造林，涵养水源C . 随手关闭水龙头18. （2分）农业生产上通常用溶质质量分数为10%20%的食盐溶液来选种（1）现要配制120kg溶质质量分数为20%的食盐溶液，需要取用固体食盐_ kg；（2）用60kg溶质质量分数为20%的食盐溶液，可稀释成12%的食盐溶液_kg19. （2分）如图所示，物体浸没在水中时，所受到的浮力为_N；从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的_有关。20. （1分）如图所示，在铁桶内放入少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，在 _的作用下，铁桶被压扁了。 21. （10分）某温度时，在 100g 水中最多能溶硝酸钾 25g，现有该温度下 500g 硝酸钾溶液，加热蒸发掉 300g 水以后，冷却到原温度下，发现有 50g 硝酸钾晶体析出，请计算： （1）蒸发并冷却到原温度后，溶液中有多少克硝酸钾？此时溶液中硝酸钾的质量分数是多少？ （2）蒸发前的溶液中，硝酸钾的质量分数是多少？ 22. （1分）一个质量为160g、体积为 的物体，将它完全浸没在水里，松手后，物体将_（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”）（g取10N/kg）三、 实验探究题 (共3题；共13分)23. （5分）小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。 （1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与_的关系；根据实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为_N。 （2）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而_，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度_。 （3）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为_kg/m3。 24. （4分）地球上物质种类千差万别，但都有一定的规律可寻：表一：硫酸的密度和溶质质量分数对照表（20 ）密度（g/cm3）1.011.071.141.221.301.401.501.611.731.811.84溶质质量分数（%）110203040506070809098表二：氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度对照表（0 -30 ）请你分析上述两个表中的内容，并探究下列问题：（1）由表一可得出的规律是：_。（2）由表二可得出物质溶解度随温度变化的不同规律是：_。（3）我国有许多盐碱湖，湖水中溶有大量的氯化钠和碳酸钠。冬天湖中有大量晶体析出，其中主要成分是_。（4）如图，烧杯内盛有饱和氯化钠溶液，弹簧秤上挂了一块与氯化钠不反应且不溶解的金属块。向氯化钠溶液中加适量氯化钠晶体，则弹簧秤的示数将（填“变大”“变小”或“不变”）_。25. （4分）小明在完成“动手动脑学物理”时，认识了密度计。将其放入液体中，当它竖立静止时，与液面相交的读数即为待测液体的密度。（1）如图甲、乙所示，让同一支密度计分别静止在水和酒精中，密度计受到的浮力_（选填“变大”、“变小”或“不变”）；装水的容器是_（ 选 填 “ 甲 ” 或“乙”）。（2）小明将一支铅笔的下端缠绕了适量铜丝，初步做成了一支密度计（如图丙）；为了给密度计标上刻度，他进行了如下实验：a将其放入水中，竖立静止后，在密度计上与水面相平处标上水的密度值 1.0g/cm3；b将其放入植物油中，用同样的方法在密度计上标上植物油的密度值 0.9g/cm3；c像标示弹簧测力计刻度的方法一样，他以两刻度线间的长度表示 0.1g/cm3 将整个铅笔均匀标上刻度；d他将做好的密度计放入酒精中进行检验，发现液面明显不在 0.8g/cm3 刻度处。如丙图所示，小明制作的密度计，你认为刻度 0.9 应该在_点（选填“p”或“q”）。在实验步骤 c 中，小明这样均匀标示刻度不正确的原因是_；四、 分析计算题 (共4题；共23分)26. （3分） 10月30日十七届西博会“舞动的水滴展”在西湖水面上举行。展览主角五个“大水滴”代表浙江五水共治，呼吁珍惜水资源，仁爱自然。大水滴漂浮在水面上时，它受到浮力_（选填“大于”“等于”“小于”）它的重力。“治污水”是五水共治的一项重要工作。为了防止水体污染，你认为下列措施中可行的是_ A不任意排放生活污水 B禁止使用农药和化肥C及时拧紧水龙头 D牲畜粪便适当处理后再施用水的循环利用是“抓节水”的一个重要举措。下列几个步骤可将河水转化为饮用水：化学沉降(用明矾)消毒杀菌(用漂白粉)自然沉降加热煮沸。以上处理过程最合理的顺序是_。27. （7分）如图甲所示是打捞船上的电动机和缆绳从水底竖直打捞一重为30000N的长方体物体，通过打捞船的吃水线变化测得，当物体完全浸没在水中时受到的浮力为10000N，如右图横坐标为打捞时间，纵坐标为打捞机对物体的拉力，如果被打捞的物体始终以0.1m/s的速度匀速上升，g取10N/kg。求： （1）当重物露出水面的过程中，打捞船将_(下沉、不变、上浮)。 （2）图中X的值为_ （3）在水中打捞物体时（未露出水面），打捞机对物体所做的功。 28. （3分）电解水的实验中，往往加入少量硫酸溶液以增强水的导电性。小科同学分别在等量的蒸馏水中加入不同体积的同种硫酸溶液，利用如图甲所示装置做了三次实验，测出电解水时收集到20毫升氢气所需的时间，记录数据如下表： 实验次数123蒸馏水体积毫升200200200加入硫酸的体积毫升1052收集20毫升氢气的时间秒3965781231（1）甲试管收集到的气体是_(填名称)； （2）本实验是通过观测_来判断电解水的速度； （3）小科同学发现：每次实验从开始到结束的过程中。产生气泡的速度随反应时间的变化如图所示，请你结合上述实验数据说明理由_。 29. （10分）有这样一道例题：配制1000毫升溶质的质量分数为10的稀硫酸，需要溶质的质量分数为98的浓硫酸多少毫升?(已知：l0的稀硫酸的密度为107克厘米3 ， 98的浓硫酸的密度为184克厘米3)小华和小瑛都解出了正确答案：浓硫酸的体积为593毫升。（1）请你替他们把解答的过程写出来。 ，（2）接着老师又叫同学们求加水的体积。小华的解法：V加水=V稀-V浓=l000毫升-593毫升=9407毫升小瑛的解法：m加水=m稀一m浓=1000毫升1O7克厘米3593毫升184克厘米3=96089克V加水=96089毫升你认为_同学的解法正确，另一位同学的解法不正确的原因是_。第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 简答题 (共7题；共22分)16-1、17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、20-1、21-1、21-2、22-1、三、 实验探究题 (共3题；共13分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、四、 分析计算题 (共4题；共23分)26-1、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、