课标版2019-2020学年中考化学二模考试试卷（II ）卷.doc

课标版2019-2020学年中考化学二模考试试卷（II ）卷一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）木炭的下列性质属于物理性质的是（ ）A . 可燃性B . 还原性C . 吸附性D . 常温下的稳定性2. （2分）城市的街头安放有“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”两类垃圾箱，其中可以回收的垃圾如：废弃的铜丝、废钢铁、铝制易拉罐等根据物质的分类他们属于（ ） A . 纯净物B . 化合物C . 非金属D . 金属或合金3. （2分）保护环境，人人有责。下列建议不可行的是（ ） A . 严禁随意焚烧秸秆，减少PM2.5排放B . 禁止使用化肥和农药，以防止水体污染C . 分类回收垃圾，以促进资源再生的利用D . 开发和使用太阳能、风能、减少化石燃料使用4. （2分）下列做法不正确的是（ ）A . 食用霉变的花生B . 合理摄入人体必需元素C . 使用可降解塑料餐盒D . 用灼烧发鉴别合成纤维和羊毛纤维5. （2分）下列有关分子、原子、离子说法正确的是（ ） A . 在化学变化中，原子是最小的微粒B . 一切原子的原子核都是由质子、中子构成的C . 原子核集中了原子的全部正电荷和全部质量D . 原子序数为13的原子最外层电子数为86. （2分）在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表下列说法中不正确的是（ ）物质甲乙丙丁反应前物质质量/g83254反应后物质质量/g164x24A . 该反应为分解反应B . 丙可能是该反应的催化剂C . 甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1：4D . 乙、丁两种物质间反应的质量比为7：57. （2分）根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法或解释合理的是（ ） A . 液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性B . 香肠采用真空包装的主要目的，是为了隔绝水蒸气C . 洗洁精能洗去碗筷上的油污，是因为油污能溶于洗洁精D . 稀盐酸能用来除去铁制品表面的铁锈，是因为酸能与金属氧化物反应8. （2分）用白色瓷片接近酒精灯外焰时，瓷片没有明显变化；接近焰心时，在瓷片上出现黑色粉末状固体，这是酒精没有完全燃烧时生成的炭黑用水壶烧开水，开始时会发现：与火焰接触的壶底出现水珠和黑色的炭黑，下列说法不正确的是（ ） A . 燃料中一定含有碳、氢、氧三种元素B . 燃料本身也可能含有水分子C . 加大空气的流量可以减少炭黑的生成D . 提高水壶的高度可以减少炭黑的生成9. （2分）下列各组物质的溶液，不用其他试剂，仅通过观察和用组内溶液相互混合的方法，不能将它们一一鉴别出来的是（ ） A . Ba（OH）2、NaCl、Na2SO4、Na2CO3B . NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOHC . NaOH、Ca（OH）2、H2SO4、K2CO3D . KNO3、HCl、Na2CO3、BaCl210. （2分）下列实验过程中没有颜色变化的是（ ）A . 碳和氧化铜固体混合物高温加热B . 向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸C . 将活性炭加入红墨水中震荡D . 将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中11. （2分）下列物质露置在空气中，质量都会发生改变，其中与空气中氧气和水都有关的是A . 铁B . 氢氧化钠C . 氧化钙D . 浓盐酸12. （2分）某NaHCO3样品中混有少量的Na2CO3 ， 下列测定该样品纯度的实验方案中不能达到实验目的的是（ ）A . 取样品mg，配成溶液，用浓度为a%，密度为 g/mL的标准盐酸滴定至不再产生气体时，消耗盐酸VmLB . 取样品mg，充分加热，冷却，称量固体的质量为ngC . 取样品mg，滴加足量的BaCl2溶液，过滤，洗涤，干燥后称量固体的质量为ngD . 取样品mg，滴加足量的Ba(OH)2溶液，过滤，洗涤，干燥后称量固体的质量为ng二、 填空题 (共7题；共37分)13. （7分）根据题意填空 （1）用化学符号表示： 3个钾原子_；2个氮分子_；3个镁离子_（2）航天器的发射要依靠化学推进剂化学推进剂在点火后发生反应，反应产生的能量形成巨大推动力，将火箭推向高空 2016年10月17日，我国神州十一号飞船发射成功运送飞船的长征二F型火箭使用的推进剂发生反应：C2H8N2+2N2O4 2CO2+4X+3N2 ， 则X的化学式是_该反应_（填“放出”或“吸收”）热量2016年11月3日，我国长征五号大型运载火箭“胖五”发射升空火箭使用了液氢和液氧作为推进剂，写出该燃烧反应的化学方程式：_从环抱的角度分析，液氢和液氧作为理想推进剂的主要原因是_14. （2分）大蒜是常见的调味品之一，大蒜中含有的大蒜素（化学式为C6H10S3）具有消毒杀菌作用请回答：（1）大蒜素中碳、氢、硫三种元素的原子个数比为_ （2）大蒜素所含元素的质量分数最大的是_（填“元素符号”或“元素名称”）15. （4分）A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A是赤铁矿的主要成分，B、D组成元素相同，E是最轻的气体.根锯图中相互转化关系回答下列问题（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。 （1）写出C、G的化学式：C_, G_。 （2）写出有关反应的化学方程式： _；_。16. （5分）如图是KNO3和NaCl两种固体物质的溶解度曲线，回答问题 （1）20时，KNO3的溶解度约为_g； （2）要使氯化钠从其饱和溶液中大量结晶析出，最好采用的结晶方法是_（3）将NaCl和KNO3各30g，分别放入10100g水中充分溶解，能形成饱和溶液的是_；（选填“NaCl”或“KNO3”） （4）分别将40的NaCl饱和溶液与KNO3饱和溶液，同时降温至10，下列有关说法中，正确的是 （填序号） A . 析出晶体的质量一定相等B . KNO3溶液变成不饱和溶液C . 两种溶液中溶质质量分数关系：NaClKNO3 17. （9分）目前，人们使用的燃料大多来自于化石燃料（1）化石燃料有煤、_和天然气等，它们是_（填“可”或“不可”）再生资源（2）某工厂每天燃烧的煤含硫0.16t，根据化学方程式计算该工程每天生产的二氧化硫的质量是多少？（3）二氧化硫直接排放到空气中会造成空气污染，若遇降雨会形成_，取这种刚降到地面的雨水水样，在一段时间内每隔几分钟测一次PH值，其PH值会逐渐减小，这说明在测定期间酸性会_18. （7分）化学与生活密切相关： （1）家庭厨房就是一个化学小世界，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识，下列厨房用品的主要材料中，属于有机合成材料的是_。 A . 紫砂锅B . 陶瓷碗C . 塑料水瓢D . 不锈钢盆（2）下面是某校营养餐食谱：主食米饭，配菜：红烧肉、排骨汤，你认为食谱中还应添加_。 A . 炒鸡蛋B . 牛肉干C . 炒白菜D . 红烧鱼（3）生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为_。 A . 元素B . 原子C . 单质（4）大家在田边看到农民正在使用化肥NH4NO3 ， 于是联想到NH4NO3不能和熟石灰混合施用，请用化学方程式解释原因_。 19. （3分）书写化学反应方程式 （1）加热高锰酸钾制氧气 _（2）红磷在空气中燃烧 _（3）铁丝放入硫酸铜溶液中 _三、 推断题 (共1题；共5分)20. （5分）有一固体混合物A，已知其中可能含有MgCl2、CuSO4、CaCO3、FeCl3四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验，出现的现象如图中所述（假设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）。 试根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白：（1）气体B的化学式为_（2）在混合物A里，上述四物质中肯定不存在的物质是_（写化学式） （3）在溶液F中，主要含有_种溶质，其中大量含有的酸根离子符号是_（4）写出1个生成白色沉淀G的化学方程式：_四、 实验题 (共3题；共16分)21. （5分）回答下列有关实验问题： （1）关于下列三种实验操作 操作的名称是_；操作中玻璃棒的作用是_操作中读数比实际值偏_（填“大”或“小”）（2）实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气的方程式为_制取装置如图一所示，图中虚线框内的装置为“安全瓶”，其作用是防止水倒吸导致试管炸裂，该安全瓶的连接应选择图二中的_（填序号） 22. （3分）一氧化碳是良好的还原剂，常用于金属的冶炼。如图用一氧化碳还原氧化铜，B瓶中是氢氧化钠溶液。（1）A中的反应的方程式为_（2）请画出B中的导管示意图_。 （3）如何检验反应后B溶液中仍有氢氧化钠？_23. （8分） （1）工业上制取烧碱的方法之一是电解食盐水法，在生成烧碱的同时还在两电极上产生两种气体（经检验均不是氧气），则该反应的化学方程式为_。 （2）某化学小组在化工商店购得某品牌的烧碱样品，准备用于化学实验。当将其配制成溶液时，小刚同学观察包装袋标签发现了问题：根据生产日期，这包烧碱存放时间较长，会不会变质呢?于是对这包烧碱进行如下探究： （一）这包烧碱含有什么成分?打开后发现样品表面出现一层白色粉末，初步判断已经变质，出现该现象的原因是_（用化学方程式表示）；（3）小刚同学猜想：该包烧碱的成分可能是NaOH和Na2CO3、也可能完全是Na2CO3； 实验探究：实验操作现象结论 取少量样品于试管中，完全溶于水，加足量BaCl2溶液产生白色沉淀 含有Na2CO3 取中上层清液，滴加 _试液_还含有NaOH（4）反思1：小红同学在实验完成后提出个人质疑：化学反应中的原料往往不能完全转化为产品，所以电解食盐水法制得的烧碱中往往会含有_杂质（填化学式）。所以需要进行再探究： 另取上述实验中的上层清液，滴加足量稀硝酸和AgNO3溶液，产生白色沉淀，得出结论，说明小红的质疑是正确的。反思2：小亮认为，小红的实验设计有缺陷，要想证明其结论是正确的，需要对上述实验探究作一改进后，才能得出小红质疑是正确的结论。改进的方法是_。（5）（二）成分含量测定 a取样品mg放入如右图装置中加水完全溶解，后放在电子天平上称量为m1g；b打开分液漏斗活塞加入足量稀硝酸溶液，待反应停止再称量为m2g；c逐滴向上述反应后容器中加入M溶液至不再产生沉淀；d将上述混合物过滤、洗涤、烘干，称得沉淀质量为m3g。e计算样品中Na2CO3的质量分数=106（m1-m2）/44m100%试完成下列问题：M是_溶液（填化学式）；（6）利用沉淀物的质量（m3g)计算样品中氯化钠的质量分数，若沉淀未洗涤，则氯化钠的质量分数将_（选填“偏大“偏小”或“没影响）。 五、 科学探究题 (共1题；共10分)24. （10分）黄铜矿（主要万分CuFeS2）经初步处理后，所得溶液甲中的溶质为Fe2（SO4）3、CuSO4及H2SO4 某同学通过废铁屑与溶液甲反应，制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜主要步骤如图所示：（1）Fe2（SO4）3与铁反应的化学方程式：xFe2（SO4）3+yFe=zFeSO4 ， 其中x、y、z为化学计量数，z的值为_（2）Fe2（SO4）3与铁反应的化学方程式：xFe2（SO4）3+yFe=zFeSO4 ， 其中x、y、z为化学计量数，z的值为_（3）步骤中，生成铜的化学方程式：_（4）步骤中，生成铜的化学方程式：_（5）步骤中，废铁屑含有少量铁锈，对产物的成分没有影响，原因是_ （6）步骤中，废铁屑含有少量铁锈，对产物的成分没有影响，原因是_ （7）步骤中加入一种可溶性试剂可实现其转化，从复分解反应发生的条件分析，该试剂可以是_（填化学式）（8）步骤中加入一种可溶性试剂可实现其转化，从复分解反应发生的条件分析，该试剂可以是_（填化学式）（9）步骤回收铜的方法为_ （10）步骤回收铜的方法为_ 六、 计算题 (共1题；共10分)25. （10分）黄铜是铜、锌合金，它用于制造机器、电器零件等。为测定某黄铜样品中铜的质量分数，取10g该黄铜样品加入到稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0.1g。试求： （1）该黄铜样品中锌的质量 （2）该黄铜样品中铜的质量分数 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共7题；共37分)13-1、13-2、14-1、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、三、 推断题 (共1题；共5分)20-1、20-2、20-3、20-4、四、 实验题 (共3题；共16分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、五、 科学探究题 (共1题；共10分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、24-7、24-8、24-9、24-10、六、 计算题 (共1题；共10分)25-1、25-2、