人教版2019-2020学年中考化学三模考试试卷(I)卷.doc

人教版2019-2020学年中考化学三模考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）将零散的化学知识梳理、归纳、会使你的头脑变得更聪明。下列归纳中，不完全正确的是（ ）A化学巨匠及杰出贡献张青莲测量相对原子质量拉瓦锡研究了空气的组成B能源与环境煤、石油燃烧无污染氢能无污染C物质的性质与用途氢气有可燃性作燃料氮气有稳定性作保护气D生活中的经验常识生活中降低水的硬度煮沸明矾吸附沉淀杂质A . AB . BC . CD . D2. （2分）分子、原子、离子都是构成物质的微粒，下列物质由阴、阳离子构成的是（ ） A . 氯化钾B . 氮气C . 氨气D . 水3. （2分）下列叙述中错误的是（ ） A . 常用的食醋中含3%5%的乙酸B . 医疗上常用质量分数为75%的酒精作消毒剂C . 成人每天约需食用5克食盐D . 空气里CO2的体积分数达到1%以上时，对人有害4. （2分）生活中的下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是（ ） A . 塑料瓶B . 纯棉围巾C . 不锈钢菜刀D . 木质面板5. （2分）下列有关实验操作、现象、解释或结论都正确的一组是（ ） 选项实验操作现象解释或结论A将水加入浓硫酸中配置成稀硫酸，将镁条置于其中有气泡产生Mg是活泼金属B验纯后，将纯净氢气直接在空气中点燃产生淡蓝色火焰氢气可以在空气中安静的燃烧C向一未知无色溶液中，加入适量的稀盐酸溶液有无色气体产生该无色未知溶液中一定有CO32D将ag的铁钉投入到硫酸铜溶液中，反应一段时间后，取出、洗净、烘干、称量为bg铁钉上覆盖一层红色的物质金属活动顺序为：FeCu，且析出铜的质量为（ba）gA . AB . BC . CD . D6. （2分）化学与生活密切相关。下列做法有益于身体健康的是（ ） A . 饮用工业酒精勾兑的白酒B . 吃水果和蔬菜补充维生素C . 不吃油脂减肥D . 霉变大米经淘洗后可食用7. （2分）二甲醚(C2H6O)是一种应用前景广阔的清洁燃料。下列有关说法错误的是（ ）A . 二甲醚由 C，H，O 三种元素组成B . 二甲醚属于有机化合物C . 二甲醚相对分子质量为 46D . 二甲醚中碳、氢、氧元素的质量比为 2:6:18. （2分）下列知识整理的内容中三条都正确的选项是（ ） A物质构成B性质与用途分子、原子、离子都是构成物质的微粒汞是由汞分子构成的原子都由质子、中子、电子构成氧气能供给呼吸：医疗急救氮气化学性质不活泼：做保护气稀有气体化学性质不活泼：霓虹灯C实验操作D实验方法先查气密性，再装药品气体先验纯，再点燃用滴管取液，先伸入液体，后挤压胶头鉴别O2、CO2-用澄清石灰水熄灭酒精灯-用灯帽盖灭除去水中不溶性杂质-过滤A . AB . BC . CD . D9. （2分）有一定质量的质量分数为12%的KCl溶液，当蒸发掉120克水后，溶质的质量分数变为24%，则原溶液中溶质的质量为（ ）A . 12克B . 14.4克C . 24克D . 28.8克二、 选择填充题 (共5题；共16分)10. （1分）某同学按如下图所示的实验装置，进行了如下实验：将浸有酚酞溶液的棉花团绑在树形铁丝上制成“花树”，在玻璃片上滴儿滴浓氨水，罩上大烧杯，过一会儿，便可发现棉花团由白色变成了红色，一株“铁树”开满了“红花”。通过这个实验，你能得出哪些结论？_11. （3分）钠是一种金属单质，有关信息如下：银白色的金属；密度比水小，比煤油大；钠很软，可以用刀切开；常温下，钠与氧气、水等均能快速反应；钠在高温高压时可以和氢气发生反应生成氢化钠（NaH）。（1）上述信息中，属于钠的物理性质的是_（选填序号）。（2）信息所涉及反应的化学方程式为_。（3）物质的性质可以决定其保存方法。在实验室里钠通常保存在煤油中，决定该保存方法的性质是_。12. （3分）如图是治理汽车尾气的微观反应示意图，图中的单质为_；该反应前后化合价没有发生变化的元素为_；生成的化合物中各元素质量比为_ 13. （5分）暗紫色固体A在受热条件下分解生成固体B、C和无色气体D。无色液体E在一定条件下也可以分解生成一种鱼类生存离不开的常温下为液态的物质G和无色气体D；若向E中加入B,则E的分解速率加快，而B在反应前后本身的质量和化学性质都不改变。红色固体H在D中燃烧能产生大量白烟。写出以上所有反应的化学符号表达式,并注明、两个反应的反应类型。_，（_）；_；_，（_）。14. （4分）20时，分别向盛有10g水的A、B两试管中加入等质量的甲、乙两种固体，充分溶解后，观察到如图1所示的现象图2表示的是甲、乙两种物质的溶解度曲线（1）20时_（填“A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶液（2）图2中_填“M”或“N”）表示乙物质的溶解度曲线（3）要使B试管中剩余固体继续溶解，可采用的方法是_（答一种方法即可）（4）由图中你还可以得知的一条信息是_三、 综合题 (共4题；共24分)15. （3分）我们已学过很多化学反应例如：硫、铁等在氧气中的燃烧；高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢等分解制氧气，请你写出上述实例中任意三个化学反应的文字表达式、 _;_;_;16. （6分）2015年6月12日，“南博会”在诨名滇池畔开幕，滇池对调节昆明的气候起到重要作用（1）下列做法会对滇池造成污染的是_（填字母）；A向滇池大量排放生活污水 B在滇池流域大量使用农药、化肥C工厂污水井处理达标后排入滇池 D禁止在滇池岸边增建餐馆和修建鱼塘某同学在流入滇池的河道口处取水，加入肥皂水并振荡，发现泡沫很少，则该水属于_（填“硬水”或“软水”）；若将此水进行净化处理，单一操作相对净化程度较高的是_（填“静置沉淀”、“吸附沉淀”、“过滤”或“蒸馏”）（2）用氯化钠固体配置100g质量分数为6%的氯化钠溶液配制时，涉及以下实验步骤：A称量及量取B计算C溶解D装瓶贴标签，其正确的实验步骤顺序是_（填字母）；将已配好的100g质量分数为6%的氯化钠溶液配制成质量分数为3%的氯化钠溶液，需要再加水的质量是_g（3）我们都知道生活中能用汽油和洗涤剂来去除衣服和餐具上的油污，汽油除油污的原理是汽油是溶剂能溶解油脂，那么洗涤剂除油污所利用的原理是洗涤剂具有_功能17. （10分）下表为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用下表回答相关问题： （1）氮原子核电荷数是_ （2）氮原子核电荷数是_ （3）11号元素的原子在化学反应中比较容易_（填“得到”或“失去”）电子，该元素属于_（填“金属”或“非金属”）元素 （4）11号元素的原子在化学反应中比较容易_（填“得到”或“失去”）电子，该元素属于_（填“金属”或“非金属”）元素 （5）由钠元素和硫元素组成化合物的化学式是_ （6）由钠元素和硫元素组成化合物的化学式是_ （7）在同一周期中，从左到右各元素的原子最外层电子数逐渐_ （8）在同一周期中，从左到右各元素的原子最外层电子数逐渐_ 18. （5分）酸与碱发生中和反应，其实质是酸溶液中大量自由移动的H+和碱溶液中大量自由移动的OH-结合生成水分子的过程。请根据以下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应的实验，回答问题。 （1）【实验一】用酚酞试液向一试管中倒入约2mL稀氢氧化钠溶液，滴加3滴酚酞试液，振荡，再逐滴滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液刚好变为_色为止，说明它们之间发生了中和反应。（2）【实验二】用温度计向一烧杯中加入一定量的稀氢氧化钠济液，再逐滴匀速加入稀盐酸，并用数字化仪器对反应过程中溶液的温度实时测定，得到的曲线如图-1。约0 - 50s温度上升是因为中和反应放热，50s后溶液温度下降的原因是_。不能用氢氧化钠固体与稀盐酸反应测定中和反应放热的原因是_。（3）【实验三】用pH计向一锥形瓶中加入20g质量分数为4. 00%的稀氢氧化钠溶液，再逐滴匀速加入一定质量分数的稀盐酸，并用数字化仪器对反应过程中溶液的pH测定，得到的曲线如图 - 2。列式计算:所取稀盐酸的质量分数为多少_?(精确到0.01%，下同)当恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数为多少_?四、 流程题 (共1题；共5分)19. （5分）海水是巨大的资源宝库。如下图所示，实验室以海水为原料获得许多化工产品： （1）完成步骤，过滤之前的操作是_(填操作名称)； （2）整个实验中可以循环使用的物质是_(填名称)； （3）步骤发生的是置换反应，试写出该反应的化学方程式：_。 （4）粗盐中除了NaCl之外，还含有MgCl2和CaCl2等杂质，要最终得到纯净的NaCl，应该选用的一组药品是_(填序号)。 A . 过量KOH溶液、过量K2CO3溶液、适量稀盐酸B . 过量Na2CO3溶液、过量NaNO3溶液、过量稀硫酸C . 过量NaOH溶液、过量Na2CO3溶液、过量稀盐酸D . 过量NaOH溶液、过量Na2CO3溶液、适量稀硫酸五、 推断题 (共1题；共7分)20. （7分）图中AG是初中化学常见的物质,且分别是由O、C、Al、Fe、Cu中的一种或两种元素组成的在通常情况下，A、B、D与其他物质的状态不同,其中D、B为化合物,D中两种元素质量之比为3：8；E固体具有疏松多孔的结构，可用来净化水；F为紫红色固体，G在空气中表面生成一层致密的氧化膜,具有很好的抗腐蚀性能。图中“”表示两端的物质间能够发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。 （1）写出B的化学式：_，它的一种用途是_;写出BC反应的化学方程式_（2）写出一种C合金的名称_；写出A与C反应的化学方程式_（3）写出D与E反应的化学方程式_写出GF反应的化学方程式_六、 实验题 (共1题；共7分)21. （7分）下列是初中化学常见的仪器和装置，请回答相关问题。（1）B装置中仪器X的名称是_。 （2）若将装置A和E（药品为高锰酸钾）连接制取并收集氧气，其中装置E中的试管口略向下倾斜的目的是_，该反应的化学方程式为_。 （3）向装置B、E（此时E中去掉棉花）中分别加入药品都可以制得氧气，如果两个反应都用到同一种试剂，这种相同的试剂一般是_，该试剂的作用（填“相同”或“不同”）_。 （4）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，同时检验二氧化碳。请按照气流流动（开始到末尾）方向，用仪器接口字母表示连接顺序_；制取二氧化碳的化学反应方程式为_。七、 科学探究题 (共1题；共7分)22. （7分）某学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取二氧化碳后残留的废液小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题： 【提出问题】废液中的溶质是什麽物质？（1）【做出猜想】小红认为废液中的溶质只有CaCl2 你认为还可能含有的物质是_（填化学式） （2）【查阅资料】CaCl2溶液呈中性 【实验与结论】（1）小红取少量残留废液和少量氯化钙溶液分别加入到两支试管中，并分别滴入无色酚酞试液作对比试验，结果两支试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的你认为小红的实验_（填“能”或“不能”）证明他的猜想是正确的，理由是_（3）如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是_，当加入该试剂时观擦到的现象是_ （4）【拓展应用】若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCl2溶液，应向废液中加入过量的_，反应完全后过滤 （5）通过以上探究你认为实验室的废液未经处理直接导入下水道，可能造成的危害是_（写一条） 八、 计算题 (共1题；共5分)23. （5分）加热分解31.6g高锰酸钾，可以得到氧气的质量是多少？第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 选择填充题 (共5题；共16分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 综合题 (共4题；共24分)15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、17-7、17-8、18-1、18-2、18-3、四、 流程题 (共1题；共5分)19-1、19-2、19-3、19-4、五、 推断题 (共1题；共7分)20-1、20-2、20-3、六、 实验题 (共1题；共7分)21-1、21-2、21-3、21-4、七、 科学探究题 (共1题；共7分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、八、 计算题 (共1题；共5分)23-1、