湘教版2019-2020学年九年级上学期化学开学考试试卷A卷.doc

湘教版2019-2020学年九年级上学期化学开学考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。） (共14题；共28分)1. （2分）下列变化中属于物理变化的是（ ） A . 食物腐烂B . 工业制氧气C . 电解水D . 植物光合作用2. （2分）下列实验操作错误的是（ ） A . 检查装置气密性 B . 点燃酒精灯 C . 量取液体 D . 取少量试剂 3. （2分）下列仪器需要垫石棉网才能加热的是（ ） A . 燃烧匙B . 烧杯C . 量筒D . 试管4. （2分）下列性质属于物质的化学性质的是（ ） A . 固体氧气是淡蓝色的B . 氧气不易溶于水C . 酒精易挥发D . 木炭能燃烧5. （2分）下列实验方案中，设计合理的是（ ） A . 制取少量的氢氧化铜：将Ba(OH)2溶液和CuSO4溶液混合后过滤B . 除去N2中混有的水蒸气和CO2：将气体依次通过浓硫酸、石灰水C . 鉴别NaOH和NaCl：取等量样品，分别溶于适量水中，测温度变化D . 检验氢氧化钠部分变质：取样，滴加适量的氢氧化钙溶液后，过滤，向滤液中再滴加酚酞溶液6. （2分）规范的操作是实验成功的前提，实验操作正确的是（ ） A . 给物质加热时，用酒精灯焰心加热B . 用试管夹夹持试管给液体加热时，需要移动试管，以防受热不均和液体冲出C . 实验结束后，剩余的试剂都应放回原试剂瓶D . 取少量液体试剂时，滴管伸入试剂瓶内液体中，挤压胶头吸液7. （2分）下列图示实验操作正确的是（ ） A . 量筒读数B . 连接仪器C . 检查装置气密性D . 过滤8. （2分）下列归纳和总结错误的是（ ） A对现象的认识B对安全的认识C对原理的认识D对科学家贡献的认识打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白烟可燃性气体点燃前必须验纯排水法收集氧气，是因为氧气不易溶于水道尔顿原子论的创立A . AB . BC . CD . D9. （2分）下列做法有利于控制环境污染的是（ ）A . 农业上大量使用农药和化肥B . 生活污水直接排入大海C . 废弃电池随意丢弃D . 利用太阳能等清洁能源代替化石燃料10. （2分）人类的生产和生活都离不开氧气，氧气是地球上绝大多数有生命的机体赖以生存的物质以下有关氧气的叙述错误的是（ ） A . 空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等B . 氧气不易溶于水，所以能用排水法收集C . 实验室中可用加热分解水来制取氧气D . 某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧11. （2分）下列叙述正确的是（ ） A . “酸与碱的化学性质”实验中，将实验废液直接倒入下水道B . “粗盐的初步提纯”实验中，持续加热食盐溶液直至水分蒸干C . “测定溶液的酸碱度”实验中，将pH试纸伸入待测溶液中D . “氧气的制取与性质”实验中，做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水12. （2分）如图是表示物质分子的示意图图中“”和“O”分别表示两种不同元素的原子，则图中表示由不同种分子构成的物质是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）如图所示实验能达到目的的是（ ）。 A . 探究溶剂种类对物质溶解性的影响B . 测定空气中+ 的含量C . 鉴别 溶液和 溶液D . 探究 的催化作用14. （2分）在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，使之充分反应，反应前后测得有关数据如表：下列说法中，错误的是（ ） 物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX26212A . 反应后物质甲的质量为13gB . 乙是反应物C . 反应中乙、丁的质量比为5:4D . 物质丙可能是该反应的催化剂二、 填空题（本大题共4小题，每空1分，共25分） (共4题；共25分)15. （13.0分） （1）实验室取用药品应该严格按实验要求的用量取，如果没有说明用量液体一般取_，固体只需_。 用剩的药品不能_，也不要随意丢弃，更不要_，应该_。 （2）实验后要及时清洗仪器，检查玻璃仪器是否洗干净的方法是将仪器盛满水然后再倒掉，当观察到_，表明仪器已洗干净。 16. （4分）物质的加热： （1）酒精灯的使用： 火焰分外焰、内焰、焰心三部分，_温度最高，熄灭时用_盖灭；酒精量不超过酒精灯容积的_，不少于酒精灯容积的_。（2）给试管里的液体加热： 试管口不可对着自己或他人；试管口向上倾斜，与桌面成 角；试管内液体的量不可超过试管容积的_，加热时，先预热试管，即将试管上下稍稍移动。（3）给试管里的固体加热： 安装仪器的顺序是自下而上、由左至右；铁夹夹在距管口 处；试管口一定要_；药品平铺在试管底部，先预热，再对准药品部位加热。17. （4分）生活中很多现象都与化学有着密切的联系。在O2、CO2、CO、SO2、H2O、C、C2H5OH几种物质中选择正确的物质填入相应空格内（写名称）： （1）镶在玻璃刀头上，用于裁玻璃的_。 （2）人们在进入干涸深井前必须做灯火实验，这是因为深井中可能积存大量的_ ，该气体是导致地球上发生“温室效应”的主要气体。 （3）用煤炉取暖时发生中毒，主要原因是由于煤燃烧时产生的_排放不畅而引起的。 （4）一种常见液体，属于可再生能源。可用高粱、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏得到，加到汽油中可作车用新型燃料，使用这种新燃料可以节省石油资源，减少汽车尾气的污染。这种液体是_。 （5）蜡烛在空气中可以燃烧，说明空气中含有_。 （6）在空气中盛有冰水的杯子外壁会出现水珠，说明空气中含有_。 18. （4分）对甲烷(CH4)有如下描述：A难溶于水；B能燃烧；C可作燃料。用序号回答： （1）描述甲烷物理性质的是_； （2）描述甲烷用途的是_。 三、 简答题（20分，文字表达式每个2分，其余每空1分） (共2题；共20分)19. （14分）某化学老师用自己的华为手机屏幕解锁图“Z”来构建初中化学常见物质的关系。图中数字代表一种物质，“”表示两物质之间能发生反应。已知、为五种不同类别的物质，、为三种不同状态的同一类别的物质，和的反应是古代湿法炼铜的原理，由三种元素组成，是常见的气态灭火剂。请回答： （1）将一定量的加入到的溶液中，反应后的溶液中一定含有的溶质是_（填化学式）。 （2）和反应的化学方程式为_。 （3）构成的微粒是_（选填“分子”、“原子”或“离子”）。 （4）的一种用途是_。 （5）图中所有的化学反应中没有涉及到的基本反应类型是_。 （6）若保持、对应的物质不变，史将、相连，可构成简单的解锁图“L”。则可与原解锁图中_（选填“”或“”）相同。 20. （6分）请写出下列反应的文字表达式： （1）磷在空气中燃烧：_。 （2）铁丝在氧气中剧烈燃烧:_ 。 （3）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气：_。 四、 实验题（18分，除标注外，其余每空1分） (共2题；共18分)21. （10分）图1是实验室制取气体常见的装置，据图回答有关问题（1）写出下列仪器名称：a_，b_。 （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生装置为_（填装置编号），发生反应的化学方程式为_，收集氧气的操作如下，其正确顺序为_（填序号）。 当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶当气体收集满时，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水面正放在桌面上将集气瓶盛满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽内（3）装置A、B都可以用来制取二氧化碳气体，写出实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的化学方程式：_，比较A、B两个装置，指出B装置的突出优点：_。若用图2装置来制取和收集二氧化碳，请将装置图补充完整_。 22. （8.0分）根据相应的仪器填空。 （1）用于取用粉末状固体的仪器名称是_； （2）实验室常用的加热仪器名称是_； （3）量筒可用于量取一定量的液体：读数时，视线要与_。下图是10 mL量筒的片段，根据图示，所取的水的体积是_。 五、 实验探究题（9分） (共2题；共4分)23. （2分）乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250加热制取O2。实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象，同学们进行了如下探究： 提出猜想猜想I：反应生成的MnO2分解放出O2；猜想II：反应生成的K2MnO4分解放出O2；猜想III：反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。（1）实验验证同学们分成两组，分别进行下列实验： 第一组同学取一定质量的MnO2 ， 在250条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想_错误；第二组同学取K2MnO4在250条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论。该组同学选择的实验方法是_。（2）拓展延伸实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快。请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂，为什么？_（3）实验反思通过以上实验探究，你对“实验室制取氧气”还想探究的问题是_。 24. （2分）化学是一门以实验为基础的科学。根据下图所示实验，回答有关问题：图1 铁丝在氧气中燃烧 图2 测定空气里氧气的含量 图3 氢气的检验（1）图1中，铁丝燃烧的化学方程式为_；若集气瓶中未预先加少量水，可能造成的后果是_。（2）图2中，红磷燃烧的化学方程式为_；实验后，发现进入集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的 ， 可能的原因是_（写一条即可）。（3）点燃氢气前一定要检验其纯度，方法如图3所示，点燃氢气时，_表明气体不纯。第 15 页 共 15 页参考答案一、 单项选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。） (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题（本大题共4小题，每空1分，共25分） (共4题；共25分)15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、18-1、18-2、三、 简答题（20分，文字表达式每个2分，其余每空1分） (共2题；共20分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、20-1、20-2、20-3、四、 实验题（18分，除标注外，其余每空1分） (共2题；共18分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、五、 实验探究题（9分） (共2题；共4分)23-1、23-2、23-3、24-1、