复习学案四我们所在的大洲-亚洲.doc

【 课 题 】复习学案四 我们所在的大洲亚洲【 课 型 】复习课【课标要求】l 运用地图等资料简述亚洲的纬度位置和海陆位置。l 运用地图和其他资料，归纳亚洲的地形、气候、水系特点，简要分析其相互关系。【复习目标】1、从半球、海陆和经纬度方面说出亚洲的位置。2、亚洲的地形、地势特点，主要地形区和主要河流。（重点）3、亚洲的地势特点对河流的影响。（难点） 4、亚洲主要的气候类型（重点）5、亚洲季风气候对我们生产、生活的影响。【教学模式】“自学、互动、反馈”三段式课堂教学模式【教学方法】注重引导自主学习、问题导学，对比分析，合作探究复习等。【学法指导】将学生分组，以小组为单位通过自学、列举、指图、对比、讨论、快速记忆等方式。【教具准备】相关地图及相关资料、地理助学、多媒体课件等。【教学过程】环节教师活动学生活动设计意图创设情境导入复习1、课前音乐：播放歌曲亚洲雄风2、列举提问：同学们还记得这些世界之最吗？(我们一起来回答)世界最大的大洲_世界最大的半岛世界上最大的群岛世界最高峰世界最高的高原世界最大的湖泊（咸水湖）世界最深的淡水湖世界陆地最低点追问：同学们回答的非常正确。你们都知道这些世界之最都位于哪一个大洲？导入复习课题： 好，今天我们一起来复习我们所在的大洲亚洲（板书复习课题，出示复习目标）1、听音乐、并随音乐脑海浮现亚洲的山脉、河流、湖泊等地理事物，做好上课准备。2、根据提问，回顾、思考、齐声回答：世界最大的大洲是亚洲世界最大的半岛是阿拉伯半岛世界最大的群岛是马来群岛世界最高峰是珠穆朗玛峰世界最高的高原是青藏高原世界最大的咸水湖是里海世界最深的淡水湖是贝加尔湖世界陆地最低点是死海这些世界之最都位于亚洲利用音乐烘托气氛，突出复习主题。同时利用提问亚洲的世界之最，激发学生的复习兴趣。自主复习一、世界第一大洲读图及文自主复习，代表指图回答:1、半球位置（东方日出之地）：在图上描出南北半球的分界线，并据此说出亚洲的半球位置：亚洲大部分位于_(东或西)半球和 _(南或北)半球。回顾基础点拨：1、亚洲大部分位于东半球,小部分位于西半球；亚洲大部分位于北半球,小部分位于南半球；2、太平洋位于亚洲的东面，印度洋位于亚洲的南面，北冰洋位于亚洲的北面。欧洲位于亚洲的西面，非洲位于亚洲的西南，北美洲位于亚洲的东北，大洋洲位于亚洲的南面。3、亚洲是世界上面积最大的一个洲、南北跨纬度约90度（10S80N），是世界上跨纬度最广的大洲。也是东西距离最长的一个洲4、中国位于东亚，并且中国北邻北亚，西邻中亚和西亚，西南邻南亚，南邻东南亚。2、海陆位置：在图中找出以下地理事物：北临A_、东临B_、南临C_、西邻D_及_海。3、主要分界线：（1）与欧洲分界是：_山、_河、_海、_ 山脉、黑海、_ 海峡。（2）与非洲分界线是：_运河，（3）与北美洲分界线：是_海峡； 4、区域范围：亚洲跨东西半球也跨南北半球，南北跨纬度约90度，是跨纬度_的大洲，也是东西距离 _ 的大洲。 (4)_是面积最大的大洲，占全球陆地面积的1/3 ；按地理方位，将亚洲分为6个地区。请同学们在图中以东亚为起点按顺时针方向依次找出这六个区域。利用直观图示，帮助学生落实基础知识。自主复习回顾基础二、亚洲的地形与河流点拨：（1）青藏高原和帕米尔高原都位于亚洲中部，（2）西西伯利亚平原位于亚洲的北部，华北平原位于亚洲的东部，印度河平原和德干高原位于亚洲的南部，伊朗高原位于亚洲的西部。（3）鄂毕河、叶尼塞河位于亚洲北部，自南向北流入北冰洋；黄河、长江位于亚洲东部，自西向东流入太平洋；湄公河、恒河、印度河位于亚洲南部，自北向南流，其中湄公河流入太平洋，恒河和印度河流入印度洋等。读图及文自主复习，代表指图回答:(1)亚洲南部有三大半岛，自西向东依次是 _ 半岛、_ 半岛、_半岛，其中_ 是世界第一大半岛。(2)亚洲地形的主要特点 a地形_，以_、_为主(山地、高原约占总面积的_)。 b地势_高，_低。 C地表起伏_,高低相差悬殊。(世界最高峰：_ ；世界陆地最低处：_ )。(3) 主要地形区 亚洲最大的高原 _ ，也是世界最 _的高原；亚洲最大的平原是 _平原，世界上最高大的山脉是_ 山脉。(4) 受_的影响，亚洲许多大河发源于_ ，并呈_ 状流向海洋。(5)亚洲最长的河流是_，注入_洋，是世界第 _长河。（6）世界上最大的湖泊是 _ ，最深的湖泊是_ 。利用分层设色地形图，便于学生总结地形、河流的特点及他们的相互关系。自主复习回顾基础三、世界最大的季风气候区点拨：1、观察亚洲气候类型图，有9种气候类型（世界上共有11种）。2、温带大陆性气候主要分布在亚洲中西部，约占亚洲面积的一半以上。气温：冬夏气温变化很大。降水：全年降水量少，且集中在夏季7、8月份。（温带大陆性气候的特点就是全年温差大，冬冷夏热，降水少且集中在夏季。）3、结论：A、亚洲气候特别复杂：同是北纬30度附近，大陆东岸是亚热带季风和温带季风气候，高原地区是高原山地气候，大陆内部是温带大陆性气候，大陆西部是热带沙漠和地中海气候。B、影响亚洲气候的因素，除纬度位置和海陆位置外，还有地势和其他因素的影响，但主要的是纬度位置和海陆位置的影响。C、亚洲东部季风气候显著。读图及文自主复习，完成下列内容，代表指图说出亚洲的气候类型：1复杂多样的气候(1)亚洲气候的三大特征是:_ 、_、_。(2)气候类型：热带有_、_ 、_。温带有_、_、_ 、_和亚寒带针叶林气候。还有寒带气候和高原山地气候。面积最广的是_气候。热带季风气候分布在 _半岛和_半岛。(3)因亚洲_差异十分明显，使得亚洲成为_气候最广、最典型的地区，自南向北依次为 _ 、亚热带季风气候和、_气候。(4)季风气候的共同特征是_，有利于_等农作物的生长。但季风气候区_灾害频繁。有利于学生巩固亚洲的气候类型及分析其影响因素。4、亚洲东部、南部易发生早涝灾害的原因：与夏季风的强弱有着密切的关系。一般来说，夏季风过强，从海洋带来的水汽多，降水也多，就可能造成洪涝灾害；反之，夏季风过弱，降水就较少，就可能形成旱灾。快速识记总结提高快速识记本课主要知识点竞赛：（我能行，我最棒！）1亚洲是世界上面积最大的大洲，也是世界上跨纬度最广、东西距离最长的一个洲。2所在半球：亚洲位于东西半球中的东半球、位于南北半球中的北半球。3濒临大洋：亚洲的北面濒临北冰洋，东面濒临太平洋，南面濒临印度洋。4亚洲与其他大洲分界：西北以乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界。西南以苏伊士运河与非洲为界。东北以白令海峡与北美洲为界。南面隔海与大洋洲相望。5亚洲分区：通常人们按地理方位，把亚洲分为东亚、东南亚、南亚、西亚、北亚和中亚6个地区。中国位于东亚地区。6亚洲主要地形区：青藏高原、帕米尔高原、西西伯利亚平原、华北平原、印度河平原、德干高原、伊朗高原。7亚洲地势特点：地表起伏大，中部高，四周低。8亚洲的主要河流：鄂毕河、叶尼塞河、黄河、长江、湄公河、恒河、印度河。9亚洲河流流向特点：发源于中部山地、高原的河流，呈放射状流向周边的海洋。向北流入北冰洋，向东流入太平洋，向南流入印度洋。10世界最高大的山脉：喜马拉雅山脉。世界最高峰：珠穆朗玛峰。世界最高的大高原：青藏高原。亚洲最大的平原：西西伯利亚平原。世界最大的湖泊：里海。世界最深和蓄水量最大的湖泊：贝加尔湖。世界陆地表面最低点：死海。世界最大半岛：阿拉伯半岛。世界最大群岛：马来群岛。11亚洲的气候特点：受纬度位置和海陆位置的影响，亚洲的气候具有复杂多样、季风气候显著和大陆性气候分布广的特点。12亚洲范围最广的气候类型及其特点：亚洲分布最广的气候类型是温带大陆性气候，具有夏季温暖，冬季严寒，降水集中在夏季的特点。13亚洲东部季风气候显著：由南相北依次为热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候。14.亚洲东部、南部易发生早涝灾害的原因：与夏季风的强弱有着密切的关系。一般来说，夏季风过强，从海洋带来的水汽多，降水也多，就可能造成洪涝灾害；反之，夏季风过弱，降水就较少，就可能形成旱灾。利用图示分析回顾亚洲的基础知识后，再快速识记，使学生做到无图识记，即脑中有图、心中有图。培养了学生是空间想象能力。精题训练能力提升合作探究，共同提高：（要求学生说出分析思路，教师给予及时点评）1.关于亚洲自然地理特征的叙述，正确的一项是： （ ）A跨经度最广，东西距离最长B湖泊众多，拥有世界上最大的淡水湖C. 东部和南部夏季降水与夏季风的强弱密切相关D中部地区受地形因素影响，形成典型的温带大陆性气候（本题考查亚洲综合的自然环境）2.下列选项中，不是亚欧两州分界线的是： （ ）A乌拉尔山、乌拉尔河 B. 死海、大高加索山脉 C里海、黑海 D. 黑海、土耳其海峡 （本题考查学生对亚洲与欧洲的分界线识记情况）读下图，完成34题3.有关甲、乙、丙、丁四地气候的说法，正确的是： （ ）A四地纬度相同，气候类型相同 B甲地冬季温和多雨C乙地终年炎热干燥 D丙、丁两地夏季均盛行东南风4.有关甲、乙、丙、丁四地所在地区地理事物的叙述，正确的是： （ ）A甲所在地区居民以黑色人种为主 B乙所在地区居民多信奉犹太教C丙所在地区易发生旱涝灾害D丁所在地区生产的石油供大于求（以上两题考查学生对亚洲南部的气候分布及气候对生活影响的理解情况）5.读图，回答下列问题：（1）写出图中字母所代表的地理事物的名称：a_洋，b_河， c_湖，d_高原。（2）从AB所经过的气候类型依次是_气候、_气候和_气候。降水依次_,体现了_因素对气候的影响。(3)你还能提出哪些相关问题？（此题最后一问是开放题，利于提升学生的综合运用能力及发散思维。） 通过合作分析典型试题，既巩固了基础知识又使学生的综合能力得以提升。6. 材料：2014年世界园艺博览会将在青岛举办，会期自2014年4月18日至10月18日共184天，将以“多彩园艺、和谐城市”为主题。 印度孟买某旅行团春节期间到山东旅游。旅游项目：走近中国的母亲河黄河，了解世界园艺博览会青岛。1、孟买的朋友来到济南后，正好遇上大雪纷飞，他们兴奋异常。感叹到：我们那里从来不下雪，这是我们第一次见到雪。请结合孟买的位置和气候资料解释那里从不下雪的原因。2、到达黄河后，导游介绍说：“中国有句俗语跳进黄河洗不清”。请帮导游解释此俗语体现了黄河的什么特征？并简要说出形成该特征的原因。3、黄土高原地区丘陵利用状况示意图。(1)用简短的语言描述过去黄土高原的自然景观。_（2）从图中可知，水土流失带来的危害是_、_，村舍迁移。（3）你认为治理黄土高原应采取哪些有效的措施？此题为拓展知识，目的是为了提升学生的综合运用的能力。【当堂达标】一、单项选择题1下列有关亚洲的叙述，正确的是 ( ) A亚洲是世界上跨经度最广、面积最大的大洲 B亚洲地形以平原为主 C亚洲地跨寒、温、热三带 D世界上各种气候类型在亚洲都有分布2不是亚洲气候特征的是 ( ) A气候复杂多样 B季风气候显著 C大陆性气候强 D热带气候面积广大3世界各种气候类型中，在亚洲没有分布的是 ( ) A温带季风气候 B温带海洋性气候 C地中海气候 D热带雨林气候4世界上最大的半岛是 ( ) A中南半岛 B阿拉伯半岛 C印度半岛 D小亚细亚半岛5亚洲河流众多，有很多世界著名大河。下列河流不属于亚洲的是 ( )A长江 B印度河 C叶尼塞河 D伏尔加河6亚洲东部和南部的降水深受哪种因素的影响 ( )A地形 B夏季风 C季节 D纬度7下列地点不属于亚洲与其他洲分界线的是 ( ) A乌拉尔山脉、乌拉尔河 B大高加索山脉、土耳其海峡 C苏伊士运河、白令海峡 D巴拿马运河、直布罗陀海峡读玄奘西天取经路线图，完成89题。8玄奘西行路线上的长安、高昌、那烂陀三地的气候类型依次是 ( ) A温带季风气候、温带大陆性气候、热带季风气候 B温带大陆性气候、温带海洋性气候、热带沙漠气候 C亚热带季风气候、温带大陆性气候、热带季风气候 D温带大陆性气候、亚寒带针叶林气候、高山气候9玄奘西天取经最后到达地所在的半岛名称是 ( ) A阿拉伯半岛 B中南半岛 C印度半岛 D巴尔干半岛读亚洲大陆沿30N地形剖面图，完成1012题。10图中的甲、乙、丙分别代表的地理事物名称是 ( ) A青藏高原、巴西高原、恒河平原 B青藏高原、阿拉伯高原、恒河平原 C阿拉伯高原、巴西高原、印度河平原 D阿拉伯高原、青藏高原、印度河平原 11亚洲的地势特点是 ( ) A中间高、两边低 B中间高、四周低 C东西低、南北高 D东北高、西南低12受地势影响，亚洲河流 ( ) A呈放射状流向周边的海洋 B呈环状围绕着青藏高原 C呈向心状从四周流向中心 D由东向西流13根据下列四地气温曲线和降水量柱状图，推断四地中最易发生旱涝灾害的是 ( )二、综合题 14读亚洲地区图，回答问题。(1)填写图中字母代表的地理事物的名称。 A _半岛， B_半岛， C _海峡，D _山脉， E _高原，F_洋。(2)将代表下列地理事物的数字在图中相应位置标注出来。 亚洲 非洲 苏伊士运河 波斯湾(3)请根据你学过的地理知识，写出4个亚洲的世界之最。(4)一般油轮从波斯湾驶往我国上海，请依次写出可能经过的海、海湾和海峡的名称：_15读亚洲气候类型分布图，回答问题。(1)亚洲分布最广的气候类型是_。(2)我国东南沿海地区与阿拉伯半岛处于同一纬度，阿拉伯半岛是炎热干燥的热带沙漠气候，我国东南沿海是夏季炎热多雨，冬季低温少雨的_气候，原因是_(3)A代表的气候类型的特点是_ 。(4)亚洲中部的高原山地，形成了_气候。【教学反思】 1、由于本课为亚洲的复习课，为激发学生学习的兴趣，提高复习的效率。首先运用亚洲的世界之最创设情境，引导学生对本课的基础知识逐步的加以回顾。2、本课重点让学生复习亚洲地理位置、气候、地形、河流及他们之间的相互关系。在教学过程中我主要采取边复习边巩固的方法，并落实在图上，尤其是指图练习，激发学生学习的主动性。学生复习完之后一定会有所收获，知道重点应该掌握哪些内容。总体来看大部分同学掌握了这种学习方法，学习兴趣很高。3、利用精题训练，合作探究，引导学生把分析的过程展示出来，进行师生互动，多一些讨论的空间，提升了学生综合分析及运用的能力。4、利用当堂达标，对本课知识全面的加以巩固、深化，使学生对本课知识掌握的更加牢固。