北京义教版九年级上学期教学质检化学试卷B卷.doc

北京义教版九年级上学期教学质检化学试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共25分)1. （2分）2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。下列叙述中不正确的是（ ）A . 世博会前期，处理废水时加入活性炭以吸附水中的异味B . 世博会期间，利用可降解的“玉米塑料”替代一次性饭盒，可防止产生白色污染C . 世博会中国馆“东方之冠”使用的钢筋混凝土属于纯净物D . 世博停车场安装催化光解设施，可使汽车尾气中的CO和NOx （氮的氧化物的总称）反应生成无毒气体2. （2分）随着社会的发展，人们越来越关注自身健康与生存环境，下列做法合理可行的是（ ） A . 食用适量海带，以预防缺碘性疾病B . 用甲醛溶液浸泡海产品，以延长保鲜时间C . 将废旧电池深埋处理，以减少水土污染D . 将废弃塑料焚烧处理，以减少“白色污染”3. （2分）Na2O2常用作潜艇中的供氧剂，是由于它和人呼出的CO2反应可放出氧气，下列有关对该化合价判断正确的是（ ）A . Na、O均呈0价B . Na呈+2价，O呈-1价C . Na呈+1价，O呈-2价D . Na呈+1价，O呈-1价4. （3分）下列事实与相应的解释不一致的是（ ） 选项事实解释A10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL混合后分子变小了B氢氧化钠和氢氧化钙化学性质相似在其溶液中都含有OHC氮气常用作焊接金属时的保护气氮气的化学性质不活泼D化肥硫酸铵不能和熟石灰混放或混用硫酸铵和熟石灰发生中和反应A . AB . BC . CD . D5. （2分）归纳小结是学好化学的重要方法。下列说法不完全正确的一组是（ ）A物质的构成O3-由臭氧分子构成汞-由汞原子构成食盐-由钠离子和氯离子构成B.影响因素元素种类由质子数（或核电荷数）决定元素的化学性质由原子的最外层电子数决定原子质量主要集中在原子核上C.数字“2”的含义2Cu-铜原子个数Cu2+-每个铜离子所带的电荷数4H2O-每个水分子中氢原子个数D.粒子的认识分子保持物质性质的最小粒子原子不能再分的最小粒子离子阳离子都是金属离子A . AB . BC . CD . D6. （2分）下列有关叙述中错误的是（ ）A . 乙醇、沼气和氢气都是可再生能源B . “温室效应”加剧主要原因是大气中二氧化碳等气体含量升高引起的C . 加速石油的开采，可以快速提高人类的生活质量D . 为了防止水污染，农业上要合理使用化肥、农药7. （2分）如图所示有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，化学方程式为2KMnO4 K2MnO4MnO2O2，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）下列化学方程式书写正确的是（ ）A . C+O2 COB . NaOH+H2SO4Na2SO4+H2OC . CaCO3+2HCLCaCL2+CO2D . C+2CuO 2Cu+CO210. （2分）下图所示的化学实验基本操作正确的是（ ） A . 液体倾倒 B . 过滤 C . 检查气密性 D . 氧气的验满 11. （2分）下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）甲、乙两固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ） A . t1时，甲乙的溶解度相等，它们饱和溶液的溶质质量分数也相等，都为20%B . t1时，30g甲加入到50g水中最多可得80g溶液C . t2，甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到t1时，所得溶液中溶质质量分数的大小关系是：甲乙D . t2，等质量的甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到t1时，所得溶液质量的大小关系为：甲乙二、 填空题 (共5题；共23分)13. （4分）下列物质木炭 硫 镁条 蜡烛 铁，它们分别在氧气中燃烧，请把符合相应的反应现象的物质变化表达式填写在下面的空格中： A.有蓝紫色火焰产生的是_，B.没有火焰而产生耀眼白光的是_，C.剧烈燃烧火星四射的是_，这五个反应中，属于化合反应的是（填序号）_14. （3分）现有下列物质：A硫酸铜、B氯化钠、C氮气、D石墨。请用字母序号填空： （1）_用作调味品和防腐品； （2）_用作粮食保护气； （3）_用于配制波尔多液。 15. （5分）回答下列与水有关的问题。 （1）生理盐水、医用酒精溶液中，溶剂都是_； （2）电解水实验中，与正、负两极相连的玻璃管中产生的气体体积比约为_； （3）下列关于硬水和软水的说法中，正确的是_。 A . 消毒、杀菌可以降低水的硬度B . 含有可溶性钙、镁化合物的水就是硬水C . 煮沸是生活中常用的硬水软化方法D . 用肥皂水可以区分软水和硬水16. （8分）A、B、C、D、E、F是六种常见的物质，其中A是红色金属氧化物B是无色无味的剧毒气体，C是世界年产量最大的金属单质它们之间的转化关系如图： 请回答：（1）写出下列物质的化学式：A_、B_、C_、D_、E_（2）是工业上的一个重要反应，其化学反应方程式为_，其中A物质发生了_（填“氧化”或“还原”）反应写出反应的化学反应方程式：_17. （3分）“煤化工”是以煤为原料，经过化学加工使煤转化为气体、液体、固体燃料以及各种化工产品的工业过程。请回答下列问题： （1）煤的加工产品有很多用途，其中焦炭广泛应用于炼铁。下列说法正确的是_（填序号）。a煤是复杂的混合物，主要含碳元素b煤加工成焦炭的变化属于物理变化c煤燃烧排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物质（2）以煤、空气、水为原料还可以合成氨（NH3）。主要生产流程如下：设备1中主要反应： C + O2 CO2； C + H2O CO + H2。为了保持炉温，提高H2的产量，需要交替通入空气和水蒸气。判断：设备1中反应_（填“放出”或“吸收”）热量。设备2中发生反应的化学方程式是_。三、 推断题 (共1题；共11分)18. （11分）某化学小组利用CuSO4、FeSO4的混合溶液进行如下探究实验 （1）写出铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式_ （2）向固体A中滴加稀盐酸，若有气泡产生，则A中一定含有的固体有哪些？若无气泡产生，则溶液B中一定含有的溶质有哪些？ （3）在实验时，某同学将铝片放入混合溶液中，发现有一种无色无味气体产生的“异常”现象他猜想该气体可能为H2、CO2或SO2 请分别说明不可能是CO2和SO2的原因 四、 探究题 (共1题；共10分)19. （10分）某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如图1），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究： （提出问题）这瓶溶液是什么溶液？（获得信息）酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠（提出猜想）这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液（实验推断）（1）小丽取样滴加无色酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是_溶液，理由是_； （2）小刚另取样滴加稀盐酸有_产生，反应的化学方程式为_，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液 （3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由是_ 小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：（继续探究）另取样加入过量的CaCl2溶液，观察到有_产生，设计这一步骤的目的是_；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色（实验结论）这瓶溶液是_（探究启示）实验取完药品后应_（拓展迁移）若该溶液与盐酸发生中和反应，恰好完全反应的微观过程如右图所示，反应的实质表达式为： H+OHH2O，则反应后溶液中存在的阴、阳离子是_（填符号）第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共12题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共5题；共23分)13-1、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、17-1、17-2、三、 推断题 (共1题；共11分)18-1、18-2、18-3、四、 探究题 (共1题；共10分)19-1、19-2、19-3、