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高中古文资料大全一、易错字音崤函之固（o）雍州（yng）膏腴之地（y）召滑（sho）翟景（zhi）逡巡（qn xn）亡矢疑镞（z）鞭笞（ch）俯首系颈（x）隳名城（hi）销锋镝（d）良将劲弩（n）瓮牖绳枢（yu）墨翟（d）猗顿（y）谪戍之众（zh）度长絜大（xi）万乘之势（shng） 蹑足（ni）鲰生（zu） 锄耰棘矜（yu qn）非铦于钩戟长铩也（xin j sh）飨士卒（xing）玉玦（ju）数目项王（shu）目眦尽裂（z）按剑而跽（j）刀俎（z）眄庭柯（min）晤言（w）修禊事也（x）流觞曲水（shng）齐彭殇为妄作（shng）轻飏（yng）出岫（xi）棹孤舟（zho）西畴（chu）惶惶欲何之（hung）登东皋以舒啸（go）习其句读（du）郯子（tn）苌弘（chng hng）老聃（dn）阿房宫（）李氏子蟠（pn）囷囷（qn）妃嫔媵嫱（yng qing）锱铢（z zh）辇来于秦（nin）辘辘远听（l） 杳不知其所之也（yo）燕赵之收藏（yn）剽掠其人（pio）鼎铛玉石（chng）弃掷逦迤（l y）在庾之粟粒（y）必浚其泉源（jn）塞源而欲流长（s）虑壅蔽（yng）黜恶（ch）郭橐驼（tu）移徙（x）实以蕃（fn）寿且孳（z）莳也若子（sh）长人者（zhng）勖尔植（x）缫而绪（so）辍飧饔（sn yng）二、通假字合从缔交，相与为一 “从”通“纵”而倔起阡陌之中 “倔”通“崛”，突出。羸粮而景从 “景”同“影”，影子，象影子一样。距关，毋内诸侯“距”通“拒”，把守。“内”通“纳”，接纳，使进入。张良出，要项伯 “要”同“邀”，邀请。愿伯具言臣之不敢倍德也 “倍”通“背”，背叛。旦日不可不蚤自来谢项王 “蚤”通“早”，早一点。令将军与臣有卻 “卻”通“隙”，隔阂，嫌怨。项王则受璧，置之坐上 “坐”通“座”，座位。趣舍万殊 “趣”通“趋”，往，取。亦由今之视昔 “由”通“犹”，如同。景翳翳以将入 “景”通“影”，日光。曷不委心任去留 “曷”通“何”，为什么。传道受业解惑也 “受”通“授”，传授。或师焉，或不焉 “不”通“否”。振之以威怒 “振”通“震”。早缫而绪 “而”通“尔”。三、 古今异义词于是秦人拱手而取西河之外（古：专指黄河；今：一般河流）以为桂林、象郡（古：即“以之为”，义为“把它作为”；今义：认为）羸粮而景从（古：担负，背负；今：胜或获得）山东豪俊遂并起（古：崤山以东，即东方诸国；今：指山东省）不爱珍器重宝肥饶之地（古：吝惜；今：爱惜、爱护、喜欢等义）宽厚而爱人（古：爱惜人民；今：丈夫或妻子。恋爱中的男女一方）分裂山河（古：划分；今：整体的事物分开或使整体的事物分开）亡去不义（古：离开；今：前往某地）所以遣将守关者（古：的原因；今：表因果关系的连词）备他盗之出入与非常也（古：意外的变故；今：太，很）将军战河北，臣战河南（河北，古：黄河以北；今：河北省。河南，古：黄河以南；今：河南省）群贤毕至，少长咸集（古：全，都；今：有盐味）觉今是而昨非（是，古：正确；今：表肯定。非，古：错误；今：表否定）悦亲戚之情话（古：包括父母在内的亲属；今：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员）古之学者必有师（古：求学的人；今：学术上有一定成就的人）今之众人 （古：一般人；今：很多人）小学而大遗（古：小的方面学习；今：指小学学校教育）吾从而师之 （古：两个词，动词“从”和连词“而”；今：一个连词，表目的或结果）是故弟子不必不如师（古：不一定；今：不需要）师者，所以传道受业解惑也 （古：表目的或手段，即“用来”，“靠它来”；今：表因果关系的关联词）各抱地势，钩心斗角 （古：宫室结构的参差错落，精巧工致；今：指人各用心机，相互排挤）燕赵之收藏，韩魏之经营（古：搜集保存；今：筹划、计划或组织）求木之长者，必固其根本（古：树木的根部；今：事物的根源或最重要的部分）凡百元首，承天景命（古：帝王；今：不仅指帝王，也指国家最高领导人）故乡人号之“驼”（古：两个词，故，所以；乡，同乡；今：出生或长期居住过的地方）不抑耗其实而已（古：它的果实；今：副词，表所说的是实际情况）吾小人辍飧饔以劳吏（古：小民；今：人格卑鄙的人）吾问养树，得养人术（古：治理人民；今：对人体有保养作用）四、 成语度长絜大：量一量长短，比一比大小。项庄舞剑，意在沛公：比喻说话或行动虽然表面上另有名目，其真实意图却在于对某人某事进行威胁或攻击。人为刀俎，我为鱼肉：比喻人家掌握生杀大权，自己处在被宰割的地位。放浪形骸：行为放纵，不受世俗礼法约束。垂拱而治：垂衣拱手，不亲自处理政务，天下就能治理好。择善而从：善于发现别人优点并认真学习。择：选择。从：跟随，学习。五、词类活用有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意。 席、包、囊：名词作状语。表示动作行为的状态。席：像席子一样；包：像包囊一样；囊：像口袋一样。天下云集响应。云、响：名词作状语。表示动作行为的状态。云：像云那样；响：像回声那样。羸粮而景从。 景：名词作状语。表示动作行为的状态。像影子那样。内立法度外连衡而斗诸侯。 内、外：方位名词作状语。表示行为动作的方向。内：对内；外：对外。斗：动词的使动用法。使相斗。南取汉中。 南：方位名词作状语。表示行为动作的方向。向南。尊贤而重士。 重：形容词作动词。重：敬重、看重。且夫天下非小弱也。 小弱；形容词作动词。小：变小；弱：变弱。吞二周而亡诸侯。 亡：动词的使动用法。使亡。却匈奴七百余里。 却：动词的使动用法。使退却。序八州而朝同列。 朝：动词的使动用法。使朝拜。会盟而谋弱秦。 弱：形容词的使动用法。使变弱，削弱。焚百家之言，以愚黔首。 愚：形容词的使动用法。使愚昧。项伯乃夜驰之沛公军。 夜：名词作状语。在夜间，连夜。吾得兄事之。 兄：名词作状语。像对待兄长那样。常以身翼蔽沛公。 翼：名词作状语。像鸟张开翅膀那样。头发上指。 上：名词作状语。向上。间至军中。 间：名词作状语。从小路。素善留侯张良。 善：形容词作动词。与交好。项伯杀人，臣活之。 活：使动用法。使之活。交戟之卫士欲止不内。 止：使动用法。使之止。籍吏民，封库府。 籍：名词作动词。登记。沛公军霸上。 军：名词作动词。驻扎。刑人如恐不胜。 刑：名词作动词。施刑。群贤毕至。 贤：形容词作名词。贤士。少长贤集。 少、长：形容词作名词。年轻的人、年长的人。映带左右。 带：名词作动词。环绕。一觞一咏。 觞：名词作动词。喝一杯酒。引以为流觞曲水。 流：使动用法。使流。所以游目骋怀。 游、骋：使动用法。使放纵。足以极视听之娱。 极：副词作动词。尽情享受。视、听：动词作名词。眼睛、耳朵。固知一死生为虚诞。 一：数词意动用法。以为一。齐彭觞为妄作。 齐：形容词意动用法。以为相等。策扶老以流憩。 策：名词作动词。拄着。园日涉以成趣。 日：名词作状语。每天。或命巾车，或棹孤舟。 棹：名词作动词。划。善万物之得时。 善：意动用法。以为善。乐琴书以消忧。 乐：意动用法。以为乐。携幼入室。 幼：形容词作名词。儿童。吾从而师之。 师：名词的意动用法。以为师。而耻学于师。 耻：形容词的意动用法。认为可耻。吾师道也。 师：名词作动词。学习。其下圣人也亦远矣。 下：名词作动词。低于。未云何龙。 龙：名词作动词。出现龙。朝歌夜弦。 歌、弦：名词作动词。唱歌、弹琴。楚人一炬。 炬：名词作动词。放火。可怜焦土。 焦土：名词作动词。化做焦土。族秦者秦也。 族：名词作动词。灭族。骊山北构而西折。 北、西：名词作状语。从北、向西。廊腰缦回，檐牙高啄。 腰、牙：名词作状语。像人的腰部、像鸟嘴。辇来于秦。 辇：名词作状语。乘辇。六王毕，四海一。 一：数词作动词。统一。必固其根本。 固：形容词的使动用法。使稳固。则思正身以黜恶。 正：形容词的使动用法。使端正。宏兹九德。 宏；形容词的使动用法。使光大。则思江海下百川。 下：名词作动词。居之下。名我固当。 名：名词作动词。起名。早实以蕃。 实：名词作动词。结果。蕃：形容词作动词。结果多。其筑欲密。 筑：名词作动词。用忤捣土。爪其肤以验其生枯。 爪：名词作动词。用指甲划。则其天者全而其性得矣。 全：形容词作动词。保全。驼业种树。 业：名词的意动用法。以为业。又何以蕃吾生而安吾性耶。 蕃：形容词的使动用法。使繁衍。六、特殊句式为天下笑者，何也？被动句，“为”表被动。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也。 介宾短语后置，正常语序为：非于齐中山之君也。谪戍之众，非抗于九国之师也。介宾短语后置句。正常语序为：非于九国之师抗。铸以为金人十二。 省略句，“以”后省略“之”。身死人手。省略句。“死”后省略“于”。此天子气也。判断句。若属皆且为所虏。被动句，“为所”表被动。吾属今为之虏矣。 被动句，“为”表被动。贪于财货。介宾短语后置句，正常语序为：于财货贪。具告以事。介宾短语后置句。正常语序为：以事具告。该句又是省略句，在“告”后省略了“之”。长于臣。介宾短语后置句，正常语序为：于臣长。不然，籍何以至此？ 宾语前置句，正常语序为：籍以何至此。客何为者？宾语前置句，正常语序为：客为何者。大王来何操？宾语前置句，正常语序为：大王来操何。沛公军霸上。省略句，“军”后省略“于”。欲呼张良与俱去。 省略句，“与”后省略“之”。将军战河北，臣战河南。 省略句，“战”后省略“于”。杀人如不能举，刑人如恐不胜。省略句，“如不”间省略“恐”。孰与固定句式，表示比较。如：孰与君少长。无以固定句式，可译为“没有用来的”。如：军中无以为乐。无所 固定句式，可译为“没有的”。如：财物无所取，妇女无所幸。死生亦大矣。判断句。虽无丝竹管弦之盛。 定语后置句，正常语序为：无盛之丝竹管弦。当其欣于所遇。介宾短语后置句，正常语序为：于所遇欣。不能喻之于怀。介宾短语后置句，正常语序为：不能于怀喻之。亦将有感于斯文。介宾短语后置句，正常语序为：亦将于斯文有感。又有清流急湍，映带左右。省略句，“带”后省略“于其”。引以为流觞曲水，列坐其次。省略句，“以”后省略“之”，“坐”后省略“于”。既自以心为形役。被动句，“为”表被动。田园将芜，胡不归？疑问句，“胡”表疑问。复驾言兮焉求？疑问句，“焉”表疑问；宾语前置句，“焉求”应为“求焉”。曷不委心任去留？ 疑问句，“曷”表疑问。胡为乎遑遑欲何之。 疑问句，“胡”“何”均表疑问；宾语前置句，“胡为”应为“为胡”，“何之”应为“之何”。农人告余以春及。介宾短语后置句，正常语序为：农人以春及告余。僮仆欢迎，稚子候门。省略句，“候”后省略“于”。师者，所以传道受业解惑也。判断句。句读之不知，惑之不解。宾语前置句，正常语序为：不知句读，不解惑。不拘于时。 被动句，“于”表被动。而耻学于师。介宾短语后置句。正常语序为：而于师学耻。故不我若也。宾语前置句，正常语序为：故不若我也。虽董之以严刑，振之以威怒。 介宾短语后置句，正常语序为：以严刑董之，以威怒振之。七、一词多义制 王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵（统率、指挥）秦有余力而制其弊（控制、制服）乃重修岳阳楼，增其旧制（规模）一日不再食则饥，终岁不制衣则寒（制作）亡 追亡逐北，伏尸百万（逃跑的士兵）秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣（丢失）是故燕虽小国而后亡（灭亡）吞二周而亡诸侯（使灭亡）天行有常，不为尧存，不为桀亡（消亡）河曲智叟亡以应（无，没有）利 有蒋氏者，专其利三世矣（好处）逐什一之利（利润）火器利袭远，技击利巷战（有利）因利乘便，宰割天下，分裂山河（有利的形势）信臣精卒陈利兵而谁何（锋利）初一交战，操军不利（顺利）固 秦孝公据崤山之固（险固地势）固国不以山溪之险（巩固）汝心之固，固不可彻（固执）卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣（本来）蛇固无足，子安能为之足（本来，原来）固不如也，且为之奈何（确实）遗 秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣（丢，丢失）夜不闭户，路不拾遗（遗失之物）小学而大遗（舍弃）蒙故业，因遗策（遗留下来的）是以先帝简拔以遗陛下（wi，给予）父母岁有裘葛之遗（wi，送的东西）度 内立法度，务耕织（规章制度）试使山东之国与陈涉度长絜大（du，计算）万里赴戎机，关山度若飞（越过）平心而度之，吾果无一失乎（du，揣度）生之有时，而用之亡度（限度）物换星移几度秋（表次数的量词）因 惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策（沿袭）然后践华为城，因河为池（就着）项王即日因留沛公与饮（于是）寿毕，请以舞剑，因击沛公于坐（趁机）因人之力而敝之（依靠，凭借）如 举以予人，如弃草芥（像）弟子不必不如师（比得上）沛公起如厕（到，往）公屡促之，必如约（按照办）杀人如不能举，刑人如恐不胜（像是）如有离违，宜别图之（如果，假使）今肃可迎操耳，如将军不可也（而）举 举所佩玉玦以示之者三（双手抬举，擎起）中江举帆（挂起，拉起）今亡亦死，举大计亦死（发动）吾不能举全吴之地（拿）南取汉中，西举巴蜀（攻克）众议举宠为督（推举）杀人如不能举（全，尽）举家庆贺（全）范进中举（科举考试，举人）谢 乃令张良留谢（辞别）秦王恐其破璧，乃辞谢（道歉）旦日不可不蚤自来谢项王（请罪，道歉）哙拜谢，起，立而饮之（感谢）多谢后世人，戒之慎勿忘（告诉）及花之既谢，亦可告无罪于主人矣（凋谢）意 文人画士心知其意（意思）今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也（意图）皇上与康先生之意始能稍通（看法，见解）然不自意能先入关破秦（猜想，意料）目似瞑，意暇甚（神情）修 茂林修竹（高，长）修守战之具（整治，治理）不期修古，不法常可（研究，学习）掌修国史（著，撰写）乃重修岳阳楼（修建，建造）臣修身洁行数十年（修养）期 况修短随化，终期于尽（至，及）期年之后，虽欲言，无可进者（j，期年，满一年）君与家君期日中（约会）失期，法皆斩（限定的时间）良剑期乎断，不期乎镆铘（期望，希望）是 定国是之诏（国家大事，大政方针）觉今是而昨非（正确，对的）是日也，天朗气清（这，此）巨是凡人，偏在远郡（表判断，与今“是”同）惟进修是急（常与“惟”搭配，使宾语提前）致 所以兴怀，其致一也（情态、情致）同志者或不远千里而致（送达）罗敷前致词（传达、表达）不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士（招致，招引）假舆马者，非利足也，而致千里（达到）家贫，无以致书以观（取得，得到）衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算（极，尽）临 未尝不临文嗟悼（面对）把酒临风，其喜洋洋者矣（面对）据亿丈之城，临不测之渊（从高处往下看）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事（临近）次 列坐其次（旁边）之次所旁丛祠中（临时驻扎）杜周外宽，内深次骨（到，及）全军为上，破军次之（次一等）陈胜、吴广皆次当行（次序）行 三人行，必有我师焉（行走）善万物之得时，感吾生之行休（将要）李白乘舟将欲行（离去）君子博学而日参醒乎己，则知明而行无过矣（行为）天行有常（运行）赵王畏秦，欲毋行（前往）余嘉其能行古道（实行）琵琶行（古诗的一种体裁）引 林暗草惊风，将军夜引弓（拉开）引壶觞以自酌（端起）引以为流觞曲水（引来）不宜妄自菲薄，引喻失义（援引）操引军从华容道步走（率领）每得降卒，必亲引问委曲（招致）操军不利，引次江北（退避，避开）恭疏短引（文体名，同“序”）乘 公与之乘，战于长勺（乘车，坐上战车）聊乘化以归尽（顺应）然秦以区区之地，致万乘之势（shng，古代四匹马拉的兵车）因利乘便，宰割天下（趁，就）乘彼垝垣，以望复关（登上）策 振长策而御宇内（马鞭子）策扶老以流憩（拄着）退而论书策（古代写字用的竹筒）惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策（计策，策略）选校网 www.xuanxiao.com 高考频道 专业大全 历年分数线 上万张大学图片 大学视频 院校库 (按ctrl 点击打开)